Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Студенты не хотят работать по распределению

[Клархен]

Ответ на сообщение secret secrets от 23 мая 2023, 15:44

Да, но это не танцы. Это, скорее, бизнес и образование.

Это как раз пример хороший.Если есть призвание и мозги в любом деле все будет

[secret secrets]

Это как раз пример хороший.

дело не в этом.
По статистике образование в сфере танцев - самое бесперспективное в плане заработка.

Есть в рф своя подобная статистика?

[Клархен]

Ответ на сообщение secret secrets от 23 мая 2023, 16:48

Есть в рф своя подобная статистика?

Не знаю. А вот жизненные наблюдения у меня есть.Примеров хватает в разных областях того что можно копейки зарабатывать и можно очень хорошо.

[Астер]

secret secrets, и поэтому мать, ребёнок которой без памяти любит танцы, должна держать в уме подобные примеры, а не прикрывать свои личные тревоги и когнитивные ограничения статистикой, заставляя его терять время и получать другое образование на случай, если что-то пойдёт не так. Ну, лично я так собираюсь сделать.

[Империя]

есть призвание и мозги в любом деле все будет

так не у каждого танцора есть призвание и желание работать тренером с 6-летками в районном клубе. А давать крутые мастер-классы за хорошие деньги уже взрослым более-менее какого-то уровня танцпарам сможешь только если ты сам стал узнаваемой персоной и являешься харизматичным талантливым педагогом в том числе. И мозги тут вообще не при чем.
Задача родителя в том, чтобы показать ребенку перспективы профессии - допустим у музыканта есть разные варианты: играть в группе/оркестре, выступать сольно, работать в музшколе/училище. С танцами сложнее, плясать до 60 лет каждый не будет, и надо заранее понимать что придется делать выбор - либо уходить в преподаватели/бизнесмены, либо менять профессию.

[Клархен]

Ответ на сообщение Империя от 23 мая 2023, 17:05

так не у каждого танцора есть призвание и желание работать тренером с 6-летками в районном клубе.

А зачем это каждому? Это пример реализации.А так конечно, есть танцоры и без призвания и без реализации как и в других областях.

Ответ на сообщение Империя от 23 мая 2023, 17:05

И мозги тут вообще не при чем.

По моему применить свои умения в любом возрасте это как раз про мозги.

Задача родителя в том, чтобы показать ребенку перспективы профессии

Это как выше написала Астер как раз и про "показать примеры"

Ответ на сообщение Империя от 23 мая 2023, 17:05

С танцами сложнее, плясать до 60 лет каждый не будет, и надо заранее понимать что придется делать выбор - либо уходить в преподаватели/бизнесмены, либо менять профессию.

С танцами сложнее, плясать до 60 лет каждый не будет, и надо заранее понимать что придется делать выбор - либо уходить в преподаватели/бизнесмены, либо менять профессию.

Так это часть призвания и выбор тоже делается-исполнительство,педагогика,просветительская деятельность или сочетание.

[Joki]

вот младшая занимается

А в какой школе она учится? В смысле, среднее образование получает...

[Империя]

применить свои умения в любом возрасте

применить это одно, а заработать на этом - другое. И вообще применение это как раз самая загвоздка - преподавать танцы/пение/рисование и танцевать/петь /рисовать это вообще разные виды деятельности. Если предполагается, что ребенок будет зарабатывать преподаванием чего бы то ни было - тогда надо сразу идти в пед, с практикой в садах и школах, чтобы так сказать сразу понимать из чего будет состоять твоя работа в дальнейшем, а не рисовать розовые мечты - ах, я буду всю жизнь плясать в красивом платье, а потом столкнуться с реальностью лицом к лицу в районном танцкружке с не самыми талантливыми и мотивированными детьми, которых родители запихнули научиться делать два притопа три прихлопа.

[Tori**]

ах, я буду всю жизнь плясать в красивом платье, а потом столкнуться с реальностью лицом к лицу в районном танцкружке с не самыми талантливыми и мотивированными детьми,

а ведь это разные специальности. Одно дело самому петь/рисовать/танцевать и совсем другое учить этому других. Не каждому дано учить или организовывать свой бизнес в виде школы.

[ScorpiOlga]

Ответ на сообщение PIA от 19 мая 2023, 01:50
Племянник в Беларуси получил на днях первую зарплату: более тридцати тысяч российских рублей.
Мальчик, который звёзд с неба не хватал, ни к чему не стремился особо, поступил в сельхоз колледж. Отучился. Прошел оплачиваемую практику в одном из колхозов. Его пригласили на работу. Ждали месяц, пока он закончит с военкоматом свои дела. И вот он отработал. Колхоз в двадцати километрах от города, где он живёт. Автобус служебный привозит и развозит. Работа нормированная. Хороший оклад. Это только начало трудового пути. Родители довольны, что у парня есть профессия и работа, с которой его мало того не уволят (разве что начнёт беспредел творить), но и с удовольствием пошлют учиться дальше за счёт государства.
П.с. не разбираюсь в их колхозах/совхозах, но работает он со скотиной, типа зоотехник что ли.

Я тоже из тех, кто считает, что подобный подход государства отличным. Не хотите отрабатывать, учите за свой счёт.
А государство будет себе кадры выпускать.

Отредактировано: ScorpiOlga в 23 мая 2023, 23:55