Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Как говорить, чтобы дети слушали?, Как слушать, чтобы дети говорили?

[LenaO]

Вы знаете я и не применяю тактику разговоров особо часто!Если сказала и не понял!
Следует наказание в виде ограничений телевизора и компьютера
В результате стало действовать.Ребенок стал чаще слушать Маму и не спорить

[Златаслава]

Я ко всем детям, даже к племянникам, стала применять тактику "Говорю один раз". Приходилось раньше повторять оп несколько раз, пока услышат. А сейчас если что-то надо сделать, то беру за руку, жду пока успокоится, и говорю "Слушай внимательно, повторять не буду, говорю один раз!" И все. Потом не повторяю. Не сделали - будет какое-то наказание, или лишение удовольствий, в зависимости от значимости. И говорить надо спокойно, удивительно, но дети крик не слышат, они его просто боятся.

[Shestel]

психологами доказано, что с ребенком нужно общаться как со взрослым. Мой сын понимает только спокойный тон

[Культурный]

Добрый день!

Приглашаем в Культурный центр ЗИЛ на бесплатные лекции Анти-школы МПГУ для родителей «Дети & неДети».

24 мая в 17:00 состоится лекция «Как развить жизнестойкость и оптимизм у ребенка»

Каждому родителю хочется, чтобы его ребенок мог противостоять трудным событиям и обстоятельствам, которые встречаются в жизни человека: стрессы на экзаменах, конфликты со сверстниками, неудачи в делах.

В настоящее время термин «жизнестойкость» становится все более актуальным. Профессор МПГУ будет приводить конкретные примеры, как с помощью психологических инструментов можно научить ребенка легко справляться с трудностями и не отчаиваться из-за проблем.

Лектор: Алла Николаевна Фоминова — профессор кафедры психологической антропологии МПГУ.

Вход свободный, но необходима регистрация на сайте Культурного центра ЗИЛ.

[Культурный]

Во взрослой библиотеке Культурного центра ЗИЛ 31 мая пройдет лекция-консультация «Второй брак: как жить старым детям и новым родителям» от анти-школы МПГУ для родителей «Дети & неДети».

Второй брак обычная история для современного мира, каждый должен иметь право на счастье, но, когда есть дети от предыдущих партнеров, отношения становятся сложнее. Это совсем не плохо, просто факт — мы выросли, у нас дети, и это надо учитывать. Другой вопрос, как учитывать? Перед родителем, с кем остались дети от предыдущего брака, встает миллион страхов: детям не понравится мой выбор, «выбор» будет недостаточно любить моих детей, а что если появится общий ребенок, как же мои? На все эти вопросы существуют ответы.

Встречу проведет Елена Арнаутова, доцент МПГУ, исследователь отношений в новых семьях с детьми от первого брака.

Начало в 17:00

Вход свободный, но необходима регистрация на сайте Культурного центра ЗИЛ.

[Леонорра]

Главное все делать тактично, и никогда не примянять силу, и хвалить за все что он делает

[Svetlyachek]

мне тоже кажется дети лучше прислушиваются, когда с ними разговариваешь как со взрослыми и подробно объясняешь почему именно так нужно поступать

[Litvinichka]

Ответ на сообщение Marinnna от 26 дек 2015, 22:15
У нас бабушка скажет спокойно-её слушают. А меня слушают пока орать не начну

[Пунчана]

мне тоже кажется дети лучше прислушиваются, когда с ними разговариваешь как со взрослыми и подробно объясняешь почему именно так нужно поступать

но есть ситуации, когда некогда ПОДРОБНО объяснять, почему так надо делать, а надо делать сразу. Объяснишь потом. Но мой старший сын этого не понимает и всячески спорит со мной требуя подробных объяснений. Либо ему хочется подробно изложить свою точку зрения в неподходящее время. В таких случаях приходится довольно жестко пресекать "болтовню" со словами : расскажешь потом, а сейчас сделай так. Когда играют в хоккей, там не обсуждают моменты игры прямо на льду. а сразу действуют по команде, жесту, взгляду напарника, по ситуации.

[Bagira555]

Да, Пунчана, вы правы. Дети - равноправные члены нашего общества, поэтому сними нужно как с взрослыми, если хотите вырастить взрослых ответственных людей. Не стоит ждать от них послушания сегодня, если вчера вы просто делали все, что просит ваш ребенок, может и в силу разных причин.