Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Естественное воспитание, или как просто жить с детьми

[Динка прощается с детством]

Ильмик
я просто не поняла, почему вы считаете, что мои дети не знают слова "нельзя"

[Динка прощается с детством]

Мой муж не делал уроки в школе. Ему это было неинтересно.

А кому это интересно? (Между нами, шепотом, чтобы дети не услышали, говоря )

[Ильмик]

Динка прощается с детством
Да , вы просто действительно не поняли

[дуська]

Ему это было неинтересно. Проблемы были в 1-ом классе, когда он, пока проходили букву "А", прочел весь букварь, и дальше скучал, а учительница его не понимала и ставила двойки.

понимаю его .когда я работала в школе, один мальчик в первом классе поднял руку и честно сказал-Я все это знаю,мне неинтересно!и столько у него в голосе было обиды...стала давать ему продвинутые задания.эх,вот бы все дети могли так сказать!

Отредактировано: дуська в 13 июл 2004, 20:47

[Gavis]

Небольшая цитатка о главном :

— Что главное?
— К ребёнку отношение. Производимые вокруг ребёнка мысли. Поверь, пойми. Христа родить лишь та способна мать, которая поверит, что Христос у ней родится, и если отношение родителей к младенцу будет, как к Христу иль Мухаммеду, последует за мыслью и младенец.

И стать таким он устремится. И на природе всё равно бывают люди, и тот, кто сможет осознать, по-чувствовать Создателя творения, их смысл, предназначенье, тот сможет для ребёнка своего создать мир светлый и счастливый.

"Пространство Любви" В. Мегре

[olgau]

Gavis

Еще страшнее если он ничего не будет хотеть.

-да! уж это точно!
Динка прощается с детством

Как только ребенок считается ответственным за сови действия, нечего ему прививать. Например, потерял что то? Покупаешь его из своих карманных. Разбил, разлил? Собери и вытри. Это у нас уже в 2-3 года так, ну, конечно, соответственно пониманию ребенка. Так что я не совсем понимаю, как воспитать ребенка, который бы этого не понимал.

- это всё так, когда речь идёт об очевидных вещах, о быте. А вот как быть с пониманием: сделал зарядку - стал сильнее, почистил зубы - сохранил здоровье, и т.п. На мой взгляд только строгой дисциплиной. Удовольствия от этих действий никакого, цель весма и весма туманна, а делать-то ой как не хочется... Как Вы решаете подобные вопросы?

[Nelumbo nelumbo]

Мой муж не делал уроки в школе. Ему это было неинтересно.

А кому это интересно? (Между нами, шепотом, чтобы дети не услышали, говоря )

А мне кое-что таки-да было интересно... Наверно, я была неправильным ребенком... Хотя я не представляю, что можно десять, а то и больше, лет заниматься тем, что неинтересно. Вот в концлагерях когда узников заставляли носить камни из одной кучи в другую, а потом назад. Просто так. Так вот один из заключенных, психолог - настоящий психолог, а не псЕхолог - предложил то что-то из этих камней выкладывать, то соревноваться, кто быстрее. Так и выжили...

[olgau]

Gavis

если отношение родителей к младенцу будет, как к Христу иль Мухаммеду, последует за мыслью и младенец.

- слова очень красивые! Но не последует! Вернее не всякий последует. Для этого надо родится Христом.

Объясню: это миф, что дети рождаются ангелами, а мы взрослые их портим. Они рождаются с уже заложенными качествами и плохими, и хорошими. Воспитание или окружение только корректирует эти качества. Если хотите, характер это камень, воспитание - огранка. Но огранкой из кварца алмаз не сделаешь...

и тот, кто сможет осознать, по-чувствовать Создателя творения, их смысл, предназначенье, тот сможет для ребёнка своего создать мир светлый и счастливый.

- Вот, вот почувствовать!

[olgau]

Gaechka

olgau, Мой муж не делал уроки в школе. Ему это было неинтересно. Проблемы были в 1-ом классе, когда он, пока проходили букву "А", прочел весь букварь, и дальше скучал, а учительница его не понимала и ставила двойки.

- это явно не наш случай... У нас просто лентяйство или что-то ещё...

Мне, кстати, тоже было в первом классе неинтересно. Я уже читала бегло, когда весь класс Букварь проходил, но я все уроки делала. Я так была воспитана. Кто-то скажет - ну и зря! Надо было к себе прислушаться... Но в этом была основа моего сегодняшнего благополучия! Без терпения и упорства ничего в жизни не добьёшься...

[Динка прощается с детством]

Про зубы, здоровье и прочее, я лично стараюсь привлечь специалистов "снаружи". Чтобы это не выглядело маминым капризом... То есть вначале они делают как ты (мы всегда зубы чистим все вместе ) Если позже возникает проблема, то зубной врач (хороший, детский) сможет куда лучше меня объяснить, зачем и как чистить зубы. Мое дело только очередь назначить, и не надоедать больше (это самое тяжелое, опять же, верить в ребенка, в его ответственность). Ну вот у нас малой на дзюдо ходит. И как-то им тренер (они его очччччччччень уважают ) дал короткую лекция о правильном питании. Что надо есть, как и когда. Результат превзошел все мои самые смелые ожидания , и все гамлетовские споры типа "есть или не есть котлету" сошли на нет . Это, конечно, не навеки действует... Но у детей вообще ничего не "навеки" . Они очень динамичные. Фраза "Я раз и навсегда научу тебя делать то-то или не делать того-то" почти всегда бессмысленна. Дети учатся постепенно, потом пробуют еще раз, а потом еще... Не впадайте в фатализм и не представляйте, как в 20 лет он не станет работать, если в 1 классе он уроки не делает. С детьми всегда есть "завтра", как говорила Скарлетт О'Хара. Завтра будут новые проблемы, или все те же старые, заново рожденные, но и новые победы, и новые удачи, и заново рожденная любовь - их к нам, наша к ним
на этой оптимистичной ноте иду спать, завтра рано вставать