Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Мамы школьников - 63, День защиты детей :)))

[Астер]

Постою послушаю про итоги развития до школы. Очень прям интересует эта тема как фанатку классического РР.

[Веренея]

При огромных возможностях почему-то уровень кругозора и общего развития, мягко говоря, не растет. Не у всех, конечно, но тенденция есть. Или дети слишком узкоспециализированные интересы имеют.

Может это закономерный итог ранних профилей? Чтобы быть успешными в какой то сфере, ребенку надо с головой погрузится в нее чуть ли не с пеленок. И чем успешнее ребенок становится, тем меньше времени остается на все остальное

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение Н.Б. от 3 июн 2020, 15:00

Лох серебристый, Вы либо сознательно передергиваете, либо не понимаете прочитанное, либо не читали ничего о развитии детей.

Поэтому разговаривать с вами лично мне не интересно.

а я так надеялась повысить свою эрудицию

[колба Эрленмейера]

Н.Б., наверное да, она впитывала, но мальчики то почему не впитали (паразиты такие ), эх, это вообще больной вопрос для меня

[NathZh]

Лох серебристый, мой как раз собирал звездолёты с двух лет, но оказалось, что у развитию обычной мелкой моторики (необходимой для письма, вырезания и завязывания шнурков) это не имеет никакого отношения.
Ну, звездолёты не с двух, конечно, с 4-х, если быть точным но в два с мелкими конструкторами и игрушками успешно справлялся

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение Н.Б. от 3 июн 2020, 15:03

Имеете право вообще не читать.

Спасибо, добрая женщина!

Лох серебристый, я Вам отвечать больше не буду, скучно.

В конце концов, каждый растит себе подобных.

[Клархен]

Ответ на сообщение Веренея от 3 июн 2020, 15:05

Может это закономерный итог ранних профилей?

Вопрос в том о чем Вы писали .Ну, те если раньше педагог спрашивала давая произведение "Ты знаешь такого то композитора"? Почитай о нем. Раскапывалось все от и до что можно было найти. То сейчас "заглянул посмотрел страну и дату рождения"

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение Веренея от 3 июн 2020, 15:05

Может это закономерный итог ранних профилей? Чтобы быть успешными в какой то сфере, ребенку надо с головой погрузится в нее чуть ли не с пеленок. И чем успешнее ребенок становится, тем меньше времени остается на все остальное

Погружая с пеленок, мы нагружаем не те доли головного мозга, которые нужно, упуская сензитивные периоды развития других зон и функций. Это частая причина того, что сейчас многие дети плохо рисуют, лепят и дружат с руками не смотря на умение работать с мелкими деталями лего. Да и ранняя нагрузка на лобные доли мозга тоже может быть чревата отдаленными последствиями.

[NathZh]

Кларина, я уже 5 лет бьюсь над тем, чтобы смотрел хотя бы на автора книги, которую читает.
О дате рождения уже не заикаюсь (вернее, уже заикаюсь, в прямом смысле ), хоть бы имя смотрел! Проходит в школе Пушкина и не знает как его зовут! В 5-м классе не знает имя Пушкина! И половины учителей. Для него имена как были, так и остались белым шумом

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение NathZh от 3 июн 2020, 15:07

Лох серебристый, мой как раз собирал звездолёты с двух лет, но оказалось, что у развитию обычной мелкой моторики (необходимой для письма, вырезания и завязывания шнурков) это не имеет никакого отношения.

Безусловно. Это разные умения, за которые отвечают разные зоны головного мозга.