Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Опеку просят проверить семью 9-тилетней студентки

[Smurfik]

Если бы они не умели учиться, то не сдали бы ни профильные экзамены, и ДВИ в принципе.

ко-ко-ко! Как там говорил ваш многоабажаемый Т «сдать, не значит освоить» уже много раз вам было написано и в предыдущей и в этой теме, что натаскать на экзамен, при неимении других занятий в жизни очень просто!

[olganik11]

ко-ко-ко!

уже много раз вам было написано и в предыдущей и в этой теме, что натаскать на экзамен, при неимении других занятий в жизни очень просто!

Просто я читаю не только эту тему

[Наташа Р]

и квартиру бы дали...

Квартиру бы не дали, но если просуммировать несколько всероссных грантов , то этого хватило бы на доплату продать однушку -купить трешку..

Тут другой нюанс . Т попробовали связаться с олимпиадами и не смогли . Не знаю, дети не тянули или не тянули родители как педагоги, но не смогли подготовить даже на школьный этап, не то что на закл. После чего они, похоже , решили, что этот виноград зелен , пчелы неправильные делают неправильный мед и пошли более лёгким путем - путем пролегания через технологические отверстия для дурачков.

[Тать***]

ну елки палки
для сохранного ребенка минималка огэ -егэ это реально 4-5 класс
ускорили они своих детей на 2 года примерно -неимоверными усилиями
и?
что это дало?
ВО с таким уровнем знаний не получить даже за деньги
ну если только совсем нагло не купить..ну купите в метро =)

[olganik11]

для сохранного ребенка минималка огэ -егэ это реально 4-5 класс

Значит, по Вашей логике, в московской школе, к которой приписан Хемик, 62% "несохранных" детей - именно столько девятиклассников сдали ОГЭ базово на тройку, а 8% вообще не сдали

Отредактировано: olganik11 в 16 янв 2022, 17:28

[Капибара]

olganik11, есть все же отличие.
Девятиклассник весь год сдавал все предметы,а не учил два из них.Кроме того, девятиклассник уже понимает,что это не игра и волнуется.Сколько двоек и троек из-за непереписанного с черновика.

А этим что,играются.

[Тать***]

olganik11, есть определенный процент детей который впринципе не учится
это не нуно ни им, не их семье, ни школе в которую они пришли
у них что 62% не сдавших?
в жизни не поверю
сейчас у меня сын в общем классе в дворовой школе
да, у них две двойки в классе
это дети которые не хотят и не будут учиться не сейчас ни позже -ну вот такие дети и такие семьи
им по хорошему нужен психолог, возможно психиатр
они не здоровы--хотя общество считает это не так, у нас добровольный формат ПМПК и тд
но в тоже время 70% класса имеет 4-5, а 4-5 в 4м классе это предтавте себе те самые первые задания из огэ и егэ
через год эти дети смогут спокойно сдать "на троечку" если вдруг кому-то такая шикарная идея в голову придет
мой сын матешу сдаст (прошлого года, этого с изменением еще не смотрели) уже сейчас..но зачем?
понимаете образование оно вообще по ступенькам идет
так вот 4-5 класс это как раз граница 2-3 по "выпускным", к 7му классу по сути изучено все на твердую 3 с замахом на 4
дальше идет "углубление" и оно действительно "по способностям" -далеко не всем нужно и интересно
но никто же в 7м классе с тройбаном массово не выпускает детей из школы? они просто после 7го закрывают вопрос тем, что дают разделение на профиль, кто-то в химию с головой -явно не на 40 баллов базы, а кто-то в искусство с историей .. а база все..изучена, во многих гум классах вообще нет геометрии-физики-химии в 10-11 и ничего , сдают базовую математику после 2-х лет перерыва на 4-5 ,т.к. последний раз они эти учебники в 9м открывали для сдачи ОГЭ и сдать надо было минимум на 4 иначе даже гум профиль шел бы лесом , а на тройку они все уже в 5, ну максимум в 7 получили
т.е. ускорение теплякова в разных координатах от 2 до 4 лет (вместо 10 анонсированных)
причем если выжимать из ребенка максимум угрожая едой(о чем Наталья призналась лично) то сроки сокращаются вполне нормально так
вы этим продолжаете восхищаться?
почему тогда для ваших личных детей граница 2-3 не приемлима?

[Капибара]

olganik11, так МГУ и выбран из-за дви.

ДВИ по биологии это три вопроса Например,цветок,пищеварение,птицы.

На 45 баллов может написать любой.15 баллов за вопрос это за примерно любой данный ответ.Их всем дают.Редко комиссия ставит меньше,зачем.На бюджет с 45 не пройдешь,на платку берут и таких.

Сложно написать на 60 .Очень сложно на 80+.На 90+ надо быть олимпиадником.



olganik11, вот про видели очи-согласна полностью.

Насколько я знаю, факультет не спрашивали.

[Тать***]

Сложно написать на 60 .Очень сложно на 80+.На 90+ надо быть олимпиадником.

именно так
да, 40 баллов в 8-9 лет это несомненно трудолюбие и некий внешний стимул
но не талант
но этих баллов никуда и никак
в 17 лет эти 40 баллов провал -совсем провал..,в 17 лет и 60 балло то трагедия
80+ вот шанс на бюджет и то не всегда и не везде
но вот эти 40 баллов разницы-это как раз и есть умение учиться, и знания не из под палки..вернее не за сушку


и не забываем по словам Т, дети обычные тратят и теряют время на кружках-спорте
он честно признался что его дети "не читали", "не знабют","это лишнее" в огромном спектре обычных таких вещей
если убрать у сына сейчас плаванье и логопеда, доп. английский, а так же забить на труд-изо-окружайку-музыку-английский -лит.чтение , я думаю он больше бы успевал по физике-химии-математике
но вот косяк..у нас сушка не мотиватор
да не откажеться сыночка от своих книжных полочек хоть ему горушку сушек выложи

[Капибара]

olganik11, создадим условия это не равно "все поставим нахаляву"

Вышло недопонимание.

Ей дали куратора,провели консультации, она могла начать учебу.Но папа перестал ее водить с 8 сентября.Есть система дистанта МГУ,ей дали учебники,ознакомили с учебным планом.Что ещё,конфетку дать, звёздочки на дневник клеить?

Как предоставить условия,если она не учится.