Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Нормы развития речи, Молчание - золото?

[логомама]

Эта тема посвящается нормам речевого развития - в каком возрасте что нужно ожидать от ребенка? Когда начинать бить тревогу?
Во-первых, скромно кидаю ссылку на мою статью в журнале "Кроха и я" на эту тему.
http://www.krokha.ru/rebenok-ot-goda-do-tr...rzhka-razvitiya

Статья "Каша во рту" (еще нет на сайте журнала)
 КАША_ВО_РТУ.doc ( 42Кб ) Cкачан: 1704


Теперь ссылки по возрастным нормам. Представляю вашему вниманию не сухие факты, а варианты совместных игр для развития речи.
Первый год жизни
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_010401.shtml
Второй год жизни
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_010402.shtml
Третий год жизни
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_010403.shtml
Четвертый год жизни
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_010404.shtml
Пятый год жизни
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_010405.shtml
Шестой год жизни
http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_010406.shtml
Если у вас есть вопросы, свой опыт, которым вы хотели бы поделиться, мнения и советы по нормам речевого развития - обсуждаем в этой теме.

Отредактировано: Дежурный модератор в 26 мая 2012, 11:50

[Peppermint]

у меня сын заговорил только к 2,5 годам до этого все больше мычал потом прорвало не заткнуть---и до сих пор ни как не наговорится не нервничайте все придет в свое время

[манис]

Мой до 2 лет говорил очень мало, словарный запас пополнялся ооочень медленно. Прорвало после 2,3.
Если уж очень сильно беспокоит, можно обратиться к неврологу, хотя мы обращались и мне сказали, до 3 лет ждите. А прорвало раньше

[K_atja]

Бэтта у сына 2,2годика, тоже есть проблемы, долго думала, а потом всё таки обратилась к логопеду. Она пообщалась с сыном и подкоректировала моё общение с ребёнком Вот собираюсь ещё сходить к логопеду Но думаю это последний раз. Толчок сделан и он у меня хотя ещё не очень хорошо разговаривает, зато повторяет всё (по своему)
Удачи вам!

[логомама]

Я вся в расстройстве - может нам надо как-то поподробнее обследоваться? У каких специалистов? Уже проблемы у нас, да?

В 2.5 ( не позже!) сходите к логопеду и неврологу в районную поликлинику.
Пока следите за прогрессом, если будет хоть минимальный, уже хорошо. Пока все еще может отказаться индивидуальным темпом развития, но отсутствие в речи даже лепетных слов очень настораживает.

[Bree]

нам сейчас 2,5 года. не говорит. до этого не дергалась особенно. а сейчас работаем с неврологом над этим. в нашем случае оказалось что есть над чем к сожалению.
но в принципе до 3х лет это вариант нормы если есть любой хоть как-то ощутимый прогресс. но с 2,5 лет если все остается так же - лучше подтолкнуть. так как ребенок развивается очень быстро, а речь не поспевает. такой вариант не редко вызывает некоторые неприятности в будущем. но это уже отдельная тема. просто наблюдайте до 2,5 лет и потом уже к неврологу если уж совсем никак.

[логомама]

?Может кто подскажет что в таком случае с ребенком делать нужно?

В 2.6 к поликлиническому логопеду и неврологу! ( если не появится двусловная фраза)

На что мне обратить внимания в занятиях,видимо она не может многие буквы произнисти?

Пока все в пределах нормы! Неусидчивость характерна для многих деток.

логомама, а "ты-мама" и "папа, бай-бай" считается двусловными?

Да!

» Дописано позже

Неужели это отклонение от нормы?????

У логопеда поликлинического?

Малыш чудесный! Поводов беспокоиться пока нет!

Отредактировано: логомама в 7 дек 2008, 12:15

[Бэтта]

Девочки, спасибо всем за ободряющие слова
логомама, спасибо за консультацию.

Лепетные слова резко появились и даже вполне отчетливые

Планирую после нового года пройти обследование у невролога и логопеда.

[логомама]

Планирую после нового года пройти обследование у невролога и логопеда.

Удачи! Если появится фраза хоть из двух лепетных слов - считайте, процесс пошел!

[Мелисента]

у меня сын заговорил только к 2,5 годам до этого все больше мычал  потом прорвало не заткнуть---и до сих пор ни как не наговорится

[Нежная душа]

Логомама, и я хотела бы получить вашу консультацию. Моей младшей доске через несколько дней исполнится 1,5 года. Меня беспокоит то, что она не говорит ни одного слова. Хотя после прочитаного выше могу предположить, что "да", "ай" считается словами. В основном она в изъяснении пользуется гласными буквами, каждое слово определяя оттенками голоса, например у-у-у толстым голосом - большой, а-а-а тоненьким - маленький, имитирование звука машины тр-р в разных оттенках - машина, вода течет, спать-храпеть. Имитирует кошку, собаку, корову, используя только гласные. Других животных показывает жестами, например, заяц - уши. прыгает, слон - большой и нос и т.д. Все остальное мне объясняет жестами и мычанием. Если что-то надо, берет за руку, подводит, например к книжной полке, просится на руки и указывает на книгу. Почитала информацию по вашим ссылкам, занимаемся, играем вместе, привлекаем старшую дочь, но никаких сдвигов. Недавно я обратилась к логопеду, она мне ответила. что я занимаюсь ерундой, никаких поводов для беспокойства у меня нет (даже не посмотрев ребенка), всему свое время. Она, если я буду настаивать, может позаниматься с моим ребенком, но на ее взгляд это преждевременно, лишняя трата сил и моих денег. А что скажете вы? Есть ли какие-то критерии, при наличии которых стоит беспокоиться, подозревать речевое отклонение? Или просто стоит найти другого логопеда? Заранее прошу прощения, если повторилась с вопросами и благодарю за ответ