Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Девятилетняя Алиса начала учиться в МГУ

[Яблочное варенье]

Ответ на сообщение Angel_Wings от 12 сен 2021, 12:08

Я просто порассуждаю: уметь отделить важное от не очень и уметь делать что-то «на отстаньте» - важный навык. Сама в себе его развивала и продолжаю совершенствовать. В моей нынешней трудовой деятельности очень много таких моментов

[Таликошка]

В реальной взрослой жизни гораздо больше трудностей, чем в школе.

Вот даже близко у мене не было во взрослой жизни тех проблем, что в школе. Ни разу ни препы в универе, ни коллеги, ни начальство на работе мене не говорили и не делали столько гадостей, сколько одноглазники и учителя.
Старшая выпустилась в прошлом году и рада до жопы, что больше не имеет к этому отношения Хотя жизнь у нее сейчас непростая - одна в другой стране, с бедным пока еще языком и на полном самообеспечении.
В школе убивают не трудности, а бессмысленность и отношение как к говну. Реальных трудностей у нас никто не боится.

Отредактировано: Таликошка в 12 сен 2021, 12:17

[Tori**]

Я считаю, что школа - это ненужная, но неизбежная херня. Которую надо просто пережить, по возможности минимизировав потери.

в таком случае лучше выбрать со.

[Пин]

а вот это уже моя работа. Я иду к учителю и выясняю. почему по истории ставят оценку как на рисовании. Если вдруг!!!!! Учитель не понимает вопроса , то решаю с классным руководителем и директором школы. Да это время, но после одного такого раза рецедивов нет.

Нет времени и желания этим заниматься. Идиотов не переделаешь, ИМХО. Вообще школу стараюсь посещать как можно реже.

Я просто порассуждаю: уметь отделить важное от не очень и уметь делать что-то «на отстаньте» - важный навык. Сама в себе его развивала и продолжаю совершенствовать. В моей нынешней трудовой деятельности очень много таких моментов, где нужен только отчёт, а если делать на совесть, то все остальное просто не успеть действительно важное сделать. В ребёнка пытаюсь заложить сразу такое отношение. Но чтобы он именно сам понимал, что можно упростить, что ненужное отсечь, но при этом работу сдать.

У меня младший не такой догадливый, поэтому я ему все это озвучиваю и помогаю с тем, что нафиг ему в дальнейшем не понадобится.)

[Кисин Хвост]

Как- то нормально я живу и даже трудностей особых не испытываю, от того, что ни разу меня в детстве не оставили ни ковыряться с какой- то непонятной фигней, ни самой разбираться со своими обидчиками, ни подходить и уточнять у бешеной училки, была одна такая, недолго , что же она имела в виду, когда давала задание, и что я сделала не так.
Хорошо помню, как одноклассники, с восхищением "Уу, какая у тебя мама...", когда она заставила извиниться перед классом эту бешеную за то, что она нас моральным уродами обозвала. Второклассников. Мы даже не прирезали никого, просто шумели на уроке.

[olganik11]

Я считаю, что школа - это ненужная, но неизбежная херня. Которую надо просто пережить, по возможности минимизировав потери.

Так думают многие.

И это возвращает нас к заявленной теме.
Просто Тепляковы пошли дальше - они решили, чем минимизировать потери, лучше её вообще проскочить.
Единственное, что можно поставить у них под вопрос - это скорость и вектор направления.

[Angel_Wings]

Ответ на сообщение Кисин Хвост от 12 сен 2021, 11:43

Желательно бы свои требования озвучивать словами через рот, и чтобы они были выполнимы средним учеником начальной школы, если задание дано, всё- таки, ребенку.

Обычная ситуация - требования озвучены, но половиной класса не поняты. Это выясняется в родительском чате. Если требования завышены - вопрос к методисту школы и заму по учебной части.

Аппетиты растут. Уже с садика, поделки ждут высокохудожественные, а не то, что может сделать ребенок.

Ждут, потому что несут. И одно дело поделка на конкурс (дело добровольное), а другое поделка в рамках учебного процесса, как пример макета для закрепления понимания масштаба планет и разницы в их размере.

[Кисин Хвост]

Ждут, потому что несут

Да.

[olganik11]

уже с садика, поделки ждут высокохудожественные, а не то, что может сделать ребенок.

Ради справедливости, в садике с нами разговаривала психолог как раз на тему, что специально даются задания, чтобы это была именно совместная работа родителей с детьми, а не отдельно ребёнка или отдельно родителя.

Отредактировано: olganik11 в 12 сен 2021, 12:27

[Таликошка]

Просто Тепляковы пошли дальше - они решили, чем минимизировать потери, лучше её вообще проскочить.

Я бы тоже не отказалась совсем проскочить. Но это потребовало бы от мене слишком большой вовлеченности в процесс. А мене неохота и неинтересно