Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Мало говорит (возраст 2-3 года), задержка речевого развития

[Таанма]

логомама, а можно вопрос?
Моему ребенку уже 3,7 говорит в основном фразами, услышанными от нас. На вопрос отвечает повтором вопроса. В словах заменяет буквы типа хичу вместо хочу. Слова сокращает мина вместо машина.
Русскоговорящего логопеда нет - не с кем проконсультироваться.
Кроме всего этого обследуемся здесь на аутизм. Дома ставили нам СДВГ и ЗРР.

[дуська]

логомама, как заниматься с ребенком.если у него язык плохо двигается?например,открыть рот и поднять язык к верхним зубам он не может,трубочкой свернуть язык тоже не может.поэтому и половину букв не произносит правильно.какие упражнения можно использовать,чтобы язычок сделать более подвижным?

[логомама]

Русскоговорящего логопеда нет - не с кем проконсультироваться.

А овладение каким языком для вас первостепенно важно? И как обстоит дело с освоением английского?
Двуязычные дети - это особый разговор... если об этом речь?

логомама, как заниматься с ребенком.если у него язык плохо двигается?например,открыть рот и поднять язык к верхним зубам он не может,трубочкой свернуть язык тоже не может.поэтому и половину букв не произносит правильно.какие упражнения можно использовать,чтобы язычок сделать более подвижным?

В такой ситуации очень рекомендую делать артикуляционную гимнастику. Правда лучше проконсультироваться с логопедом, ведь подобные нарушения могут быть вызваны как пониженным, так и повышенным тонусом мышц. В зависимости от этого и упражнения будут разными - направленными или на расслабление или на напряжение мышц артикуляционного аппарата.
Вот ссылка на общую артикуляционную гимнастику.
http://uaua.info/content/articles/1989.html
Попробуйте сделать с ребенком эти упражнения перед зеркалом и вы поймете, что ему выполнять сложнее - лопаточку( расслабить язычок) или иголочку(напрячь язычок).

[Ильмик]

логомама,
Ксюша,а у нас трубочкой без проблем сворачивает язык, к небу тоже поднимает,хотя вот упражнение покрась потолочек не очень у него получается.
У нас другая проблема вылезла недавно, наша логопед сказал, что это дизартрия. Вылез язык, как она образно сказала,все шипящие произносит , как с между зубами.Она как то очень огорчилась по этому поводу, сказала,что это довольно таки сложно убирается

[Tartan]

сейчас Катька не выговаривает р и не всегда л, в садике вроде занимаются,

bistrinka, мне кажется, одно дело не выговаривает какие-то звуки. Этим, действительно, часто логопеды до определённого возраста не занимаются, звуки начинают ставить лет с 3-х, если при этом ребёнок говорит. И другое дело, когда ребёнок не говоритвообще, не строит фраз. Тут, как правило, разные моменты играют роль - родовая травма, психическое отставание какое-то и т.п.

[Divo]

Ильмик,
То есть вместо С и З - что-то типа английского th?
У нас буквально пару недель назад это началось...
"Саша" - это "Щящя", а "арбуз" - "АРБУ-th"

[Melenka]

Divo,
У нас буквально пару недель назад это началось...
"Саша" - это "Щящя", а "арбуз" - "АРБУ-th"

Так это ж классно! Самое время ставить английскую фонетику! Самый сложный звук освоен. У моей подружки-англичанки дочка именно за счет своих ошибок в русской речи хорошо освоила английские звуки, потом все само встало на свои места (в смысле произношения), сейчас – лучшая в школе по английскому

[Divo]

Melenka,
Да я как-то и не собиралась пока к английскому подступаться
Мне бы с сыном по-русски бы по душам поговорить.

[Таанма]

логомама, первостепенный на данный момент- русский. Дома говорим по-русски, в садик не ходит. По-английски не говорит, пару слов всего. Раз в неделю ходим на 2 часа в игровую группу англоговорящую, детки во дворе и наши все соседи - в основном русскоговорящие.

[Ильмик]

Ильмик,
То есть вместо С и З - что-то типа английского th?

Да, да именно так. Это дизартрия не сразу появляется, а как только ребенок, разговорился, так сказать, пошла речь.
Это мне так наша логопед объяснила. И в общем это не есть гуд и убирается довольно таки тяжело