Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Естественное воспитание, или как просто жить с детьми

[Funkey]

Пандора, а я как вижу твое имя в темке - сразу бегу посмотреть Это как знак качества

[Пандора]

Сорри за офф
Olga Weiss, не ожидала, что такое скажут обо мне, спасиба

[Funkey]

Пандора,

[Царевна Лягушка]

Только набрела на эту темку - пользительная она, ого-го.
По крайней мере для меня

Я начало пока почитала и конец (ну правда, книжки читаю полностью. Но на все темы сил порой не хватает, а "хочу знать все!"). Буду потихоньку.

По поводу падений - записываюсь главным экспертом в области ошибок! Не успел ребенок на ноги встать, а я уже наляпала больше, чем надо. Сперва на дочкины падения (когда еще только попытки были сесть-встать) реагировала я спокойно. И доча следовала за мной - хныкнет, вздохнет и снова вершины покоряет.
Потом я однажды после сильного падения (не заметила она конец тумбочки, рухнула, проскользив виском по углу) долго не могла ее успокоить (действительно больно было. Фингалище засадила
И понеслось... Только ручки отжимаются от опоры, как я несусь со всех ног, чтобы поддержать. Дальше-больше... начала успокаивать сильней, чем требовала ситуация. Результат на лицо - деть плаксив и беспокоен.

На данный момент вернулась к "старому" сотоянию: стараюсь спокойно успокоить там, где было больно, остльное выдерживаю.
И как ни странно (а я то думала, что теперь на всю жизнь себе проблем настрогала) - детка спокойно вернулась к прежнему своему характеру. Упорно делает то, что хочет. Упадет - на меня посмотрит - я ей "о-па. Бумкнулись" - она долго думает, что делать с личиком - потом правильные выводы делаются: поднимается и снова за руль

[Пандора]

И понеслось... Только ручки отжимаются от опоры, как я несусь со всех ног, чтобы поддержать

блин, я не могу, ну никак не могу дать ему самостоятельно учиться вставать . стою сзади страхую

[Царевна Лягушка]

Пандора, слышала, что, если ребенок упал с высоты своего роста, то это не страшно, природа мудра. Конечно, за всем не уследишь. Но, например, растянуться на кафельном полу в ванной - мне кажется, это больно. Про последствия не хочу отвечать, медицине видней.
Мне тоже страшновато.
Я тоже страхую, но... как бы это сказать... наполовину: падать позволяю, но голову придерживаю у самого пола. Даже не знаю, как объяснить: когда особо не передвигалась по квартире - она была на коврике игровом (как паззл. Может знаете). Там я считаю, из сидячего положения упасть не больно.
Сложней стало, когда мы встали. В принципе, девица наша была довольно аккуратной - просто так не встанет, а если вдруг получиться сделать это неаккуратно - то падает, выставляя все конечности. Ударялась, но пережить можно.

Но после этой тумбочки (там такой фингалище был. Ой) я вся перепугалась.
Сейчас стараюсь быть рядом в случае "явной" опасности - углы, напр. (хотя и поставили "пластмасски" какие-то специальные). Если вижу, что заваливается, то держу не ее, а угол (ну... моя рука вроде мягче). И получается нормально.
Нет, конечно, не без хныканья. Плач успокаиваю, а вот хныкания уговриваю спокойным тоном. (верней, стараюсь. А что там получается, Бог его знает)

[Snoopy.ru]

Темка - что надо! Правда пока дочитала до конца, забыла что прокомментировать хотела
Не знаю как назвать то, как я воспитываю детей, но наверное это всё же ближе к совместной жизни с детьми, чем прям ВОСПИТАНИЕ. Педагогические навыки у меня отсутствуют видимо или как это назвать... может терпения элементарного не хватает именно ВОСПИТЫВАТЬ, как воспитывают некоторые мои знакомые мамочки То есть я не заставляю их делать то, что им не хочется, но конечно у них есть некоторые обязанности ( с которыми, к слову, они не всегда справляются или которые выполнять "забывают") Но это так... почитаю ещё пару темок и проблему попробуем решить
Что касается учёбы.. Никогда не занималась со старшим изучением азбуки или ещё чем-то подобным. Не потому что лень, а потому что не умею учить Человек в три года сам выучил буковки, время от времени подбегая ко мне с книжкой и тыкая пальчиком в букву, которую я ему называла. Потом с удивлением заметила, что сын умеет читать. ( Ну мамаша..) А потом заметила, что умеет считать.. т.е. складывать и вычитать. В первый класс ребетёнок пошёл, умея читать и писать на обоих языках И если, например, на математике человеку скучно, потому что он слишком быстро выполняет задания, то он начинает отвлекать соседей, которые занимаются. В таком случае учительнице самой выгодно давать ему задания посложнее, чтобы он подумал, а не болтал и мешал другим
Но это старший.. Он любит читать, любит размышлять. Года в 4 он рассказывал мне о том, что когда Земля была ещё молодая, то воздух был чистым и все краски были ярче.
А младший знает буквы и интересуется математикой, но совсем не любит письмо. А ему в школу в этом году. В садике мне говорят, чтобы я занималась с ним хотя бы по 15-20 минут в день, а я не могу. У меня просто не хватает терпения сидеть над ним, видя, что единственное его желание, чтобы от него отстали... Ну не умею я заинтересовать В последнее время правда старший взял инициативу в свои руки и придумывает для мелкого какие-то задания, которые тот делает с бОльшей охотой
Не знаю, права ли я, что пускаю всё это на самотёк

По поводу падений и шишек.. Тоже всё по разному абсолютно. Старший пошёл в 8 месяцев, т.е. побежал. Руки на растапашку, корпус вперёд, ножки отстают и несётся носом вперёд - страх смотреть, пингвинёнок Лоло отдыхает Но ведь есть инстинкты врождённые.. Да, падал постоянно, но ведь не носом в самом деле. У человечка есть ручки, которые он вперёд выставляет, по другому и не получится Вот и носился, как самолёт, не вписывался в повороты иногда, шишек несчесть было, но выросло дитятко Если что-то опасное, на мой взляд опять-таки, то страховала. И углы ладошкой прикрывала, если столкновение с виском неизбежно Но с 2-х лет человек стал очень осторожным и осмотрительным.
Зато мелкий ходить не спешил, ему было комфортнее и быстрее на четвереньках передвигаться. На своих двоих за братцем было не угнаться Долго ползали, знакомые удивлялись, почему я не волнуюсь по этому поводу. Но я то эту его хитрость раскусила. Я ведь знала, что он может идти, но это очень долго, а надо быстро Сейчас он рисковее и быстрее страршего. И в таких мероприятиях, как доплыть до куда-то или прыгнуть с 3-метровой вышки в бассейне, уже старший ориентируется на младшего.
Вообще на детских площадках на меня тоже смотрели косо, и в лужах мы плескались, и с лесенок наворачивались и всё такое прочее. Но вроде бы выросли живыми и совсем не дурачками Ходят на футбол и там иногда такое, что у меня дыхание перехватывает: и падают, и сталкиваются, и мячиком получают по носу, но чтоб плакать....
Ещё бы порядок в комнате поддерживали.....эх...
В общем я за то, что ребетёнок сам знает когда и чему учиться. А мнение тёти, дяди иногда полезно послушать, проанализировать, выбрать может быть что-то для себя... Но главное всё-же доверять своему маленькому человечку, уважать его, уважать его желания и выбор, чувствовать его и верить в него. И верить в себя.
Во накатала... прошу прощения. так долго читала, что мысли запутались, говорю ж

[Svetkina]

Девушки, тут упоминалось дистанционное управление. А можно поподробнее, что это такое и с чем его едят?

[Funkey]

Snoopy.ru, мне нра я такая же ленивая мамашка и иллюзий не строю....хотя учить у меня получается, но леееень......

[Snoopy.ru]

Snoopy.ru, мне нра  я такая же ленивая мамашка и иллюзий не строю....хотя учить у меня получается, но леееень......