Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Цифровой формат повышает эффективность учебы, Считают специалисты

[Юкико]

То,что дистант резко понижает качество знаний-это полбеды. В конце концов, можно наверстать упущенное. А то, что происходит с детской психикой при этом.. . вот где катастрофа. И одно дело- было бы оно временным, на 3 месяца, как в Китае. А когда прямым текстом говорят, что даже и без всякого коронавируса нужно такой формат сохранить... вот где ужас.

[Черная пантера]

В целом, о какой эффективности учёбы через цифровой формат может идти речь, если этот цифровой формат доступен не всем.

С апреля по сентябрь (сейчас не знаю, необходимость отпала) были абсолютно доступны большинство программ фоксфорда. Бесплатно, для каждого ребенка, у которого есть компьютер и интернет. У дочери из класса никто даже не зарегистрировался, не то, чтобы заниматься Моей нужно было поступать в сильную школу, поэтому она (без вовлеченности родителей) садилась и училась. Есть очень хорошие дистанционные курсы Сириуса. Дочь активно рекламировала всем, плачущим, что не понимают геометрию. Никто даже не начал.. Для младших - да, проблематично самостоятельное обучение, начиная с 7-8 класс - было бы желание. Но его, увы, фактически ни у кого нет

[Дуновение]

Ответ на сообщение Черная пантера от 29 окт 2020, 13:51

С апреля по сентябрь (сейчас не знаю, необходимость отпала) были абсолютно доступны большинство программ фоксфорда. Бесплатно, для каждого ребенка, у которого есть компьютер и интернет.

Сейчас смотрю, всё платно.

Есть очень хорошие дистанционные курсы Сириуса.

Тоже, как я понимаю, платные?

Моей нужно было поступать в сильную школу, поэтому она (без вовлеченности родителей) садилась и училась.

Вот у меня 10-классник в экономическом классе. Что-нибудь можете рекомендовать по математике?

начиная с 7-8 класс - было бы желание. Но его, увы, фактически ни у кого нет

ну у кого нет желания, не берём
А вот кто в целом понимает и желание нормальное, не знаете чего-нибудь сейчас доступного?

[оленик]

Черная пантера, вот и я о том же.

[Дуновение]

Ответ на сообщение оленик от 29 окт 2020, 14:08

Черная пантера, вот и я о том же.

Да всё понятно, высоко мотивированные дети плюс высоко бюджетные родители, а остальные пусть гуляют.
Для остальных МЭШ, в которой по половине тем никакого материала нет.
И при этом заявлять от эффективности обучения через эту самую МЭШ.

-------------
Так-то я для себя поняла, что придётся искать репетитора.

[Tori**]

Сейчас смотрю, всё платно.

бесплатно https://help.foxford.ru/

[Feeria]

Руля, Кисин Хвост, да какие нафиг пособия дополнительные! Пардон, у меня уже цезурные слова закончились. Это да российский менталитет, и только он. Я смотрю по местным родителям. Какие дополнительные занятия? Ребёнка должно быть детство. Какие дополнительные спорты и музыка до результата? Ребёнок должен получат удовольствие. Это насилие над личностью! А то что умственное развитие ребёнка как было в первом классе так и осталось в пятом это ничего... по сто раз можно предметы пересдавать.
Моя же не дура, все это види. Зачем напрягаться если на карантине все дружно плюхаются в бассейне у дома, пекут с мамой тортики и до полуночи играют с телефоном!! Это все выкладывается в групповой родительский чат.
И когда наступает тот редкий случай сдавать работы практические выполненные руками ДЕТЕЙ, самые кривенькие печеньки и морда то ли собаки то ли зайца на цветочном горшке у моей. Потому что другие не запариваются и все родительские силы брошены на склеивание макета ночью пока чадо спит после трудового карантинного дня.
Я вчера ужа разозлилась и вылила все в чат, что совесть блин надо иметь хоть немного, ну не бывает таких идеальных булочек как из французской кондитерской у второклассника, когда он еле еле нож держит на предыдущем фото!
Родители меня не поняли.

[lucia]

Ответ на сообщение Юкико от 29 окт 2020, 13:36

А то, что происходит с детской психикой при этом.. . вот где катастрофа.

а что происходит?

у моего наоборот настроение отличное, в отличии от того когда в школу ходит. Вставать можно попозже, нет криков, шума,беготни,толчаи - его все это в школе раздражало. Сидишь комфортно у себя в комнате, в комфортной одежде. Куляет сейчас с ребятами после уроков очень много. Это чисто про психологический аспект, качество образования выношу за скобки - пока не могу оценить. Отсутсвие некторых допкружков и спорта - меня печалит. А что касается обучения в школе, то глобально я за частичный качественный дистант.

Отредактировано: lucia в 29 окт 2020, 14:54

[Feeria]

Юкико, у нас это с марта месяца. Обещали точно до марта следующего года. И после марта следующего года тоже. У меня даже слов уже нет весь этот маразм комментировать.
Это ладно у мен одна школьница , ладно с хреновой тучей допов, но одна. И то брат мелкий не даёт даже 15 минут посидеть с ней один на один. Ему она нужна чтобы поиграть покусать поорать вместе посмотреть мультики. А если не она то я. А у меня ещё работа. По скайпу и зуму. С таким же оболдуями с камерами и без них. У подруги ТРИ школьника. Она сидит сутками за уроками. Правда там мама такая ей бы только дай что поклеить повылезать или посчитать....
Если это ещё больше чем на год психика поедет у меня.

[Юкико]

Ответ на сообщение lucia от 29 окт 2020, 20:48

а что происходит?

у моего наоборот настроение отличное, в отличии от того когда в школу ходит.

То, что дети сидят без общения, без коллектива - перед монитором экрана.
У нас школы закрыты были 3 месяца. У дочки был дистант месяц где -то, у сына - просто дом. задания на сайте выкладывали.
У дочки была совершеннейшая апатия, ей не хотелось ничего. Онлайн уроки слушала абы как. Мотивации не было совсем. Она вроде и с подружками болтала по телефону, но вот чахла без живого общения, без школы. Заедала стресс, сильно поправилась.

Сын так вообще сходил с ума в 4 стенах. Говорил, что лучше уж война, чем такое- потому что на войне люди хотя бы общаются, поддерживают друг друга. А тут он сидит один, без друзей, без общения, без движения, без активных игр с одноклассниками.

Как дети могут быть нормальнуми, развиваться нормально без общения, без коллектива?

Я еще могу понять - временный дистант, когда идет резкий рост заболеваемости и больницы не справляются. Да, возможно, тогда возникает необходимость так детей дома мучить (но при этом в первую очередь нужно тогда уж закрыть все развлекалово, бары - рестораны - и вообще ввести жесткий карантин как в Китае, чтобы было эффективно и заболеваемость снизилась за короткий срок).
Но говорить, что в принципе такой кошмар - благо для детей... Дистанционка на постоянной основе - это растить поколение психически и физически нездоровых детей.