Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Появилась мысль усыновить ребенка?, Что останавливает/пугает больше всего?

[Авиенда]

Тата, это называется гостевой режим. как правило, дети школьного возраста хорошо его воспринимают и радуются и ждут. Я для себя и такой вариант тоже рассматриваю. Это хороший вариант, на самом деле, лучше сделать хоть что-то, чем ничего не сделать. А ребенок увидит нормальную прлноценную семью, нормальный быт, как варится суп и как покупать продукты в магазине. Это очень много!

[Lika]

Авиенда, по-моему, гостевой режим у нас, к сожалению, еще не очень развит. А вообще я бы тоже так хотела для начала: брать ребенка на выходные, каникулы, куда-нибудь с ним ездить.
Всем успеха в жизни! Целую, Lika

[КатеринаК]

Авиенда,
не бейте меня - а воровать такой "гостевой " ребенок не будет? особенно если есть уже свои дети и он будет видеть их вещи, их игрушки?

[Frolova]

Не знаю, мне кажется, что гостевой режим это как-то жестоко по отношению к деткам-сиротам. Раздразнить ребенка домом и семьей, а потом назад, в детский дом. А он сидит там, все это переваривает, грустит, скучает, вспоминает все. Ждет очередного такого "визита в гости".
Может я и не права, но мне так кажется... Или уж брать ребенка или не брать и не травмировать его впечатлительную натуру, не играться в "гости".

Отредактировано: Frolova в 31 авг 2005, 14:32

[Lika]

Катерина, разрешите ответить в ожидании ответа Авиенды. По опыту работы в детдоме могут сказать, что воровать ребенок не должен, т.к. у них там вещей достаточно, единственное, чего не хватает - это любви. А ее, думаю, у вас ее уже достаточно припасено .
В принципе (мое мнение) ребенок ворует, либо когда живет на улице, либо когда с помощью вещей пытается компенсировать недостаток человеческого внимания – вот вы и сделаете так, что этот недостаток внимания будет устранен.
Вы - молодец, что хотите взять ребенка. Могу только порадоваться за вас обоих.
И еще вопрос: если вы этого хотите, зачем так откладывать?
Всех целую и обнимаю.

[Lika]

Не знаю, мне кажется, что гостевой режим это как-то жестоко по отношению к деткам-сиротам. Раздразнить ребенка домом и семьей, а потом назад, в детский дом. А он сидит там, все это переваривает, грустит, скучает, вспоминает все. Ждет очередного такого "визита в гости".
Может я и не права, но мне так кажется... Или уж брать ребенка или не брать и не травмировать его впечатлительную натуру, не играться в "гости".

Хочу высказаться в защиту гостевого режима:

Да, я согласна, что ждать выходных - единственных дней. когда ты видишься с дорогими тебе людьми - тяжело. Но неужели лучше - ВООБЩЕ НИЧЕГО (И НИКОГО) НЕ ЖДАТЬ?
Эти дети - они все равно всегда ждут маму и папу. Так пусть уж это будут реальные люди.
Какой плюс для ребенка при гостевом режиме? У него появляется близкий взрослый человек, который думает о нем (только о нем), беспокоится, интересуется его успехами, котрому он интеересен и НУЖЕН. Ради поощрения этого человека можно к чему-то стремиться, можно готовить ему подарки и предвкушать, как он обрадуется, радоваться вашим встречам и - наконец - можно называть этого лично твоего взрослого - мама. А если совсем повезет. можно еще и папу заполучить . И это замечательно.

[Авиенда]

КатеринаК, , может и будет. Ну что делать - они так выживают. Надо будет бороться потихоньку. Соблазны (крупные суммы, маленькие дорогие вещи) - убирать подальше. Покупать ему что-то, что будет _его_.
Frolova, жестоко - это когда ребенок безвылазно в ДД. Подъем-линейка-завтрак-школа-обед-уроки-линейка-отбой. И так каждый день. А когда у него есть какая-то отдушина, человек, которому он небезразличен, если он может позвонить и сказать "Тетя Маша, а я сегодня пятерку по физике получил" - это уже очень много для него. Человек, который _персонально его и только его_. Ведь не предлагается брать трехлетку на гостевой. Берут уже школьников.
Lika,


» Дописано позже
Еще хочу добавить. Не все ДД дети понимают значение "чужое". У них там все общее, практически ни у кого нет личных каких-то вещей. поэтому могут что-то и взять без спросу. и не обязательно в этом есть плохой умысел. Просто надо понимать, что ребенок, всю жизнь проживший в ДД - он другой.

[Frolova]

Но неужели лучше - ВООБЩЕ НИЧЕГО (И НИКОГО) НЕ ЖДАТЬ?
Эти дети - они все равно всегда ждут маму и папу. Так пусть уж это будут реальные люди.
Какой плюс для ребенка при гостевом режиме? У него появляется близкий взрослый человек, который думает о нем (только о нем), беспокоится, интересуется его успехами, котрому он интеересен и НУЖЕН. Ради поощрения этого человека можно к чему-то стремиться, можно готовить ему подарки и предвкушать, как он обрадуется, радоваться вашим встречам и - наконец - можно называть этого лично твоего взрослого - мама. А если совсем повезет. можно еще и папу заполучить  . И это замечательно.

Lika,
Авиенда,
красиво написано. Только рассуждения у вас взрослого человека. А ребенок, хоть и школьник, он не головой думает и рассуждает в такие моменты, а сердцем.
И вообще, что значит фраза "ЛУЧШЕ УЖ ХОТЬ ЧТО-ТО"? Это звучит унизительно, как подачка. На, мол, и радуйся, что хоть так тебя "приютили".
Гостевой режим - это называется "ни нашим, ни вашим". Если человек УВЕРЕН, что хочет усыновить/удочерить ребенка, он это возьмет и сделает, играться с ребенокм не станет. А гостевой режим - это удобно тем, кто вроде бы как и дело хорошее делает, а вроде и отказаться от всего этого сможет, когда ему надоест. А ребенок потом будет страдать.

[Darel]

Frolova, а вы почитайте Соленое Детсво - ссылка есть кажется в благом деле, извините, сама не дам - тормозит что-то инет туда сбда не побегаешь. Может Катя (Авиенда скинет). Так вот там как раз выпускник детского дома описывает свое это самое соленое детсво и есть там эпизод с учительницей, которая брала его в гости, вот так иногда... это практически самое светлое воспоминание в этой книге. А вы говорите что ему это не надо... вы не были ребенком живущим в детском доме, и к счастью не вам об этом судить.

Почитайте конфу 7-я Приемный ребенок, там есть люди кто берет на гостевой, есть даже потресающий опыт когда женщина на гостевой брала несколькихх детей, а потом оставила одного на совсем, и все остальные гостевые дети на нее не обиделись, они остались с ней друзьями близкими людьми, она их навещает. Другой пример, когда одна женщина уже взрослым детям на вопрос - а почему не возмешь на совсем отвечает - что на совсем я могу взять только одного, а в гости вы ходите все вместе, вот если вы выбирете, кто из вас останется, а я не могу... И дети ходят к ним в гости, потому что лучше одна мама на всех по выходным, чем вообще никакой мамы... Не знаю, может вас мои аргументы и не убидят, но я читаю это и плачу, дай Б-г всем им найти настоящих родителей, но что-то мало желающих, особенно для деток постарше - так что может лучше мама на выходные, чем вообще никакой.
Кстати может дурацкое сравнение приведу - но мои родители разведены, это произошло когда мне было два года и жизни с папой я не помню, но я могла ему позвонить, жаловатся на маму если поссоримся, хватсаться успехами и так далее, пускай мы видились редко, но ведь был у меня на свете еще один близкий человек, а вот у моего друга папа умир... и когда я ему как-то по глупости сказала, что мы обо в одинаковой положение, он меня пере6ил - лучше папа иногда по выходным, по телефону, чем вообще никакого... А у этих деток вообще никого нет близкого рядом


» Дописано позже
Кстати, Авиенда, может выделем обсуждение гостевого режима в отдельную тему?

[Darel]

Вот еще о гостевом:

Отношение окружающих к идее гостевого режима
Нужно сказать, что приглашение в гости воспитанника интерната воспринимается окружающими неоднозначно. Полезно ли детям, привыкшим к условиям жизни в д/доме, перемещения в иную, отличную среду? Как отразится на детях возврат, будут ли они переживать, что их не оставили в семье? Эти вопросы задает каждый, вовлеченный в эту проблему – сотрудник детского дома, специалист органа опеки, граждане, которые хотели бы приглашать детей в гости.

Попробуем взвесить аргументы «за» и «против»

Специалисты по охране прав детей беспокоятся о том, что дети болезненно переживают возврат в учреждение и не понимают, почему их не берут в семью насовсем. И они придерживаются позиции, что, если семья не собирается брать ребенка под опеку или усыновлять, то и в гости к ним не стоит отпускать детей.

Однако как показывает опыт учреждений всегда можно снизить травматизм разлуки, для чего используется систему договоров сотрудников с ребенком перед его размещением в семью, объясняется, зачем и на какой срок он туда идет. Это создает определенный настрой, установку и не дает беспочвенных иллюзий.

Кто-то подозревает в поисках материальной выгоды, видит в привлечении детей к жизни семье стремление эксплуатировать ребенка. Например, директора одного из детских домов обвиняли в том, что он использует бесплатную рабочую силу, когда летом вместе с подростками строили баню, а фермера – когда он привлекал детей к заготовке сена, уходу за животными. Встречалось и такое мнение, что детдомовских детей берут в семью в качестве нянек к собственным малышам.

Да и отношение воспитателей группы, в которые возвращаются дети после гостей, бывает неоднозначным. Воспитатели, бравшие детей в гости, отмечали, что дети в домашних условиях иные, чем в группе. Они замечали в них те стороны личности, которые не проявлялись в условиях учреждения. Те же, кто никогда не принимал у себя дома детей, говорили, что после гостей дети ведут себя плохо, взбудоражены, становятся непослушными, избалованными, ими труднее управлять.

У граждан, которые узнают о возможности приглашать детей в гости, также возникает разное отношение. Есть сомнения, прежде всего в том, что возвращение из гостей травмирует ребенка: «Мы навещаем девятилетнюю девочку в детском доме, брали ее на выходные. Но меня сомнения не отпускают: чего ребенку больше от таких гостей – радости или пользы, или только лишние разочарования? Мы ничего ей не обещаем, но она спрашивает: «А вы не могли бы меня в семью взять насовсем?» Я к такому поступку пока не готова».
Некоторые сотрудники детских учреждений говорят, что между детьми, которых берут в гости и которые остаются невостребоваными, возникают ревностные отношения, зависть, старшие начинают притеснять малышей, отбирают у них вещи, подарки.

Еще одно сомнение руководителей детского дома: «Мы не знаем, в какие семьи попадают дети, что они там видят, волнуемся за их жизнь, а вдруг, что случится?»

Это аргументы «против».



Аргументы «за».

Приведем мнения участников интернетовской конференции, которые уже не раз приглашали воспитанников в гости.

«Гости - это радость для ребенка, иногда и смысл жизни, повышение его ценности в глазах детей детского дома и в его собственных глазах, а от самооценки зависит очень многое в судьбе человека».

«Любое доброе участие обделенным человеческим общением детям в радость. Не обязательно идти на страшные жертвы. Можно просто задаться вопросом: почему сироты должны жить рядом с нами за непроницаемой стеной? И пойти узнать, как они там живут, и однажды взять с собой на прогулку вместе с сыном мальчонку из соседнего интерната».

Наиболее эмоциональные и чувствительные взрослые отмечают, что гостевой режим полезен не только детям, но и взрослым: «Мы считаем, что мы их облагодетельствуем, а получается наоборот. Сколько светлых, радостных минут дает нам общение с ними. Они нам нужны – эти открытые чистые души».

Я уверена, что пользы гораздо больше, чем вреда, - убеждена еще одна участница. - Вы помогаете ребенку выйти за рамки, созданные системой, увидеть, как оно бывает в другой, не детдомовской жизни. Да, конечно, будут переживания, но вместе сними и мысли о будущем, которое строить и планировать в стенах казенного дома они не научатся».

«Если хоть один ребенок из тех, кто бывает в гостях, найдет родителей, я буду отпускать детей в гости»,- говорит директор Серпуховского детского дома.

Констатируем, что две восьмилетние воспитанницы уже взяты в семью под опеку и есть желающие оформить патронат еще над тремя детьми.

Пребывание в семье дает возможность воспитаннику, живущему несколько лет в замкнутом пространстве, увидеть другой мир. «Он узнает, что хлеб растет не по кусочкам на дереве, а отрезается от булки, которая покупается за деньги в магазине. Что суп не рождается в кастрюле, а получается в результате многих операций с разными продуктами. Что в автобусе платят за проезд и многое, многое другое. Очень многие детдомовские дети не знают этого до 16 лет, пока их не выкинет судьба во взрослую жизнь».

«Насчет того, что нет ли моральной травмы, когда вы возвращаете ребенка в детский дом, то, на мой взгляд, это надуманная проблема. Ведь ездим же мы в отпуск, в гости в другие страны, а потом возвращаемся домой к рабочим будням. Может не ездить в отпуск, чтобы избежать моральных травм?» -это еще один аргумент «за».



Нужно отметить, что пребывание в гостях не сводится только к развлечениям, Общение с семьей дает много для развития детей.

В большинстве принимающих семей происходит обучение и коррекция поведения ребенка в тех или иных формах, завязываются эмоциональные контакты с приемными родителями, родственниками и друзьями семьи.

«Ну, вы знаете, научился кашу поросятам варить… Возьмёт какую-нибудь банку, я говорю: «Кирилл, что ты там делаешь?» - «А это хрюшкам, утром пойдём мы с вами кормить, это хрюшкам надо кашу готовить.»

«К Рождеству уборку генеральную сделали… Ира любила картошку, вот, чистить ее научилась»

«У меня и куры, и гуси… Дети пойдут им зерна насыпят. Корову, конечно, они приходили, смотрели, гладили. Просили меня, можно попробовать под корову сесть, попробовать доить. Ну, куда, говорю я, маленькие еще все-таки. Я говорю, летом приедете, тогда буду учить Вас корову доить».

« Да, он поспокойнее стал… Он как-то, знаете, даже анализировать стал поступки свои».

Это отзывы смоленских семей, где дети находились на летних каникулах.

Но даже кратковременное пребывание в семье необходимо воспитанникам интернатных учреждений. Вот какое мнение высказали московские участники: «На вопрос нужно ли отдавать в гости, я говорю, лучше в гости, чем никак. Ребенок, находясь у вас дома, приобретет тот опыт семейных отношений, какого у него никогда не будет без таких гостей. У ребенка появятся друзья, если хотите – родственники».

Ваши племянники, если они у вас есть, не претендуют ведь на то, чтобы жить с вами все время, правда».

«Иметь кого-то в гостях, для которого каждый шаг открытие – это потрясающе! Море положительных эмоций для вас, а уж для ребенка, тем более. Сравниваю ребенка с губкой, которая жадно впитывает любую информацию!»

Шефы-наставники продумывают, что за короткий период пребывания они могут сделать с детьми, какие дела они организуют, куда пойдут.

Кратко перечислим, какую массу впечатлений, ощущений получают дети от пребывания в гостях. Они гуляют, посещают детское кафе, центры развлечений, кинотеатры, кукольные и детские спектакли, цирк, ходят в дельфинарий, зоопарк, ездят на метро и других видах транспорта. Дома им читают книги, с ними вместе собирают конструкторы и пазлы, занимаются бисероплетением, придумыванием фасонов причесок и платьев, раскрашивают и рисуют, играют на компьютере. Они принимают участие в приготовлении пищи, помогают в уходе по дому. Они подолгу моются в ванной, перепробовав все шампуни, ныряя и играя с водой. «Вы бы видели, как она моется! Настоящая дама из французского фильма: глаза томно закрыты, голова грациозно опрокинута, спинка изящно изогнута»

Дети участвуют в приготовлении и едят новую пищу, ощущают заботу взрослых. «Горячее молоко на ночь в постель и обматывание пуховым платком, накладывание компресса заболевшему Федору. Каждому поцелуй на ночь, заботливое укутывание одеялом. Они с наслаждением валяются на диване, слушая плеер, и никто их не дергает и не кричит. С ними просто говорили ласковым голосом и называли по именам, а не кличкам. А когда вам говорят, что у вас самые длинные на свете ресницы и самые чудесные кудри, когда вас хвалят за то, что вы помогли накрыть на стол; а гуляние во дворе с собакой и возложенная на вас за нее ответственность – все это дорогого стоит. Что разве эти дети такого не достойны?»

О необходимости посещения детьми семей говорят не только сами наставники, но и сотрудники детского дома. Так директор детского дома отмечает, что, несмотря на то, что у нее есть некоторые трения с местной опекой по поводу гостевого режима, она от своего не отступится, потому что эти поездки идут детям явно на пользу. Один только факт, что семилетний ребенок был взят семьей под опеку – стоит всех тех хлопот, которые вносит в жизнь детского учреждения поездки в гости. Воспитатели Серпуховского детского дома отмечают, что дети становятся мягче, менее озлобленными. Они живут с надеждой, что кто-то заботится о них, что они кому-то нужны.

Среди негативных моментов они отметили, что старшие начинают ревновать младших и обижаться, что их не приглашают в гости, отказываются идти на воскресенье к родственникам, бабушкам. Отмечают также, что обилие подарков и новых вещей приводит к тому, что дети перестают ценить вещи, заявляя «а нам еще купят».

О том, как может отразиться на судьбе воспитанника детского дома походы в гости рассказывает эстрадный артист Яков Дубровин, воспитанник Яснополянского детского дома: «Добрую фею» – тетю Лину я встретил на турбазе, куда поехал по путевке, где она была воспитателем в яшином отряде. Вернувшись в Тулу она не забыла обо мне, и все выходные я гостил в ее доме. На усыновление согласия не давал мой дед. Но тетя Лина не бросила меня. Она всегда поддерживала меня, ее дочки считают меня своим братом. Наши судьбы переплелись самым тесным образом. И я невероятно благодарен этой интеллигентной женщине, которая нашла в своем сердце местечко и для меня. У меня есть настоящая семья. Не обязательно ребенка усыновлять. Главное - подарить ему ощущение семьи. В моей судьбе такой подарок был». Историей о том, как он нашел семью, артист поделился с корреспондентом тульской газеты «Слобода».