Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Девятилетняя Алиса начала учиться в МГУ

[Кисин Хвост]

Удивительная наивность взрослых преподавателей психологии в отношении 8летнего ребенка.

Пофигизм...

[Клархен]

Ответ на сообщение Кисин Хвост от 9 ноя 2021, 15:11

"Простачки", думаю, не расстроились, они в любом случае ничего не теряют.

Поэтому читать о том " ах они думали им показалось" особенно смешно.Вот уж у кого глаз наметан.

[BonBon]

Ответ на сообщение Веренея от 9 ноя 2021, 15:13

Сказали бы папе, что двери мгу для него закрыты и очное посещение Алисой обязательно, он бы и сам к ним не пошел без всяких судов.

Уверена, что в договоре на платное обучение было про обязательное очное посещение.

Однокурсница Алисы написала в своем блоге на Дзене, что папу перестали пускать из-за шорт. На нем реально купальные шорты. Не во всех отелях пустят в купальнике в ресторан, а тут столичный вуз.

[Наташа Р]

Они видели Алису

а видели ли?

Подача документов была дистанционно, сдача ДВИ тоже, и дви письменно, плюс проверял дви один человек и не факт, что он решился принять ответственность на себя, даже если у него и возникли сомнения. А видео и всякие многолетние срачи в интернете совсем не факт, что читали те люди, кто принимал решение. Они совсем не обязаны активно мониторить интернет активность родителей каждого абитуриента.

[Тать***]

Наташа Р, я тоже думаю что девочку никто не видел
доки сейчас дистанционно
ДВИ так же
они действительно могли быть в заблуждении ожидая новую версию Эйлера

[Наташа Р]

лёгкость овладения знаниями’
Это есть.

Способная прилежная девочка. Характер хороший, простая, не вредная,

прилежная однозначно,причем это- выше среднего,
послушная (как минимум была - похоже ресурс послушания заканчивается).

Что касается способностей, то ни у кого, кроме может быть родителей, нет достаточных данных.
Так как никто не имел возможности общаться с Алисой вблизи, даже преподаватели в вузе общались с ней минимально.


Поэтому в общем-то любой, кто будет говорить, что точно знает - Алиса гениальна или наоборот - не прав. Родители Алисы могут предполагать, наверное, и то ни один человек не сможет в 9 лет с уверенностью говорить о способностях ребенка, они имеют свойство меняться с возрастом. А родители Алисы с их весьма странным восприятием окружающего - так себе первоисточники.

Преподаватели вуза и студенты знают девочку чуть больше остальных, но представитель вуза прямо сказал, что информации и у них не достаточно, чтобы делать какие-либо выводы и прогнозы.

Отредактировано: Наташа Р в 9 ноя 2021, 17:42

[Чертополох]

Ответ на сообщение Наташа Р от 9 ноя 2021, 16:11

а видели ли?

Подача документов была дистанционно, сдача ДВИ тоже, и дви письменно, плюс проверял дви один человек и не факт, что он решился принять ответственность на себя, даже если у него и возникли сомнения.

Наташа Р, МГУ ежегодно принимает 5500 первокурсников. Это один из крупнейших университетов мира. Возможности вникать в биографию каждого абитуриента в приемной комиссии МГУ просто нет. Поступила? Пусть учится. Не первый 9-летний ребёнок в стенах МГУ. Проблем с учебой у других юных студентов не было, если они были реально одарёнными детьми. От 2-х выпускников МГУ никто не ждал такой подставы. Преподаватели и предположить не могли, что в аудиторию впихнут ребёнка, не изучившего большую часть школьных предметов. И папу в труселях, который боится девочку на минуту оставить одну. И не факт, что если вдруг завтра Алису приведут в школу и посадят в 3 класс к ровесникам, то она вообще сможет там учиться.

[Наташа Р]

лёгкость овладения знаниями - это не когда из-под палки (‘за сахарок’), а когда самому хочется узнать, прочитать, разобраться, есть интерес к тому, что изучаешь

Спорный момент. Мотивация-интерес далеко не всегда коррелируют со способностями.

[Наташа Р]

Я не говорю о блестящих результатах, на данный момент их нет, но и сказать, что она просто ноль, тоже нельзя.

у нее, к сожалению, совсем не развивали умение мыслить самостоятельно, рассуждать, делать выводы и тп. Тот вид подготовки, который предпочли ее родители, в современном профессиональном мире - самый мало востребованный. Особенно в науке. Как бы быстро она ни читала, как бы хорошо ни запоминала - компьютеры все равно делают это быстрее.

Не знаю, возможно ли будет научиться потом этому с возрастом, особенно с учетом того, что и сейчас ей не дают возможности развивать эти навыки. Сейчас-то она еще развивается и могла бы, наверное, научиться этому, если бы попала в руки хорошему учителю и родители перестали бы контролировать каждый ее шаг, мешая развиваться.

[Тать***]

Спорный момент. Мотивация-интерес далеко не всегда коррелируют со способностями.

ох какой это все же сложный момент
есть безумно мотивированные дети -но простите "не дотягивают"
есть такие которым вот дано- но, лени дано явно больше
я в этом ключе если надо привести пример, всегда вспоминаю парня этого из аммерики -что ядерный реактор построил в подвале
вот блин сколько у него мотивации то было
НО, он же даже толком не учился-т.к. "тупенький" откровенно был и по "американской" обраовательной схеме не продвинулся никуда
тупенький-тупенький -но мозгов откуда что достать хватило, а вот защиту смонтировать нет