Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Подростки 2008-2009 гг, Как проходит переходный возраст?

[Кисин Хвост]

Когда мне звонила директор школы со словами: заставьте его хотя бы прийти в школу, я у нее уточнила, каким образом? Под мышку он не помещается уже , как никак 17лет

Зачем в школе человек, который ничего не будет делать? Как по мне, не пришёл - и слава Богу, больше народа - меньше кислорода, там еще тридцать таких же сидят.

[*Fialka*]

Почему? Есть же у него аргументация какая-то. Переубедить, замотивировать результатом.

Яблочное варенье, есть какая то. Я порой и ничего внятного не говорил.
Про мотивацию и результаты смешно читать. Я даже не хочу это время вспоминать. Я реально поседела. Если он не хочет, у него есть логичные для него аргументы и переубедить практически нереально. Никак.

Зачем в школе человек, который ничего не будет делать? Как по мне, не пришёл - и слава Богу, больше народа - меньше кислорода, там еще тридцать таких же сидят.

Кисин Хвост, чтобы год закрыть и допустить до экзаменов .

[Кисин Хвост]

чтобы год закрыть и допустить до экзаменов .

Да закроют как-нибудь в итоге, школе проблемы не нужны.

[Яблочное варенье]

Ответ на сообщение makarolya от 18 мар 2025, 14:25

действительно необходимые вещи, например поход к варчу

Насколько необходимо, что будет, если не пойти. Если действительно вопрос принципиально важный, то как не проникнуться аргументами важности сего действа
А если можно обойтись, значит можно обойтись. Как-то так.

[*Fialka*]

Да закроют как-нибудь в итоге, школе проблемы не нужны.

Кисин Хвост, ну вот как нибудь и старались,чтобы хоть какие то посещения были

[Кисин Хвост]

Про мотивацию и результаты смешно читать. Я даже не хочу это время вспоминать. Я реально поседела. Если он не хочет, у него есть логичные для него аргументы и переубедить практически нереально. Никак.

Там свой ход мысли и бесполезно какие-то аргументы приводить.

[Яблочное варенье]

Ответ на сообщение *Fialka* от 18 мар 2025, 14:51

есть какая то. Я порой и ничего внятного не говорил.

Вывести на внятный разговор. Не знаю, не понимаю, нет контакта с ребенком, поэтому он не хочет излагать свои мысли/страхи/переживания и молча упорствует?

[*Fialka*]

Вывести на внятный разговор. Не знаю, не понимаю, нет контакта с ребенком, поэтому он не хочет излагать свои мысли/страхи/переживания и молча упорствует?

Яблочное варенье, не молча,. Я же написала, у него свои аргументы. Для него логичные, для нас могут быть просто бредом.

[Яблочное варенье]

Ответ на сообщение *Fialka* от 18 мар 2025, 15:00
Каким бредом? Например, какой аргумент нежелания идти в школу? Устал, скучно, учителя тупые, не вижу смысла в учебе - пойду на завод?

[Зебрик]

Какие,блин аргументы! Мой просто говорит:"Ой,всё! " вот и все аргументы. Ещё до этого произносит:"Мне это не надо. Я сам разберусь, у меня всё нормально. Заколебала (это когда я не отлипаю и продолжаю давить аргументами) "