Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Школы для беременных, и курсы для будущих родителей

Приглашаем вас на бесплатное занятие с 1.12 по 7.12
курсы беременных НОВАЯ ЖИЗНЬ. www.nlive.ru
м. Сокол, Южная, Кузьминки, Петровско-Разумовская, Новогиреево, Люблино, Орехово
Тел администратора 782-23-32

Тема «Грудное кормление».
I. Гимнастика.
II. Дыхательный тренинг. Тренинг любовные отношения «мать – дитя». Роды глазами ребенка.
III. Лекция.
1)Как начать грудное кормление. Питание матери в период кормления грудью. Физиология лактации. Уход за грудью в послеродовый период.
2)Практика грудного вскармливания. Как правильно организовать грудное кормление. Основные проблемы и способы их решения.
3)Важность грудного кормления для успешного развития психики ребенка. Грудное кормление как форма эмоционального общения между мамой и малышом.
4)Почему пропадает молоко? Как сохранить, или восстановить лактацию. До какого возраста кормить ребенка грудью.
5)Как не «залететь» сразу после родов: особенности методов контрацепции в раннем послеродовом периоде.


Тема «Мама и малыш в первый месяц. Методики раннего развития ребенка».
I. Гимнастика.
II. Дыхательный тренинг. Массаж для беременных. Освоение навыков массажа для новорожденных.
III. Лекция.
1)Особенности психологического состояния мамы с младенцем. Профилактика послеродовой депрессии.
2) Воспоминания ребенка о травмирующих родовых переживаниях. Методы реабилитации.
3) Что нужно знать о мировосприятии новорожденного. Открываем новые формы общения с ребенком.
4) Гимнастика, плавание и массаж для малыша. Когда можно приступать к занятиям и как их лучше организовать. Почему

Приглашаем вас на бесплатное занятие с 1.12 по 7.12
курсы беременных НОВАЯ ЖИЗНЬ. www.nlive.ru
м. Сокол, Южная, Кузьминки, Петровско-Разумовская, Новогиреево, Люблино, Орехово
Тел администратора 782-23-32

Тема «Грудное кормление».
I. Гимнастика.
II. Дыхательный тренинг. Тренинг любовные отношения «мать – дитя». Роды глазами ребенка.
III. Лекция.
1)Как начать грудное кормление. Питание матери в период кормления грудью. Физиология лактации. Уход за грудью в послеродовый период.
2)Практика грудного вскармливания. Как правильно организовать грудное кормление. Основные проблемы и способы их решения.
3)Важность грудного кормления для успешного развития психики ребенка. Грудное кормление как форма эмоционального общения между мамой и малышом.
4)Почему пропадает молоко? Как сохранить, или восстановить лактацию. До какого возраста кормить ребенка грудью.
5)Как не «залететь» сразу после родов: особенности методов контрацепции в раннем послеродовом периоде.


Тема «Мама и малыш в первый месяц. Методики раннего развития ребенка».
I. Гимнастика.
II. Дыхательный тренинг. Массаж для беременных. Освоение навыков массажа для новорожденных.
III. Лекция.
1)Особенности психологического состояния мамы с младенцем. Профилактика послеродовой депрессии.
2) Воспоминания ребенка о травмирующих родовых переживаниях. Методы реабилитации.
3) Что нужно знать о мировосприятии новорожденного. Открываем новые формы общения с ребенком.
4) Гимнастика, плавание и массаж для малыша. Когда можно приступать к занятиям и как их лучше организовать. Почему

Я думаю что курсы - это весьма полезная вещь. если они по тренинговой технологии проводятся. Именно тренинг позволяет внутренне настроится на роды, на ГВ, на уход за ребенком. Сама надо сказать я ходила только в бассейн.... Задушила жаба - самая ближайшая школа к нам - "Волшебный ребенок" - недешево надо сказать. Но все таки там тренера ооочень хорошие.
Я еще один раз на йогу сходила. Но поскольку до Бе не посещала ничего подобного - то оказалось очень трудно. Поэтому я оставила ее - но спина после одного занятия целый месяц не беспокоила!!!

Приглашаем вас на бесплатное занятие с 8.12 по 14.11
курсы беременных НОВАЯ ЖИЗНЬ. www.nlive.ru
м. Сокол, Южная, Кузьминки, Петровско-Разумовская, Новогиреево, Люблино, Орехово
Тел администратора 782-23-32

Тема «Мама и младенец: первый год жизни».
I. Гимнастика.
II. Дыхательные психотехники. Техники работы с голосом.
III. Лекция.
1)Когда и как отлучать ребенка от груди. Помощь папы. Надо ли ребенка докармливать? Как и когда правильно вводить прикормы. Когда маме можно выходить на работу.
2)Сексуальное и любовное воспитание с колыбели. Где спать ребенку? Как не приучить ребенка к рукам.
3)Интеллектуальное и творческое развитие младенца.

Тема «Особый мир беременной женщины. Отношения в паре во время беременности».
I. Гимнастика...
II. Лекция.
1)Особенности психоэмоционального состояния беременной женщины. Повышенная эмоциональная чувствительность, нужно ли с этим бороться. Кризис перемен. Удовольствие быть беременной. Общение с природой.
2)Стрессы в жизни беременной женщины, сопереживание малышом эмоционального состояния матери. Способы выхода из стрессовых ситуаций.
3)Беременная мама на работе. Как совместить профессиональную деятельность и беременность.
4)Влияние отношений в паре на процессы беременности и родов. Особенности мужского восприятия беременности. « Беременные папы». Особенности сексуальных отношений во время беременности.
III. Дыхательный тренинг. Массаж для беременных. Театр прикосновений.

Приглашаем вас на бесплатное занятие с 8.12 по 14.11
курсы беременных НОВАЯ ЖИЗНЬ. www.nlive.ru
м. Сокол, Южная, Кузьминки, Петровско-Разумовская, Новогиреево, Люблино, Орехово
Тел администратора 782-23-32

Тема «Мама и младенец: первый год жизни».
I. Гимнастика.
II. Дыхательные психотехники. Техники работы с голосом.
III. Лекция.
1)Когда и как отлучать ребенка от груди. Помощь папы. Надо ли ребенка докармливать? Как и когда правильно вводить прикормы. Когда маме можно выходить на работу.
2)Сексуальное и любовное воспитание с колыбели. Где спать ребенку? Как не приучить ребенка к рукам.
3)Интеллектуальное и творческое развитие младенца.

Тема «Особый мир беременной женщины. Отношения в паре во время беременности».
I. Гимнастика...
II. Лекция.
1)Особенности психоэмоционального состояния беременной женщины. Повышенная эмоциональная чувствительность, нужно ли с этим бороться. Кризис перемен. Удовольствие быть беременной. Общение с природой.
2)Стрессы в жизни беременной женщины, сопереживание малышом эмоционального состояния матери. Способы выхода из стрессовых ситуаций.
3)Беременная мама на работе. Как совместить профессиональную деятельность и беременность.
4)Влияние отношений в паре на процессы беременности и родов. Особенности мужского восприятия беременности. « Беременные папы». Особенности сексуальных отношений во время беременности.
III. Дыхательный тренинг. Массаж для беременных. Театр прикосновений.

Приглашаем вас на бесплатное занятие с 8.12 по 14.11
курсы беременных НОВАЯ ЖИЗНЬ. www.nlive.ru
м. Сокол, Южная, Кузьминки, Петровско-Разумовская, Новогиреево, Люблино, Орехово
Тел администратора 782-23-32

Тема «Мама и младенец: первый год жизни».
I. Гимнастика.
II. Дыхательные психотехники. Техники работы с голосом.
III. Лекция.
1)Когда и как отлучать ребенка от груди. Помощь папы. Надо ли ребенка докармливать? Как и когда правильно вводить прикормы. Когда маме можно выходить на работу.
2)Сексуальное и любовное воспитание с колыбели. Где спать ребенку? Как не приучить ребенка к рукам.
3)Интеллектуальное и творческое развитие младенца.

Тема «Особый мир беременной женщины. Отношения в паре во время беременности».
I. Гимнастика...
II. Лекция.
1)Особенности психоэмоционального состояния беременной женщины. Повышенная эмоциональная чувствительность, нужно ли с этим бороться. Кризис перемен. Удовольствие быть беременной. Общение с природой.
2)Стрессы в жизни беременной женщины, сопереживание малышом эмоционального состояния матери. Способы выхода из стрессовых ситуаций.
3)Беременная мама на работе. Как совместить профессиональную деятельность и беременность.
4)Влияние отношений в паре на процессы беременности и родов. Особенности мужского восприятия беременности. « Беременные папы». Особенности сексуальных отношений во время беременности.
III. Дыхательный тренинг. Массаж для беременных. Театр прикосновений.

Девочки, так кто-нибудь ходил в "Волшебный ребенок"? Плиз, ответе! Или курсы "Ирис" аква-мама!

привет! Хочу оставить положительный отзыв о курсах "Стихиаль". По содержанию все курсы практически одинаковы, но я могу положительно оценить наших акушерок-психологов, которые создают очень непринуждённую атмосферу. Хочется ходить на курсы, чтобы общаться, кроме всего прочего. С одной из них я рожала. ООООООчень ей благодарна. Поддержала меня профессионально, подсказывала, что делать, как дышать, делала массаж, настраивала на нужный лад. Роды были на 37-ой неделе и контракта не было, а она помогла организовать нужного врача и с персоналом у неё отношения налажены. И за руку подержала, когда зашивали шовчик, и ребёночка к груди приложила сразу. И после родов я ей звонила с вопросами. Те я всем довольна! Такая поддержка превращает роды в почти семейное мероприятие, а я так боялась остаться одна в роддоме! В общем, если финансы позволяют, всем советую.

Хочу оставить положительный отзыв о курсах "Стихиаль". По содержанию все курсы практически одинаковы, но я могу положительно оценить наших акушерок-психологов, которые создают очень непринуждённую атмосферу.

Спасибо вам скорее всего тоже буду посещать эти курсы. Надеюсь напишу такой же отличный отзыв!

Приглашаем вас на бесплатное занятие с 15.12 по 21.12
курсы беременных НОВАЯ ЖИЗНЬ. www.nlive.ru
м. Сокол, Южная, Кузьминки, Петровско-Разумовская, Новогиреево, Люблино, Орехово
Тел администратора 782-23-32

Тема «Новое тело беременной женщины»
4. Гимнастика.
5. Дыхательные психотехники и работы с голосом.
6. Лекция.
* Перемены в теле беременной женщины. Недомогания: причины и способы устранения.
* Влияние ребенка на образ жизни беременной женщины. Режим дня, физическая активность, закаливание, питание, сон.
* Желательные ограничения во время беременности. Компромисс между потребностями ребенка и привычками мамы.

Тема «Общение до рождения»

7. Гимнастика.
8. Дыхательные психотехники и работы с голосом.
9. Лекция. Переживания ребенка в период внутриутробного развития. Учимся понимать друг друга. Важность общения с ребенком.
* Как способствовать интеллектуальному, физическому и эмоциональному развитию ребенка в утробе матери.
* Методика подготовки малыша к процессу рождения. Общение с ребенком. Развиваемся вместе со своим малышом. Папа и ребенок, как создать эмоциональный контакт.