Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Опеку просят проверить семью 9-тилетней студентки

[Оська77]

Всякие поездки с классом и классом брата. Но учёба дома. Школа тоже пошла на уступки.

Очень ценно, что это есть. Но у бол-ва семейников этого нет. Максимум - все очные контакты с классом происходят во время очных контрольных. И все.

[Olia_AON]

Olia_AON, в Германии вроде СО под запретом?

Это в России.
Здесь СО нет. К счастью, для нас вопрос подобный не стоял. У меня абсолютно садиковские дети (сама с теплом вспоминаю сад. Муж тоже не имел негативного опыта) и школьные тоже.
Но считаю, что СО это благо для некоторых детей при должном урегулировании и контроле, чтобы не было как у Тепляковых.

Отредактировано: Olia_AON в 10 дек 2021, 12:24

[Sveltana]

я тоже считаю, что СО нельзя запрещать. А контроль должен быть. Ежегодные аттестации.

[Пин]

Этот "не любой" значит не сам писал свою дипломную работу, а купил её.
Любой, кто писал сам, умеет работать с большими объёмами научной информации, анализировать, систематизировать её и излагать.

Я с Капой солидарна. Не любой родитель с во может преподавать.
Я могу достаточно качественно дать своему ребенку тот же русский и литературу. Меня учили на это.)
А вот остальные предметы я могу дать на уровне "я сама в школе неплохо училась". А это - не уровень преподавателя, извините. Я методикой преподавания предмета не владею в данном случае.
Даже больше скажу: я не учитель начальных классов. Тех самых, про которые родители-сошники говорят снисходительно: а чо там уметь-то? Так вот недостаточно для качественной подачи материала в началке родителю уметь читать, писать и примеры решать. Нужно еще представление иметь о возрастной физиологии и психологии, заодно и методику преподавания в началке неплохо знать.

[Sveltana]

Пин, я помню, как вы писали, сколько занимались с сыном в началке. Т.е. школа ему явно не давала необходимых знаний. Ну а кто-то делает то же самое - занимается сам с ребенком - только без этой передержки в школе. Время ребенок явно экономит при таком раскладе.

Повторю еще раз: хорошую школу ничто не заменит. А вот плохую...

Нужно еще представление иметь о возрастной физиологии и психологии, заодно и методику преподавания в началке неплохо знать.

во-первых, не каждый учитель имеет знания по возрастной психологии.
во-вторых, человек с во может почитать учебник по возрастной психологии и методичку к урокам) на уровне начальной школы точно.

[Кисин Хвост]

Время ребенок явно экономит при таком раскладе.

Повторю еще раз: хорошую школу ничто не заменит. А вот плохую...

С этим соглашусь.

во-вторых, человек с во может почитать учебник по возрастной психологии и методичку к урокам) на уровне начальной школы точно.

А вот это, как ни парадоксально, очень похоже на тезисы обсуждаемого, "дайте мне учебник, и я переверну мир буду доктором всех наук." Недостаточно читать учебники, чтобы стать специалистом(кэп).
Несчастный ребенок, икается ей, поди, как будто бы по всему курсу учебники прочла, кто- то может сказать, мол, вот вам готовый психолог, прямщас может с психотравмами спасателей и пострадавших работать?

И любимое «давай пописИем!», «ты пописИл?!
И как же без этого: «Вчера я «взвеШАла детей.»

"ОбезбАливающее"...ууу, гвозди по стеклу .

Отредактировано: Кисин Хвост в 10 дек 2021, 14:03

[Sveltana]

Недостаточно читать учебники, чтобы стать специалистом(кэп).

человеку, который имеет за плечами хорошее образование, вполне достаточно.
А педагогов с дипломом не надо идеализировать. Не все из них тот учебник прочли сами)

[Кисин Хвост]

человеку, который имеет за плечами хорошее образование, вполне достаточно.

Профильное, по данной специальности, или по смежной, хотя бы. Неплохо бы, чтобы кто- то время от времени проверял, что он там в учебниках вычитал и как запомнил. Т.е. только что мы изобрели заочные курсы повышения квалификации или переподготовки.
Если я, экономист, сейчас достану и перечитаю акушерство, могу я пойти роды принимать, и не такие, где задача акушера - не мешать)), а патологические? Ну, ладно, это человеческие жизни, плохой пример, лучше астрономию почитать и высшую математику. Мож, даже чо пойму и смогу рассчитать, где искать новую планету, пригодную для жизни. Я уже астроном, да? А нобелевки где дают?))

А педагогов с дипломом не надо идеализировать. Не все из них тот учебник прочли сами)

От того, что не все бывали на лекциях и читали учебник глазами, не стоит обесценивать целую профессию, имхо.

[Sveltana]

не стоит обесценивать целую профессию

а я и не обесцениваю целую профессию.

Но не секрет вроде, что педвузы выбирали частенько не самые амбициозные люди после падения престижа этой профессии в конце 20 века.

[Sveltana]

да нет ни высшей математики, ни астрономии в программе начальной школы)