2.1. Цель Конкурса: предоставить возможность воспитателям и родителям поделиться инновационными, интересными и полезными идеями по развитию детей дошкольного возраста в процессе игры.
2.2. Задачи Конкурса: предоставить возможность воспитателям и родителям обмениваться опытом развития детей дошкольного возраста; стимулировать творческую активность по предложению различных методов развития детей в процессе игры.
Полный текст правил: http://materinstvo.ru/pochemuchka/rules.html
|
Facebook
Мой мир
Вконтакте
Одноклассники
Google+
|
|
|
| |
Существует множество разновидностей игры "Спрячь мышку". Её делают из цветного картона, из цветной бумаги, из дерева. Я предлагаю вариант игры, сшитой из материала. В эту игру могут играть дети с 1 года до 3 лет. Цель игры - разв |
Голосов: 4 Просмотров: 3617 |
|
|
| |
Игровая деятельность с дошкольниками по предупреждению дорожно-транспортного травматизма с использованием "макета дорожного движения"
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день является одной из о |
Голосов: 4 Просмотров: 2270 |
|
|
| |
Игра для детей 2-4 лет. Помогает контролировать психоэмоциональное состояние детей в период адаптации в детском саду. Способствует объединению детей в подгруппы и развитию дружеских взаимоотношений. Игра развивает мелкую моторику, точные движ |
Голосов: 4 Просмотров: 1723 |
|
|
| |
Конечно можно купить в магазине обычные кегли. Но эти кегли разные – веселые – грустные, задумчивые – удивленные. Как приятно выполнять упражнения в ползании, на равновесие, прокатывании мяча, когда кегля как живая смотрит на тебя радуется. При помо |
Голосов: 4 Просмотров: 1706 |
|
|
| |
Развивающий коврик своими руками для детей « Поиграй со мной!». Что такое развивающий коврик? Развивающий коврик для детей – это большая развивающая зона и многофункциональная игрушка. Благодаря коврику ребенок обучается при помощи игр |
Голосов: 4 Просмотров: 1683 |
|
|
| |
В современном быстро изменяющемся мире существует огромное количество профессий, которые появляются за время пребывания ребёнка в детском саду и школе. Но основные навыки и умения людей при этом не изменяются: каждому человеку надо освоить умение пра |
Голосов: 4 Просмотров: 1466 |
|
|
| |
Очень простая в изготовлении игра "Ежик". Чтобы сделать таких симпатичных зверьков, нужен картон разных цветов и прищепки. Эта игра развивает мелкую моторику, мышечную силу пальчиков, зрительно-моторную координацию, помогает дифференциров |
Голосов: 4 Просмотров: 1298 |
|
|
| |
Игра развивает быстроту реакции и логическое мышление. Желательно играть в нее вдвоем с ребенком. Суть игры заключается в том, что взрослый называет какое-то понятие, а ребенок отвечает ему, например: - Я гроза! - А я туча! Есл |
Голосов: 4 Просмотров: 725 |
|
|
| |
Цель: сформировать у детей умение играть в сюжетно-ролевую игру «Телестудия», расширить представления о профессиях людей, работающих на телевидении. Развить навыки общения. Задачи: 1. Познакомить детей с профессиями – режиссер, оператор, г |
Голосов: 3 Просмотров: 7947 |
|
|
| |
Эта игра имеет многоцелевую направленность, многофункциональность, возможность учёта индивидуальных способностей каждого ребенка, а так же создание эмоционально-благостворительной атмосферы, способствующей возникновению радостных эмоций. Задачи |
Голосов: 3 Просмотров: 2595 |
|
|
| |
Игра «Логопедическая улитка» (игры сделаны на все трудные звуки в разных позициях) Цель. Автоматизация правильного произношения поставленных звуков в игровой форме. Развитие внимания, мелкой моторики пальцев рук. 1 вариант Могут и |
Голосов: 3 Просмотров: 2369 |
|
+ Видео |
| |
«Игра – как познание мира».
Дидактическая игра «Хохломская доска » адресуется творческим педагогам и родителям, заинтересованным в приобщении детей к традиционной народной культуре. Игра «Хохломская доска » доступна детям с разным ур |
Голосов: 3 Просмотров: 2025 |
|
|
| |
Дидактическое пособие «Волшебный парашют» Его можно использовать как для сенсорного развития, релаксации, так и развития физических качеств (быстрота реакции, ловкость и др.). Примеры развивающих игр. 1.«Радуга» Дети держат параш |
Голосов: 3 Просмотров: 1664 |
|
|
| |
Сюжетно-ролевая игра "Пекарня" на одной игровой площадке детского сада разбита по зонам для детей среднего и старшего дошкольного возраста: "Хозяйка" встречает ребят с использованием фольклора, одевает им по выбору фартук и |
Голосов: 3 Просмотров: 1459 |
|
|
| |
Уважаемые коллеги, конкурсанты! Хочу познакомить вас с необычным игровым пособием «Под грибом…». Не всегда дошкольники, особенно с речевыми нарушениями, легко справляются с пересказом сказки. Наличие наглядного плана часто является |
Голосов: 3 Просмотров: 1428 |
|
|
| |
Здравствуйте уважаемые коллеги, единомышленники, все те, кто любит детей и хочет видеть их умными, всестороннеразвитыми, заинтересованными в познании мира, в который они входят! Хочу предложить Вашему вниманию игру,цель которой развитие у де |
Голосов: 3 Просмотров: 1420 |
|
|
| |
Дидактическая игра « Покорми поросенка» Цель: развитие мелкой моторики и тактильной чувствительности. Задачи: развитие зрительно-моторной координации, формирование правильного дифференцированного захвата и скоординированности мелких движени |
Голосов: 3 Просмотров: 1417 |
|
|
| |
Игра - наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений. В игре ярко проявляются особенности мышления и воображения ребёнка, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в обще |
Голосов: 3 Просмотров: 1371 |
|
|
| |
Цель: развитие мелкой моторики, тактильных ощущений, обогащение словарного запаса. Логопедический конструктор предназначен для развития мелкой моторики пальцев рук. Детям интересно путешествовать своими пальчиками по разнообразным поверхностям |
Голосов: 3 Просмотров: 1300 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Корзина с фруктами, ягодами, овощами» для детей 6- 7 лет
Задачи: • Активизация словаря по теме «Фрукты, ягоды, овощи» • Развитие общих речевых навыков, совершенствование навыков звукобуквенного анализа, ф |
Голосов: 3 Просмотров: 1246 |
|
|
| |
Здравствуйте, участники конкурса "Растим почемучек" Хочу поделиться своим опытом раннего развития ребенка, используя игрушки сделанные своими руками. Моей дочке Насте уже 7 лет и первую дидактическую игрушку я сшила еще задолго до ее поя |
Голосов: 3 Просмотров: 1216 |
|
|
| |
Карточки просто незаменимая вещь в дороге, больнице и т.д. с ними можно придумать множество игр, а места в сумке занимают совсем немного. Хочу представить вам несколько вариантов игр с карточками на развитие логики, внимания, памяти в которые мы лю |
Голосов: 3 Просмотров: 1208 |
|
+ Видео |
| |
Многофункциональные диски. Цель: Ознакомление с окружающим миром. Закрепление обобщающих понятий, классификация предметов. Развитие познавательных процессов. Материал: два диска, картинки на магнитах. Ход игры. Варианты игр разнообраз |
Голосов: 3 Просмотров: 1124 |
|
|
| |
Игра представляет собой многофункциональное развивающее пособие для детей 3-4 лет. Цель: Формировать умение выделять в объектах цвет, форму, величину; пользоваться приемами наложения и приложения одного предмета к другому для определения их |
Голосов: 3 Просмотров: 1116 |
|
|
| |
для развития воздушной струи (для детей 3 – 7 лет) Цель: выработать целенаправленную воздушную струю по средней линии языка для развития речевого дыхания и постановки звука «Р». Описание: Ребёнок садится за стол, перед ним «футбол |
Голосов: 3 Просмотров: 1044 |
|
|
| |
Цель игры: развитие фонематических представлений у дошкольника
Описание игры В игру входят 3 домика красного, синего и зелёного цветов, 3 куклы тех же цветов, мягкий кубик, на гранях которого нарисованы «Растение», «Животное |
Голосов: 3 Просмотров: 1040 |
|
|
| |
играем с удовольствием... |
Голосов: 3 Просмотров: 993 |
|
|
| |
Цель: Познакомить с удивительным миром сказок; показать их мудрость и красоту; закрепить любовь к сказкам, воспитывать веру в добро , дружбу, торжество над злом.
Оборудование: Барабан, мультимедийная доска, презентация «Поле чудес», призы |
Голосов: 3 Просмотров: 980 |
|
|
| |
Моделирование разнообразных форм игры в процессе физического воспитания старших дошкольников позволяет органически ввести разнообразные формы двигательной активности, способствовать, с одной стороны, формированию психологических механизмов (мотивов, |
Голосов: 3 Просмотров: 898 |
|
|
| |
Д.и."Заколдованный город"(адаптировать под достопримечательности своего города) Цель: "расколдовать город" Задачи: закрепить представления детей об архитектуре современных зданий и сооружений, памятниках ру |
Голосов: 3 Просмотров: 848 |
|
|
| |
Цель: создание праздничной атмосферы, снятие эмоционального напряжения и агрессии, обучение детей установлению контакта друг с другом, сплочение группы. Задачи: доставить детям удовольствие в играх с мыльными пузырями, развивать двигательную а |
Голосов: 3 Просмотров: 771 |
|
|
| |
Цель: Закрепить краеведческие сведения о родном городе-достопримечательностях, промышленности, трудовой деятельности людей. Упражнять в умении составлять описательный рассказ по картинкам, узнавать предмет по описанию. Формировать чувство любви к р |
Голосов: 3 Просмотров: 751 |
|
|
| |
Лужи! Кто из вас никогда не ходил по лужам? Кого они не манили своей глубиной, неизведанностью и тайной? Признайтесь! Ваши дети тоже хотят исследовать это явление - не мешайте им в этом,а лучше помогите. Правильная одежда и обувь(теплая и неп |
Голосов: 3 Просмотров: 581 |
|
|
| |
Цель: развитие целенаправленной воздушной струи. Описание: Два ребенка становятся на против друг друга, у каждого свои ворота, мяч находится по серенине. По свистку каждый ребенок начинает дуть на мяч и пытаться загнать его в ворота противника. |
Голосов: 3 Просмотров: 551 |
|
+ Видео |
| |
Как часто в последнее время вы видите детей, играющих во дворах? Забыты казаки – разбойники, заброшены книжки и карандаши. Кругом: в детском садике, школе, на улице и дома можно наблюдать детей уткнувшихся в телефоны и компьютеры. Как привить любовь |
Голосов: 3 Просмотров: 473 |
|
+ Видео |
| |
Игровое физкультурное занятие с нестандартным оборудованием. Охрана и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни являются основными задачами в работе любого детского сада. Одним из путей решения задачи сохранения |
Голосов: 2 Просмотров: 3691 |
|
|
| |
Дидактическая игра "Сложи узор" (на коврографе) Цель: развивать умение различать геометрические фигуры, определять их цвет, анализировать положение предметов в пространстве; закреплять знание основных цветов, умение сравнивать геометри |
Голосов: 2 Просмотров: 3307 |
|
|
| |
Игровой модуль «Чудо – дерево» Автор: Елена Геннадьевна Махнина, учитель-логопед МБДОУ № 125
Цель: развитие зрительного и тактильного восприятия, устойчивости внимания, |
Голосов: 2 Просмотров: 1552 |
|
|
| |
Многофункциональное дидактическое пособие для детей разновозрастной группы от 4 до 7 лет. "Чудесный комодик"
Выполнила воспитатель высшей категории СОКОВА ВЕРА АЛЕКСЕЕВНА МБДОУ "Детский сад №15" с Си |
Голосов: 2 Просмотров: 1547 |
|
|
| |
Программное содержание:
• создать оптимальные условия для сенсорного воспитания ребенка; • содействовать развитию сенсорной, психомоторной сферы детей путем познания ими формы, цвета, величины и фактуры элементов пособия, сделанных |
Голосов: 2 Просмотров: 1454 |
|
|
| |
В нашем современном мире очень важно всесторонне развивать ребёнка. Для этого его игрушки должны быть мобильными, разнообразными, яркими, многофункциональными. Моя игра «Цветик - Семицветик» позволяет ребёнку обыгрывать сюжетно-ролевую |
Голосов: 2 Просмотров: 1294 |
|
|
| |
Игра - тренажер «Цветные колпачки» Цель: Упражнять ребенка в умении проводить простейший анализ, умение сопоставлять цвет, форму и размер. Развивать глазомер применять небольшие мышечные усилия пальцев.
Родителям Если вашему мал |
Голосов: 2 Просмотров: 1272 |
|
|
| |
Игра по данной технологии развивает у детей процессы мышления, воображения, памяти; расширяет знания детей об окружающем мире. Находя противоречия в объекте , когда что-то в нем хорошо, а что-то плохо (в осени), дети учатся рассуждать, делать умозакл |
Голосов: 2 Просмотров: 1250 |
|
|
| |
Ни для кого не секрет, что домашние заботы отнимают много времени. И часто так бывает, что на ребенка уже нет необходимых сил. Чтобы мой ребенок развивался, а у меня было время выполнить все домашние хлопоты, я своими руками сделала развивающую игруш |
Голосов: 2 Просмотров: 1202 |
|
|
| |
Мнемотаблица служит для детей зрительным планом в соблюдении общих принципов построения сюжета для составления описательных рассказов об объекте. Использованная в ходе непосредственно-образовательной деятельности и в режимных моментах технология обуч |
Голосов: 2 Просмотров: 1175 |
|
|
| |
ДидактиДидактическая игра «Из чего мы сделаны» (для детей 5-7 лет) Цель: Учить детей определять из чего сделаны, окружающие нас предметы, расширять и закреплять знания о свойствах материалов, о предметном мире, развивать логическое мыш |
Голосов: 2 Просмотров: 1175 |
|
|
| |
Материал: Из плотной картонной коробки изготовлен макет «лесной полянки», включающий в себя: - изображение деревьев, озера, пня, неба. - изображения лесных жителей(звери, птицы, насекомые, рыбы). «Домики-прятки» изготовл |
Голосов: 2 Просмотров: 1168 |
|
|
| |
Внешний вид: череда картинок (в основном - 4 шт.), записанные в столбик. Ребенку надо сосредоточиться и дорисовать их. Цель: научить ребенка увидеть непорядок, дать ему возможность решить, что не так, и сразу всё исправить. Способ: последов |
Голосов: 2 Просмотров: 1161 |
|
+ Видео |
| |
Игрушка для ребенка — не просто забава. Это эффективный инструмент развития. Особую роль в развитии малыша играют обучающие (дидактические) игрушки. Сейчас можно купить развивающую игрушку на любой вкус. Игрушка, сделанная своими руками будет не мене |
Голосов: 2 Просмотров: 1078 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Паровоз – Домики» для развития умения определять позицию звука и количество слогов в слове (для детей 5-7 лет) I вариант – «Паровоз» Цель: развивать умение ребёнка определять место звука в слове (начало, |
Голосов: 2 Просмотров: 1069 |
|
|
| |
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА « СОБЕРИ МИР» Дошкольный возраст - это важнейший период становления личности, когда формируются предпосылки гражданских качеств, представления о человеке, обществе, культуре. Оче |
Голосов: 2 Просмотров: 1027 |
|
|
| |
Воспитатель ГБОУ СОШ № 289 Дошкольное отделение ЦРР - детский сад №474 Семёшина Марина Аркадьевна Эссе на тему: «Волшебный мир математики»
Введение. Когда я училась в школе, то я и мои сверстники задавали себе вопрос: «За |
Голосов: 2 Просмотров: 965 |
|
+ Видео |
| |
Цель: учить вычленять контур предмета, соотносить объемную форму с плоскостной, узнавать предметы на рисунке, знать их названия; последовательно передвигать предмет по намеченному пути; соблюдать правила игры.
Оборудование: Три небольших |
Голосов: 2 Просмотров: 959 |
|
|
| |
Здравствуйте, участники конкурса "Растим почемучек"! Я уже поделилась одной развивающей игрушкой "Мягкая книжечка". Еще хочу рассказать про интересное пособие "Развивающий коврик"
|
Голосов: 2 Просмотров: 944 |
|
|
| |
Тема: «Экспериментируем играя» Игра - опыт «Государыня Соль». Уважаемые педагоги и родители, все мы знаем, что в настоящее время от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самостоятельно и оперироват |
Голосов: 2 Просмотров: 940 |
|
|
| |
Я работаю воспитателем в МКДОУДСОВ №17 "Улыбка"г.Трёхгорный Челябинской области - воспитателем, а ещё я мама четырёхлетнего сынули-непоседы.Однажды играя с ним в игру "Где чей дом?",я заметила,что у ребёнка пропадает интерес к это |
Голосов: 2 Просмотров: 933 |
|
|
| |
Горбачева Ольга Николаевна, воспитатель МКДОУ № 88, г. Астрахань
Игра на развитие мелкой моторики рук детей 4-7 лет. Перед ребёнком два набора мисочек с крупами (рис, гречка, горох, фасоль,пшено) справа и слева. На глазах у ребёнка не |
Голосов: 2 Просмотров: 929 |
|
|
| |
Цель: обобщить знания детей о классификации фруктов, овощей, ягод. Задачи: познакомить детей с различными группами растений: овощами, фруктами, ягодами; Учить, самостоятельно рассуждать, сопоставлять, сравнивать, анализировать;< |
Голосов: 2 Просмотров: 927 |
|
|
| |
Самым популярным и увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи: развитие речи ребенка, интеллектуальное развитие, художественно |
Голосов: 2 Просмотров: 914 |
|
|
| |
Игра «Волшебное дерево» Цель: развивать воображение, мышление, навыки самостоятельной работы. Учиться выкладывать различные картинки из геометрических фигур. Закрепление знания цветов и их оттенков. Изучение цифр и навыков счёта. Материал: |
Голосов: 2 Просмотров: 912 |
|
|
| |
Представляю вашему вниманию пособие по сенсорному развитию детей раннего и младшего дошкольного возраста «Волшебные мышки». Его можно использовать в процессе организованной образовательной деятельности, в свободной игровой деятельности, в индивидуа |
Голосов: 2 Просмотров: 868 |
|
|
| |
Эта игра научит малышей ориентироваться в световой гамме, дает понятие о величине, упражняет в установлении сходства и различия между предметами, имеющими одинаковое название, способствует развитию моторики пальцев рук, разовьет творческие спосо |
Голосов: 2 Просмотров: 867 |
|
+ Видео |
| |
Умение играть с детьми, и играть именно в подвижные, спортивные игры, вот что так полезно для гармоничного развития ребенка. Научить родителей играть со своими детьми, пополнить их знания разнообразными совместными играми, показать, что |
Голосов: 2 Просмотров: 829 |
|
|
| |
Горбачёва Ольга Николаевна, воспитатель МКДОУ №88 г. Астрахань.
Развитие мелкой моторики рук. Ход игры: Дети берутся за палочку двумя руками и по сигналу начинают вращать палочку, чья машина пришла к финишу первой - тот и победил! |
Голосов: 2 Просмотров: 821 |
|
|
| |
Цель игры: -воспитание познавательного интереса, -развитие мелкой моторики пальцев рук через действия с предметами; -формирование умения обследовать предметы, выделяя их цвет и форму; -развитие зрительного восприятия, вниман
|
Голосов: 2 Просмотров: 807 |
|
|
| |
Игра «Вообразилка» направлена на развитие мелкой моторики рук. Пальцы и кисти приобретают гибкость, подвижность, исчезает скованность движений. Тренировка тонких движений пальцев очень важна. Она оказывает стимулирующее воздействие на общее развитие |
Голосов: 2 Просмотров: 788 |
|
|
| |
«Передай друг другу» «Передай друг другу» – название этой игре я придумала сама. Мне очень нравится в нее играть. И не только мне, но и, конечно же, моим детям. Мой сын, Тимофей, очень ответственно подходит к этой игре. И я вижу, что ему эт |
Голосов: 2 Просмотров: 757 |
|
|
| |
Цель: развитие у ребёнка мелкой моторики рук, чёткость движений, ловкость рук, внимание , логическое мышление. Материал: для игры понадобятся:замок и связка разных ключей. Так же можно использовать современные «логические» |
Голосов: 2 Просмотров: 733 |
|
|
| |
Педагоги и психологи утверждают, что ребёнок, окружённый множеством игрушек, растёт скучающим, безынициативным, лишённым фантазии. Изобилие современных интерактивных игрушек в детской становится настоящим злом для малыша: звуковые и световые стимулят |
Голосов: 2 Просмотров: 717 |
|
|
| |
Игра предназначена для старшмонего дошкольного возраста. Задачи игры: Обогащать и развивать знания детей об особенностях различных видов росписи - Гжельской, Урало-сибирской, Хохломской, Городецкой и Филимоновской. Закреплять умения выделять характер |
Голосов: 2 Просмотров: 679 |
|
+ Видео |
| |
Нравственно-патриотическое воспитание детей через знакомство с культурой, традициями, народным творчеством. |
Голосов: 2 Просмотров: 673 |
|
|
| |
Дидактическая игрушка «Черепашка Глашка» «Истоки способностей и дарований на кончиках пальцев» (В.А.Сухомлинский) Есть в саду одном красивом интереснейшее диво. Средь игрушек, пазлов, книжек появилось здесь оно. Пусть ветер по мор |
Голосов: 2 Просмотров: 643 |
|
|
| |
Отрабатывать умение различать вверх, вниз, между, слева – справа, работать над зрительно – моторной координацией рук и аккуратностью, точностью выполнения. Научитесь понемножку играть в быстрые ладошки. Важно строго по порядку всё быстрее, без огляд |
Голосов: 2 Просмотров: 625 |
|
|
| |
«МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕРЕМОК» (музыкально-дидактическое пособие для детей среднего и старшего возраста) ЦЕЛЬ: Развивать звуковысотный слух дошкольников, совершенствовать представление детей о музыкальных регистрах (низкий, средний, высокий)
|
Голосов: 2 Просмотров: 625 |
|
+ Видео |
| |
Уважаемые коллеги! В современном мире развивающихся технологий детский сад не остается в стороне от прогресса. Наличие интерактивной доски для многих образовательных учреждений уже не «диковинка», а необходимый атрибут образовательного процесса. |
Голосов: 2 Просмотров: 603 |
|
|
| |
Игра предназначена для детей раннего возраста .Игра учит застегивать и расстегивать пуговицы, развивает сенсорные восприятия ,мелкую моторику рук детей, что способствует развитию речи детей. |
Голосов: 2 Просмотров: 593 |
|
|
| |
Цель: Упражнять детей в составлении целого предмета из частей. закрепить знания детей о родном городе. Формировать чувство любви к родному городу. Описание: В комплект игры входят 12 кубиков с разрезными картинками с изображением разных видов г |
Голосов: 2 Просмотров: 585 |
|
|
| |
Цель: научить ребёнка действовать одной рукой и совместно с товарищем. Материал: для игры понадобятся:верёвка, лист бумаги и небольшая коробка. Так же можно использовать напримере этой игры такие действия как : завяжи шарфик |
Голосов: 2 Просмотров: 557 |
|
|
| |
Игры с песком. « Помоги животным» Учеными установлено, что основой познавательного процесса ребёнка является тактильная (кожная) чувствительность. Недаром говорят: “Кожей чувствую”. Едва появившись на свет, он активно исследует всё вокруг. Собс |
Голосов: 2 Просмотров: 554 |
|
|
| |
В нашей подготовительной группе мы вместе с детьми устроили маленький садик. С его помощью мы не только приобщили детей к наблюдению за ростом растений, но и наглядно и убедительно раскрыли им секрет круговорота воды в природе. Для нашей поделки |
Голосов: 2 Просмотров: 548 |
|
|
| |
Эссе на тему: «Развивающие игры для детей с нарушениями зрения». Ребенок всему учится играя. Играет в ученика, играет в помощника, играет в исследователя или экспериментатора. Как сохранить эту тонкую грань между учением и игрой? Поддерживая иде |
Голосов: 2 Просмотров: 540 |
|
|
| |
Дети построены в колонну по два, на голове каждого - мешочек весом 500 г. Задача состоит в том, чтобы пройти по коридору шириной 25 см, сохранив правильную осанку и не потеряв мешочек. Выигрывает тa колонна, которая быстрее и правильнее выполнит зада |
Голосов: 2 Просмотров: 516 |
|
|
| |
Книга для сенсорного развития. Это развитие восприятия и формирования представлений о внешних свойствах предметов:их форме,цвете,величине,положении в пространстве.Именно ранний возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности орг |
Голосов: 2 Просмотров: 515 |
|
|
| |
Игра для детей младшего дошкольного возраста «Одень зайчат» Цели игры: 1. Развивать мелкую моторику рук 2. Развивать наглядно -действенное мышление. 3. Учить детей различать и называть предметы одежды (дифференцировать одежду для |
Голосов: 2 Просмотров: 476 |
|
|
| |
Кто из взрослых не помнит игр своего детства? «Испорченный телефон», «Бояре», «Колечко-малечко», - эти и многие другие игры всегда создавали радостное настроение, потому что в них много юмора, соревновательного задора. Среди них много и |
Голосов: 2 Просмотров: 467 |
|
|
| |
Дидактическая игра рекомендована для детей 2-4 лет. Матрешки придуманы и изготовлены из фетра и ткани автором по собственным выкройкам.
Дидактическая игра «Матрешки»
Возраст детей: 2-4 года. Цель: развитие сенсомоторного в |
Голосов: 1 Просмотров: 8207 |
|
|
| |
«Игра – огромное окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности» В.А. Сухомлинский. |
Голосов: 1 Просмотров: 3705 |
|
|
| |
Сюжетно-ролевая игра «Юные пожарные» МБДОУ «Детский сад № 46 «Северяночка», г.Гаджиево ЗАТО Александровск Возраст с 3-4 лет Задачи: закреплять знаний о труде пожарных, способствовать обогащению игрового опыта детей посредством о |
Голосов: 1 Просмотров: 2962 |
|
|
| |
Хороводная игра «Собачка Жучка» Данная игра предназначена для детей младшего дошкольного возраста. Цель игры: активизация в речи признаков животного; развитие двигательных навыков (ходьба по кругу, бег); воспитание дружеских отношений сред |
Голосов: 1 Просмотров: 2769 |
|
|
| |
Цель: закрепить знания детей о машинах и составных частях машины (колесо, кабина, кузов, дверца, стекло и т.д.)
Правила игры: На фланелеграфе (в «Мастерской») находятся машины, не имеющие какую-то часть (колеса, кузова, кабины и т.д.). Игр |
Голосов: 1 Просмотров: 2130 |
|
|
| |
Игра «Картинки-загадки» представляет многофункциональное развивающее пособие для детей 5-7 лет.
Задачи: 1. Развивает у детей внимание, память и воображение. 2. Умение составлять короткие описательные рассказы, с использованием оп |
Голосов: 1 Просмотров: 2024 |
|
|
| |
Глобус, ребята, открою секрет,- Шара Земного картонный макет. Как и Земля, он умеет кружиться, Красками радуги ярко искриться. Синие-синие там океаны, Пестрой мозаикой разные страны, Змейками вьются там реки, грани-цы, |
Голосов: 1 Просмотров: 1959 |
|
|
| |
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ВИДЫ ТЕАТРА В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ Загитова Д.Г. воспитатель МБДОУ №125 г. Челябинска
В настоящее время особый акцент делается на самостоятельную деятельность детей, котор |
Голосов: 1 Просмотров: 1939 |
|
|
| |
Сюжетно - ролевая игра "Салон - Модница" (изготовление модной одежды) Номинация «Игра - как познание мира». Рекомендована для детей старшего дошкольного возраста. Автор: Борисевич Алёна Викторовна, воспитатель филиала |
Голосов: 1 Просмотров: 1817 |
|
+ Видео |
| |
Добрый день! Я работаю педагогом-психологом в детском саду. Данное пособие я сшила для своих маленьких воспитанников.
«От пятилетнего ребёнка до меня только шаг. А от новорождённого до пятилетнего страшное расстояние» Корней Ив |
Голосов: 1 Просмотров: 1799 |
|
+ Видео |
| |
Многофункциональное пособие «Дидактический куб». Возраст участников: от 3-7 лет. Количество участников: 1 и более. Дидактический куб – это куб с кармашками-ячейками для предметных и сюжетных картинок. Данная форма работы дел |
Голосов: 1 Просмотров: 1546 |
|
|
| |
ЭССЕ
«ПОДВИЖНАЯ ИГРА – КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППРАТА, КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ»
Пояснительная записка Игра – наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающ |
Голосов: 1 Просмотров: 1373 |
|
|
| |
Клещевская Юлия Александровна, воспитатель ГДОУ, д/с №16 г. Энгельса, Саратовской области.
Дидактическая игра "Мы волшебники" Возраст 5- 7 лет. Цель: развитие творческого воображения, фантазии, мышления;
|
Голосов: 1 Просмотров: 1260 |
|
|
| |
Игры Воскобовича стучатся в Вашу дверь, Впустите это чудо в свою семью скорей!
Растим почемучек! Замечательное название конкурса, а ведь растить почемучек не так то просто, сначала надо разбудить интерес, увлечение, желание чт |
Голосов: 1 Просмотров: 1258 |
|
|
| |
Цели: Закреплять правильное произношение звуков С, Ц, З, Ш, Ж, Щ, Р, Л в словах; Развивать фонематическое восприятие, звуковой анализ слова; Развивать слуховое и зрительное внимание и восприятие; Раз |
Голосов: 1 Просмотров: 1252 |
|
+ Видео |
| |
Цель: развитие логического мышления, пространственных представлений, умений анализировать. Материал: на игровом поле, в клетках (в комнатах) размещаются предметы – геометрические фигуры, детали из конструктора, разноцветная мозаика, мелкие игру |
Голосов: 1 Просмотров: 1237 |
|
|
| |
Средняя группа.
Цель: Развивать интерес к сюжетно- ролевым играм, помочь создать игровую обстановку. Обогащать сюжет игры через знакомство с профессией продавца. Развивать речь, обогащать словарный запас детей. Привлечение к игре роди |
Голосов: 1 Просмотров: 1145 |
|
|
| |
В этой игре могут принимать участие не менее 7 человек. Она развивает внимательность, память, быстроту реакции и сообразительность. В начале игры среди участников должен быть выбран ведущий. Игроки садятся в круг и складывают перед собой рукилод |
Голосов: 1 Просмотров: 1140 |
|
|
| |
Данная игра рассчитана на детей от 3 до 7 лет. Цель: побуждать ребенка к совершению добрых, хороших поступков. Руководство: Игра является настенным модулем. Для ее создания понадобится вырезать шаблоны детской ладони (в соответствии с коли |
Голосов: 1 Просмотров: 1098 |
|
|
| |
«Панно» является многофункциональным, мобильным и очень легким в использовании пособием. Оно может быть применено на занятиях в различных образовательных областях: краеведение и экологическое воспитание детей, |
Голосов: 1 Просмотров: 1049 |
|
|
| |
Игры с прищепками
Сделать пальчики ребёнка сильными и развить мелкую моторику помогут игры с прищепками. Игры с прищепками требуют внимания и от ребенка, и от взрослого.
Цель: развивать творческое воображение дошкольников. |
Голосов: 1 Просмотров: 1047 |
|
|
| |
Задачи: Образовательные: 1. Формирование сенсорных эталонов цвета. 2. Закрепление навыков счета в пределах семи. 3. Учить детей ориентироваться на плоскости и в пространстве. 4. Обогащать словарь прилагательными.
Р |
Голосов: 1 Просмотров: 1002 |
|
|
| |
Дидактическая игра для детей с нарушением зрения «Красный, желтый, зеленый» Цель: закреплять представления детей о сигналах светофора; развивать внимание, мелкую моторику рук. Для игры вам понадобится изготовить макет светофора – |
Голосов: 1 Просмотров: 979 |
|
|
| |
Игра для детей 2-4 лет. Способствует уравновешиванию нервных процессов, укреплению тормозных реакций, развитию координации движений рук. Учит детей выполнять простые действия с предметами – каждой рыбке нужно подобрать червячка определенн |
Голосов: 1 Просмотров: 953 |
|
|
| |
МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА «ЧУДО-ДЕРЕВО» ДЛЯ ДЕТЕЙ 5– 7 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ. Игра выполнена из прорезиненного ковролина, включает в себя три модели деревьев с комплектом съёмных деталей, оклеенных с |
Голосов: 1 Просмотров: 947 |
|
|
| |
Игра для ребенка – не только развлечение. Это способ познания мира, взаимодействия с окружающими, закрепление моделей поведения. А также один из самых показательных диагностических критериев при работе с дошкольниками. Часто дети с ограниченными возм |
Голосов: 1 Просмотров: 946 |
|
|
| |
С учетом новых федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы и организации педагогического процесса таким образом, чтобы ребенок играл, развивался и обучался одновременно, в нашем ДОУ организован кружок инт |
Голосов: 1 Просмотров: 917 |
|
|
| |
ВЕСЕЛЫЕ СТАКАНЧИКИ! Сегодня речь пойдет о бумажных стаканчиках. Эта «игрушка – конструктор» состоит из нескольких стаканчиков разных размеров и цветов, которые можно поставить друг на друга или вложить один в другой. При всей кажущейся прос |
Голосов: 1 Просмотров: 891 |
|
|
| |
Цель: упражнять детей в умении составлять заданное число из двух меньших в пределах 10, развивать логическое мышление, внимание. Материал: картон, цветная бумага, картинки с изображением зайца, белки, медведя, ежика, гриба, орехов, морковки, |
Голосов: 1 Просмотров: 889 |
|
|
| |
Стрельба в кости («Кажык адары») Играют дети старшего дошкольного возраста. Для игры требуются две дощечки, кости-битки и по восемь костей - фигур («зверей»). Дощечки размером 25X50 см служат площадками для расстановки фигур. «Буге» - главная фи |
Голосов: 1 Просмотров: 866 |
|
|
| |
Наглядно-дидактическое пособие «Капелька»
Пособие представляет собой мягкую игрушку в виде капельки воды с сюрпризным моментом, в Капельке есть потайной карман, набрав в него воды и нажав на игрушку, Капелька выпускает фонтанчик.
|
Голосов: 1 Просмотров: 864 |
|
|
| |
Игра традиционно связана с детством. На довольно длительном отрезке детства и игра является ведущей деятельностью, потому что, занимаясь ею, дети получают необходимые предпосылки для развития психики. Во-первых, в игре развивается способность к |
Голосов: 1 Просмотров: 820 |
|
|
| |
Обострение экологической проблемы в стране и в мире диктует необходимость интенсивной работы по формированию у детей экологического сознания. Не у всех детей сформировано доброжелательное отношение к живым существам, объектам природы. Эффективным мет |
Голосов: 1 Просмотров: 813 |
|
|
| |
Ход игры:Ребенок берет карточки по о Рассмотри и расскажи (с 4-х лет) карточки Работа с предметами. дной, рассматривает каждую из них. Задача доказать, что все они связаны с процессом выращивания из зернышка и превращения этого зе |
Голосов: 1 Просмотров: 801 |
|
+ Видео |
| |
- Давай поиграем! – просит малыш. - Давай поиграем? Поиграем? Время вроде есть. Ну что же, поиграем. Надо только вспомнить, как это играть. - Ну, давай! – нетерпеливо тянет ребенок за рукав вниз. А! Нужно присесть. Играть |
Голосов: 1 Просмотров: 781 |
|
|
| |
Данная игра предназначена для закрепления содержания сказки «Курочка ряба». В процессе использования пособия малыши учатся узнавать и называть персонажей сказки, основные цвета. Развивается пальцевая и ручная моторика. Пособие можно использовать внеп |
Голосов: 1 Просмотров: 779 |
|
|
| |
П/з: создавать у детей позитивное, хорошее настроение. |
Голосов: 1 Просмотров: 768 |
|
+ Видео |
| |
Игра с давних пор составляет неотъемлемую часть жизни человека, она занимает досуг, воспитывает, удовлетворяет потребность в общении, получении внешней информации, дает приятную физическую нагрузку. Педагоги всех времен отмечали, что игра оказы |
Голосов: 1 Просмотров: 761 |
|
|
| |
Сюжетно-ролевая игра "Космическое путешествие" знакомит детей старшей группы с неизведанным миром воздушного пространства. |
Голосов: 1 Просмотров: 749 |
|
|
| |
Игра-шнуровка развивает у детей координацию движений, мелкую моторику рук и глазомер. Воспитывает самостоятельность и активность. Дети самостоятельно выбирают фигуру и подбирают к ней шнурочки соответствующего или контрастного цвета. |
Голосов: 1 Просмотров: 748 |
|
|
| |
Я работаю воспитателем в МКДОУДСОВ №17 "Улыбка"г.Трёхгорный Челябинской области - воспитателем, а ещё я мама четырёхлетнего сынули. Все мы знаем, что в дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра. Через игру ребёнок развива |
Голосов: 1 Просмотров: 746 |
|
|
| |
Подвижная игра - естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Развитие и становление ребёнка как личности происходит посредством игры, ведь игра - это основной вид деятельности дошкольни |
Голосов: 1 Просмотров: 745 |
|
|
| |
Если ребенок плохо говорит, то начинать работу по развитию речи следует, прежде всего, с развития дыхания. Развивать дыхание помогают различные игры и упражнения. Для чего это нужно? Правильное (физиологическое) дыхание поможет ребенку научиться гов |
Голосов: 1 Просмотров: 745 |
|
|
| |
Меня много лет волнует вопрос: возможно ли специальное обучение сенсорике детей двух - трёх лет и, какое влияние может оказать сенсорная деятельность на развитие детей. Известно, что в младшем дошкольном возрасте усвоение новых знаний в игре происход |
Голосов: 1 Просмотров: 731 |
|
+ Видео |
| |
Игра «Создаём мультфильм»
Оборудование и материалы для игры:
Компьютер Микрофон или видеокамера Фотоаппарат, штатив, USB- кабель (для связи компьютера с фотоаппаратом) или кардридер (Card |
Голосов: 1 Просмотров: 727 |
|
|
| |
Цели: Развивать слоговую структуру слова Развивать тонкую моторику, точность и координированность движений, абстрактно-логическое мышление. учить слитному произношению пары звуков согласный + гласный.
|
Голосов: 1 Просмотров: 726 |
|
|
| |
ЦЕЛИ: Формировать умение употреблять предлоги на, под, к, от, с, из-за, из-под. Развивать ориентацию в пространстве. Закреплять названия основных и оттеночных цветов. ОБОРУДОВАНИЕ: Изображение большой поляны с разноцветными цветами; специальные |
Голосов: 1 Просмотров: 723 |
|
|
| |
Здавствуйте уважаемые коллеги. Развивающие игры, я применяю в своей работе. Как говорил Б.П. Никитин Развивающие игры представляют собой наборы задач постепенно возрастающей сложности очень широкого диапазона, от элементарных, доступных 2-3-летнему м |
Голосов: 1 Просмотров: 721 |
|
|
| |
Цель: Развивать мелкую моторику рук, закрепить время суток, закрепить названия животных, развивать связную речь, мышление. Воспитатель: Жабина Светлана Викторовна,Детский сад " Светлячок", пгт. Калашниково. |
Голосов: 1 Просмотров: 721 |
|
|
| |
Чудо-Ёжик Дидактическая игра предназначена для дошкольников 2-6 лет. Используется на занятиях по математике, развитию речи, в самостоятельной деятельности. Предназначена для приобретения дошкольниками сенсорного опыта. Способствует развитию |
Голосов: 1 Просмотров: 712 |
|
|
| |
Боцман О.А. педагог-психолог МБДОУ "Детский сад № 46"Северяночка" Цель игры: закрепление у детей знания основных цветов, умение соотносить предметы по цвету, развивать мелкую моторику. Материал: кубики (4 цвета: красный, сини |
Голосов: 1 Просмотров: 704 |
|
|
| |
Цель: Закреплять умение узнавать и называть различных животных и птиц. Формировать представление об их привычных местах обитания – природных зонах: Арктике, пустыне, степи и леса. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Учить детей свободно ориентир |
Голосов: 1 Просмотров: 701 |
|
|
| |
В шестилетнем возрасте мой сын учился читать. Я занималась с ним дома с целью автоматизировать навыки чтения, а чтобы задания были не слишком скучными, старалась каждый день придумывать что-то новенькое. Проводив его в садик, я каждый день составляла |
Голосов: 1 Просмотров: 698 |
|
|
| |
Усвоение данных понятий у детей 5-го года жизни обычно вызывает затруднение. мы с детьми справляемся с этим в игре, которую обычно проводим утром, на ковре, перед завтраком Мини-игра «Части суток. Последовательность» Цель: создать условия д |
Голосов: 1 Просмотров: 682 |
|
|
| |
Цель игры: учить с детьми геометрические фигуры, цвета; учить сравнивать предметы по форме, цвету, классифицировать их; обогащать опыт детей способом обследования предмета; совершенствовать восприятие путем активного использования чувств (осязание, з |
Голосов: 1 Просмотров: 679 |
|
|
| |
Оборудование: коробка от конфет; - самоклеящаяся пленка; - горловины с резьбой от пластмассовых бутылок: - клей «момент»; - крышки от пластмассовых бутылок разного цвета; - цветной картон; - в определенных местах вырез |
Голосов: 1 Просмотров: 675 |
|
|
| |
Цель: Формирование у детей раннего возраста гендерных особенностей, социальной роли мальчиков и девочек. Во всех дошкольных учреждениях принято начинать гендерное развитие детей с трехлетнего возраста, но уже в 1,5-2 года ребенок способен иде |
Голосов: 1 Просмотров: 671 |
|
|
| |
Занятия, в которых задействованы мелкие группы мышц, утомительны для детей, и поэтому я создала дидактическую игру «Цветная палитра» включающую различные виды игр на сенсорное развитие, которые позволят ребенку переключать внимание, чаще менять в |
Голосов: 1 Просмотров: 668 |
|
|
| |
Я вас приветствую, уважаемые участники конкурса. Предлагаю вашему вниманию игру по сенсорному развитию для детей младшего дошкольного возраста. Для меня эта тема значима и актуальна, так как, работая с малышами не один десяток лет, придумала много но |
Голосов: 1 Просмотров: 665 |
|
|
| |
Цель: Найти каждому животному вторую часть тела, закрепить названия животных, проговорить кто как " разговаривает", выучить части тела. Воспитатель : Жабина Светлана Викторовна, Детский сад " Светлячок", пгт. Калашниково. |
Голосов: 1 Просмотров: 651 |
|
|
| |
Цель: Систематезировать и дополнять знания детей о морских обитателях и растениях которые их окружают. Развивать речь, память, мышление. Ход игры: Используя макет, дети лучше запоминают название морских животных, их детенышей, растения. Быстрее |
Голосов: 1 Просмотров: 648 |
|
|
| |
Цель: Формирование математических представлений о величине; закрепление счёта, вычислительных операций; развитие внимания, мышления. Оборудование: цилиндры разной величины, контейнер. Задания: 1. Разложи цилиндры в порядке убывания, в |
Голосов: 1 Просмотров: 645 |
|
|
| |
Вторая жизнь маминой куклы Мамаева Н.Н. – воспитатель, Криволапова Н.А – заведующтий МБДОУ «Детский сад №9» п.Раздолье Кольчугинского района Владимирской области Нашему детскому саду в этом году исполняется 45 лет. И я дум |
Голосов: 1 Просмотров: 642 |
|
|
| |
ЦЕЛЬ: уточнение, расширение, активизация словаря, формирование умения составлять описательные рассказы, обобщать лексический материал. ОБОРУДОВАНИЕ: Пособие включает в себя деревянную рамку, в которой закреплены на металлические оси, на которы |
Голосов: 1 Просмотров: 639 |
|
|
| |
Знакомство малышей с цветом надо начинать с четырех основных цветов: красного, желтого, зеленого и синего. Только после того, как дети научатся без труда узнавать и различать эти цвета, а также называть их, можно знакомить их с черным, оранжевым и фи |
Голосов: 1 Просмотров: 625 |
|
|
| |
Средняя группа. Цель: закрепление знаний детей о профессии парикмахера, развитие игровых навыков, обогащение сюжета, привлечение |
Голосов: 1 Просмотров: 624 |
|
|
| |
Титаренко Г.Н. Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 46 «Северяночка»
Цель: Закрепить название букв, упражнять детей в аналитико-синтетической деятельности. Задачи: закреплять образ букв, используя различные анализаторы, умение составлять |
Голосов: 1 Просмотров: 624 |
|
|
| |
Эта игра в простой и занимательной форме познакомит детей с цифрами от 0 до 9 и всеми буквами русского алфавита. С ее помощью дети быстро научатся не только узнавать символы, но и складывать слова и решать примеры на сложение до 20. Цель: закре |
Голосов: 1 Просмотров: 623 |
|
|
| |
«Кукольный театр» развивает фантазию, тренирует актерские и ораторские способности. Эта игра поможет развивать мелкую моторику, она окажется полезной для психологического развития ребенка, позволит ему пофантазировать, придумать свою собственную и |
Голосов: 1 Просмотров: 621 |
|
|
| |
Ребячий досуг… Каким он должен быть, чтобы доставлять радость детям. В своей работе очень часто использую водные «минутки шалости», водные игры-забавы, игры с песком. Основой этих видов деятельности являются, конечно же, игры с водой, песком: |
Голосов: 1 Просмотров: 621 |
|
|
| |
Дошкольный возраст – это важный этап в развитии психики ребёнка, который создаёт фундамент для формирования новых психических образований, что будет развиваться в процессе учебной деятельности. Данный период не какой-то обособленный этап в жизни ребё |
Голосов: 1 Просмотров: 616 |
|
|
| |
Эссе к игре «Рыболов»
Чему бы ни учился ребенок, он всегда добьется успеха и сумеет больше понять, если будет делать это с удовольствием. Играть любят все – независимо от возраста. Но деток с малых лет нужно учить играть. Есть много развле |
Голосов: 1 Просмотров: 600 |
|
|
| |
Игра «Разгадай код» Яшкина Татьяна Леонидовна воспитатель МБДОУ ДС № 13 г. Полярный Мурманской обл. Вашему вниманию представлена игра «Разгадай код». Игра выполнена из прозрачных карточек с наклеенными фигурами разных форм и |
Голосов: 1 Просмотров: 598 |
|
|
| |
Бисероплетение – не самое простое из детских занятий, зато очень увлекательное и полезное для развития воображения и мелкой моторики ребенка. Чем же бисероплетение так занимательно и с каких лет можно обучать ребенка этому ремеслу? Бисероплетен |
Голосов: 1 Просмотров: 596 |
|
|
| |
БОЖЬИ КОРОВКИ
Игра способствует:
-- развитию умения различать предметы по сенсорным признакам: цвет и размер;
– развитию умения группировать предметы по сенсорному признаку (цвет и размер);
-- развит |
Голосов: 1 Просмотров: 592 |
|
|
| |
Игра во многом самая любимая деятельность детей. Это их образ жизни, ориентированный на жизненно важные потребности развития. Я считаю, что игра во многом самая любимая деятельность детей. Это их образ жизни, ориентированный на жизненно важные |
Голосов: 1 Просмотров: 592 |
|
|
| |
Любимая игра в старшей группе "Звёздочки" - "Читайка на шариках". Она не только тренирует навыки чтения, но ещё учит составлять новые слова, делить их на слоги, различать звонкие звуки и глухие согласные. На каждой "Читайке& |
Голосов: 1 Просмотров: 591 |
|
|
| |
Игра — это огромное светлое окно, через которое, в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий. В. А. Сухомлинский
Дошкольное детство – короткий, но важный период становления личности. В эти г |
Голосов: 1 Просмотров: 589 |
|
|
| |
Цели и задачи: Учить детей самостоятельно распределять роли кто будет спасателями, а кто пострадавшими. Закрепить знания, как действовать во время ЧС. Дети выполняют необходимые действия сопровождая их словами. Воспитывать желание играть четко и слаж |
Голосов: 1 Просмотров: 578 |
|
+ Видео |
| |
«Детство есть каждодневное открытие мира, поэтому оно должно стать для ребенка временем познания Человека и Отечества, их красоты и величия». В.А.Сухомлинский |
Голосов: 1 Просмотров: 575 |
|
|
| |
Цель игры: Развивать мелкую моторику мышц рук детей. Учить различать цвета, развивать мышление и память детей. Материал: разноцветные пробочки с дырочкой по середине, бутылочки с широким горлышком. Усложнение игры: нанизывание пробочек на п |
Голосов: 1 Просмотров: 573 |
|
|
| |
Учить детей различать злаковые культуры по внешним признакам (форме, размеру) Обогащение словарного запаса. Закрепить знания детей о способе произрастания злаковых культур. Развитие логического мышления, художественного творчества.
|
Голосов: 1 Просмотров: 568 |
|
|
| |
Цель: закрепить знания детей о классификации детей диких и домашних животных. Учить детей самостоятельно рассуждать, объяснять свой выбор. Развивать логическое мышление, внимание.
Ход игры
В игре могут участвовать 1-2 ребенка. Д |
Голосов: 1 Просмотров: 562 |
|
|
| |
МУЗЫКАЛЬНАЯ ТУЧКА Игра способствует: -- развитию музыкального слуха; – развитию мелкой моторики рук; -- развитию знаний об окружающем мире; -- развитию тактильных ощущений; -- координации движений.
Описание иг |
Голосов: 1 Просмотров: 561 |
|
|
| |
В каждом ребенке заложен творческий потенциал. Поэтому, так важно создать в детском коллективе атмосферу свободного выражения чувств и мыслей, разбудить фантазию детей, попытаться максимально реализовать их способности. И в этом немаловажная р |
Голосов: 1 Просмотров: 561 |
|
|
| |
Знакомим старших дошкольников с историей Кубани.
Наш Краснодарский край имеет богатое историческое прошлое. Соприкосновение с его историей, творческое осмысление и использование его наследия в нравственно – патриотическом |
Голосов: 1 Просмотров: 556 |
|
|
| |
Мусина Гульнур Рамильевна воспитатель МБДОУ № 1 |
Голосов: 1 Просмотров: 556 |
|
|
| |
БУСЫ ЧУДО-ДЕРЕВО
Игры способствуют: -- развитию умения различать предметы по сенсорным признакам: цвет, форма; -- развитию внимания, памяти, мышления; – развитию мелкой моторики рук; -- развитию знаний об окружающ |
Голосов: 1 Просмотров: 552 |
|
|
| |
Цель: Активизация мыслительной деятельности старших дошкольников. Задачи: Учить ходить по ограниченной поверхности, тренировать вестибулярный аппарат, координацию движений. Развивать мышление, последовательность, воображение. Закреплять поня |
Голосов: 1 Просмотров: 544 |
|
|
| |
Игра для младшего дошкольного возраста. Игра состоит из вязаных верёвочек разного цвета с петелькой и пуговкой, и набора цветных колечек. Детям предлагается выбрать верёвочку понравившегося цвета и подобрать к ней колечки того же цвета. Нанизывая к |
Голосов: 1 Просмотров: 536 |
|
|
| |
Дидактическое пособие «Подбери пару», способствующее развитию у младших дошкольников (3-4г.) восприятия цвета, формы и мелкой моторики рук. Описание пособия: на использованные баночки из-под гуаши наклеиваются с разных сторон геометричес |
Голосов: 1 Просмотров: 529 |
|
|
| |
с помощью этой игры дети могут представить себя строителями, работает воображение, мышление, память |
Голосов: 1 Просмотров: 526 |
|
|
| |
Я, дошкольный педагог – психолог с десятилетним опытом работы, к воспитанию своего второго ребенка подошла со всей ответственностью. Развивающие игрушки заполнили весь дом. Но ребенок ко многим быстро терял интерес, другие разбрасывал, полезного дейс |
Голосов: 1 Просмотров: 523 |
|
|
| |
Вот такое панно находится у меня в группе. Оно было задумано с одной целью: пробудить в детях интерес к изучению знаков дорожного движения, номеров телефонов экстренных служб. На первом этапе (наблюдения, рассматривания, беседы) ребята самостоятельно |
Голосов: 1 Просмотров: 521 |
|
|
| |
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка - развитие его интеллекта, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы подгот |
Голосов: 1 Просмотров: 519 |
|
|
| |
Конкурс «Растим почемучек». Краснодарский край – богатство народных традиций, обычаев, обрядов и промыслов, которые сохраняются и бережно передаются из поколения в поколение. Широта души и национальная гордость отражаются в каза |
Голосов: 1 Просмотров: 517 |
|
|
| |
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ О ПЕРСПЕКТИВЕ, ЛИНИИ ГОРИЗОНТА, УДАЛЁННОСТИ И ПРИБЛИЖЕНИИ ПРЕДМЕТОВ, ПЕРЕДНЕМ И ЗАДНЕМ ПЛАНЕ КАРТИНЫ. МАТЕРИАЛ. КАРТИННАЯ ПЛОСКОСТЬ( БУМАГА, КОВРОЛИН) С ИЗОБРАЖЕНИЕМ НЕБА И ЗЕМЛИ, ЧЁТКОЙ ЛИНИИ ГОРИЗОНТА; |
Голосов: 1 Просмотров: 516 |
|
|
| |
Одним из необходимых условий полноценного развития ребёнка является правильное произношение всех речевых звуков. Большинство детей овладевает им без какого-либо специального обучения, на основе подражания правильной речи окружающих людей. Однако в на |
Голосов: 1 Просмотров: 514 |
|
|
| |
В дошкольном возрасте дети проживают важнейший период в своей жизни, ведь именно в этом возрасте у ребёнка складывается та самая жизненно необходимая "мозаика" из приобретённых знаний, умений, навыков, чувств и прочее. Важно разнообразить |
Голосов: 1 Просмотров: 511 |
|
|
| |
Знакомство детей раннего возраста с величиной происходит в ходе занятий, направленных на сравнение предметов. при проведении подобных занятий желательно: -предлагать сравнивать предметы только по одному параметру, например, только по высоте или |
Голосов: 1 Просмотров: 511 |
|
|
| |
Учреждение, МБДОУ « Детский сад « Ромашка», п.Усть-Абакан ФИО участника. Бичикова Татьяна Анатольевна. Воспитатель, 1-я квалификационная категории Контактная информация участника: тел. 89232170802
«Мы – исследователи»
|
Голосов: 1 Просмотров: 508 |
|
|
| |
Мы живем в мире рыночных отношений, поэтому появляется необходимость в формировании нового экономического мышления. Жизнь в обществе требует от человека особых качеств: предприимчивости, практичности, трудолюбия,готовности принятия самостоятельных ре |
Голосов: 1 Просмотров: 508 |
|
|
| |
Значение игры невозможно исчерпать и оценить. В том и состоит её феномен, что, являясь развлечением, отдыхом, она способна перерасти в обучение и творчество. Учимся читать. Дидактическая игра «Поможем Коту Леопольду» Цель: |
Голосов: 1 Просмотров: 502 |
|
|
| |
Те, кто работают с дошкольниками, знают какие трудности испытывают дети, когда им приходится выполнять действия, требующие точности, выверенности и синхронности движений: что-то брать, завязывать, складывать, лепить, вырезать, рисовать и т.д. Плохо р |
Голосов: 1 Просмотров: 499 |
|
|
| |
|
Голосов: 1 Просмотров: 494 |
|
|
| |
Для старшего дошкольного возраста. Задачи игры: Обогащать и расширять знания детей о видах народного декоративно- прикладного искусства. Формировать представления о разных художественных ремёслах, закреплять знания о том, какими материалами и ин |
Голосов: 1 Просмотров: 494 |
|
|
| |
Веселая викторина позволит в игровой форме расширить знания детей о продуктах, правилах питания и сформировать представления о правилах этикета, связанных с питанием. Эта самодельная игра предназначена для детей 5-7 лет. Через все игровое поле |
Голосов: 1 Просмотров: 491 |
|
|
| |
«Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо, и вы по мере вашего успеха в хорошей жизни хорошо воспитаете детей. (Лев Николаевич Толстой) В настоящее время педагогическое и р |
Голосов: 1 Просмотров: 489 |
|
|
| |
ЦЕЛЬ: развитие воображения, наглядно - схематического мышления, мелкой моторики. ИНСТРУКЦИИ: 1.сколько палочек тебе нужно, чтобы закончить схему? 2. подбери цифру к этому количеству. 3. доделай схему. 4. выложи такую же схему из палочек на столе |
Голосов: 1 Просмотров: 488 |
|
|
| |
Пальчиковый кукольный театр – это набор фигурок различных персонажей, одевающихся на пальчики. Пальчиковые игры хороши для театрализованной деятельности, развития мелкой моторики пальцев и сюжетно-ролевых игр. Цель. Учить координировать движени |
Голосов: 1 Просмотров: 486 |
|
|
| |
Сказка – это способ общения с малышом на понятном и доступном ему языке, это первые маленькие безопасные уроки жизни. Читая, рассказывая сказки и проигрывая их с помощью кукольного театра, мы развиваем внутренний мир ребёнка. Дети которым с раннего д |
Голосов: 1 Просмотров: 481 |
|
|
| |
Интегрированная игра «Казачий хутор» Цель: сохранение народных казачьих традиций. Задачи: 1) Развитие ловкости, выносливости, силы, быстроты реакции. 2) Закрепление умения вести обратный счет. 3) Активизация словарного запа |
Голосов: 1 Просмотров: 481 |
|
|
| |
На территории детского сада создано кубанское подворье . На подворье стоит настоящая хата под камышевой крышей , на дворе печка из кирпича,колодец , двор для живности.Внутри хаты: бабушкин сундук со старинной одеждой,зыбка для младенца,красный угол |
Голосов: 1 Просмотров: 480 |
|
|
| |
Я-воспитатель детского сада! А для этого мне надо Быть и актером, и мудрецом, Художником славным, певцом и чтецом, Веселым затейником и фантазером, Ученым- исследователем и режиссером. Я считаю, что ребенок должен |
Голосов: 1 Просмотров: 476 |
|
|
| |
Игра занимает важное место в жизни ребёнка. Даже самых маленьких детей привлекают находящиеся перед глазами игрушки. Ребенок тянется к яркому предмету, наталкивается на него ручонками, пытается ощупать, захватить его. А по мере развития д
|
Голосов: 1 Просмотров: 476 |
|
|
| |
Роль конструктора, как развивающей игрушки, очень велика. Возрастная категория не ограничена. Малыши, практически, с самого рождения могут играть в него, знакомясь с формами, размерами и цветами. Даже взрослые часами просиживают за конструктором, воз |
Голосов: 1 Просмотров: 476 |
|
|
| |
Эссе на тему: «Развивающие игры для детей с нарушениями зрения». Ребенок всему учится играя. Играет в ученика, играет в помощника, играет в исследователя или экспериментатора. Как сохранить эту тонкую грань между учением и игрой? Поддержив |
Голосов: 1 Просмотров: 474 |
|
|
| |
Игра предназначена для детей 3 лет и старше. Полезна при прослушивании нового песенного репертуара и в разделе "Слушание музыки ". После прослушивания дети по желанию выходят и выбирают один цветок с подобранным к музыке настроением " |
Голосов: 1 Просмотров: 466 |
|
|
| |
Дети садятся вокруг стола и по считалке, либо бросают кубик определяют номер хода . Начинается сказка словами: Эта сказка-невеличка Про зверей и рукавичку. По лесу старик гулял, Рукавичку потерял - Рукавичку новую, Теп |
Голосов: 1 Просмотров: 465 |
|
|
| |
Уже невозможно отрицать, что в нашей действительности присутствует огромное множество детских компьютерных игр. Однако, на мой взгляд, не все игры по-настоящему полезные, развивающие. Практика показывает, что самые любимые игры – это игры, сд |
Голосов: 1 Просмотров: 463 |
|
|
| |
МУЛЬТИКИ СВОИМИ РУКАМИ. 1 этап. Под руководством педагога выбирается сказка. 2 этап. На альбомном листе каждый ребенок (в зависимости от желания ребенка рисует красками, рисует пластилином, работает в стиле флористики и т.д.) изображает сюж |
Голосов: 1 Просмотров: 458 |
|
|
| |
Играющие располагаются по кругу лежа на животе лицом к центру, руки согнуты в локтях, кисти под подбородком. У одного из играющих в руках волейбольный или резиновый мяч. Слегка выпрямляясь, этот игрок толкает мяч одному из участников игры и занимает |
Голосов: 1 Просмотров: 458 |
|
|
| |
Игры с водой. Цель игры. Учить детей называть свойства предметов. Помогать им обследовать предметы , выделять их цвет, величину, форму. Расширять кругозор детей. Оборудование .Таз ,вода ,игрушки(резиновые, деревянные)камушки, ракушки, шишки |
Голосов: 1 Просмотров: 452 |
|
|
| |
Рисование пластилином- увлекательное и полезное занятие.Данная техника дает детским пальчикам хорошую мышечную тренировку и развивает мелкую моторику рук,развивает детское воображение,художественное и пространственное мышление! |
Голосов: 1 Просмотров: 450 |
|
|
| |
Цель игры: Упражнять детей в правильном согласовании действий и текста, воспитывать понимание различной величины предмета, развивать речевую и двигательную активность. Как на Катины именины Испекли мы каравай: Вот такой вышины! (д |
Голосов: 1 Просмотров: 432 |
|
|
| |
Сказка занимает особое место в жизни ребенка. А сказка, показанная самим ребенком, надолго остается в памяти детей. Детям нравится театрализовать сказки. Театрализация помогает сформировать: • смелость публичного выступления, готовност |
Голосов: 1 Просмотров: 430 |
|
|
| |
Улица для ребёнка - это яркий мир, полный разнообразных, привлекательных для него явлений (машин, зданий, движущих пешеходов, предметов и пр.), насыщенный интересными событиями, участниками которых может стать и сам ребёнок. А здесь как раз и подстер |
Голосов: 1 Просмотров: 412 |
|
|
| |
Эссе на тему : «Учимся играя» воспитателя ГБОУ СОШ № 289 Дошкольное отделение црр-д/с № 474 Смахталиной Ольги Владимировны «Играя ребенок живет жизнью, исполненной непосредственности, действенности и эмоциональности, а не |
Голосов: 1 Просмотров: 410 |
|
|
| |
Игра «Живые картинки» Цель: развитие умений ориентироваться относительно себя и в пространстве, моделирование объектов по схемам Задачи Закреплять понятия «право», «лево», «верх», «низ» Обучать умению моделировать объекты п
|
Голосов: 1 Просмотров: 407 |
|
+ Видео |
| |
«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». В.А.Сухомлинский
«Гд |
Голосов: 1 Просмотров: 403 |
|
|
| |
Цель педагогического воздействия - формирование игровых умений, обеспечивающих самостоятельную творческую игру детей, в которой они по собственному желанию реализуют разнообразные содержания, свободно вступают во взаимодействия со сверстниками в |
Голосов: 1 Просмотров: 399 |
|
|
| |
Работа в условиях логопункта современного детского сада требует поиска новых эффективных средств и методов коррекционно-развивающего воздействия. Учитывая особенности логопедической работы, использование максимальной, разнообразной нагляднос |
Голосов: 1 Просмотров: 399 |
|
|
| |
Учить детей различать цвета красный, желтый. Учить детей создавать образы. |
Голосов: 1 Просмотров: 392 |
|
|
| |
«Звёздный зоопарк» Цели: Познакомить с созвездиями, формировать умение составлять созвездия из предложенного материала и сопоставлять их с картой звёздного неба. Дать представление о том, что человек связан с окружающим миром, что наблюдение за |
Голосов: 1 Просмотров: 391 |
|
|
| |
Наши малыши - любознательный народ. Им хочется всё потрогать, пощупать, попробовать. Они растут и познают мир, и наша задача помочь им в этом. Мои дети большие книголюбы. Любят сами просматривать иллюстрации в книгах, любят, когда им читают книги.Поэ |
Голосов: 1 Просмотров: 379 |
|
|
| |
Выйдя с малышом на прогулку, не забудьте про мелки. Место они займут мало, а положительных эмоций будет море. Для начала познакомьте малыша с мелком, покажите, как им пользоваться, нарисуйте что-нибудь. Попросите малыша нарисовать. Главное не ру |
Голосов: 1 Просмотров: 361 |
|
|
| |
« Вот какое тесто! »
В современном мире стремительного развития техники и информационных технологий самой актуальной и ответственной функцией общества остаётся воспитание здорового и всесторонне развитого, высоконравственного ч
|
Голосов: 1 Просмотров: 357 |
|
|
| |
Цель: Учить ребенка различать взрослых животных и их детенышей, классифицировать понятия "Дикие" и "Домашние животные", закреплять понятия об образе жизни животных, о пользе домашних животных. Развивать логическое мышление, р |
Голосов: 0 Просмотров: 11302 |
|
|
| |
Экологические знаки изготовлены для работы по формированию предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира) детей. Экологические знаки изготовлены и используются в работе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного |
Голосов: 0 Просмотров: 5644 |
|
|
| |
Цель: закреплять представление о домашних и диких животных и их детёнышах; учить находить нужные картинки и распределять их по группам; развивать логическое мышление, память; воспитывать любовь к животным. Ход игры: Воспитатель – ведущий ра |
Голосов: 0 Просмотров: 4676 |
|
+ Видео |
| |
С приходом в детский сад у ребенка начинается новый этап в его жизни. Он попадает в новую обстановку, в которой чувствует себя дискомфортно, что отражается в его поведении и настроении. Именно поэтому основная задача воспитателя - отвлечь ребенка, и |
Голосов: 0 Просмотров: 4450 |
|
|
| |
Все мы родом из детства. А детство и игра две вещи, которые неразрывно связаны между собой. Игра – это «волшебница», которая создаёт воображаемые ситуации, переносит свойства одних предметов на другие. Игра – один из способов освоения реал |
Голосов: 0 Просмотров: 4028 |
|
|
| |
Эссе к музыкально-дидактическим играм Уважаемые коллеги, проблема повышения интереса детей к музыкальному творчеству меня, как музыкального руководителя, интересует давно, поэтому я разработала серию музыкально – дидактических игр. Это игры: |
Голосов: 0 Просмотров: 3921 |
|
|
| |
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ НАРОДОВ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Цель: развивать и совершенствовать движения и деятельность крупных и мелких мышц, способствующих лучшему обмену веществ, упражнять в |
Голосов: 0 Просмотров: 3453 |
|
|
| |
Хочу представить Вашему вниманию дидактическую игру «Кто живет в лесу?», которую можно использовать как в непосредственно-образовательной деятельности по экологии, так и в свободное время, немного изменяя правила можно получить множество вариаций да |
Голосов: 0 Просмотров: 3446 |
|
|
| |
Цель:1)познакомить детей с природными явлениями:дождь,гром,молния,ураган; 2)учить быстро действовать по сигналу воспитателя; 3)развивать ловкость,внимание,координацию движений; 4)Воспитывать чувство коллективизма. Ход игры: В |
Голосов: 0 Просмотров: 3239 |
|
|
| |
Цель: учить анализировать и обобщать предметы по форме и величине. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Развивать внимание, глазомер. Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца. Материал: крупы (горох, гречка, фасоль и т.д.), емкос |
Голосов: 0 Просмотров: 2857 |
|
|
| |
Игра является основным видом деятельности ребенка-дошкольника. Специально подобранные игры на логопедических занятиях, как индивидуальных, так и на подгрупповых позволяют создать благоприятные условия для развития детей. Игры позволяют решить р
|
Голосов: 0 Просмотров: 2622 |
|
|
| |
Игра - драматизации сказки «Кошкин дом» и стихотворения «Спичка-невеличка»
Авторы: Матвеева Елена Федоровна, Остапенко Ирина Владимировна воспитатели МБДОУ № 324, г. Красноярск
Дети – самая незащищенная часть на |
Голосов: 0 Просмотров: 2545 |
|
|
| |
Экологическое воспитание детей занимает важное место в педагогическом процессе всех дошкольных учреждений. Но начинать воспитание детей я предлагаю с простых игр, основной целью которых является формирование знаний об окружающем мире. Предлагаю вашем |
Голосов: 0 Просмотров: 2500 |
|
|
| |
Программное содержание: Обучающие задачи: •Обобщить и закрепить математические представления. • Закрепить знания детей о геометрических фигурах. Развивающие задачи: • Создать условия для развития логического мышления, соо |
Голосов: 0 Просмотров: 2236 |
|
|
| |
Цель: 1. Формировать понятие «друг» и «дружба». 2. Учить сопереживать, проявлять заботу и внимание друг к другу. 3. Развивать коммуникативные качества. 4. Воспитывать положительные взаимоотношения между детьми, побуждая их к добр |
Голосов: 0 Просмотров: 2167 |
|
|
| |
ПОДВИЖНАЯ ИГРА « КОЛОБКИ» ( 1 МЛАДШАЯ ГРУППА) Задачи: Развивать и совершенствовать движения ребёнка в ходьбе, беге, в прыжках, в ползаний. Воспитывать ловкость, быстроту, выносливость. Учить убегать от водящего только после последних слов. У |
Голосов: 0 Просмотров: 2079 |
|
+ Видео |
| |
Эссе Соложенцевой Ольги Сергеевны Тема: сюжетно-ролевая игра «Дизайнерская студия». Чтоб цветку душе ребенка Достигнуть полного бутона, Подняться ввысь и расцвести, Должны мы в жизнь его внести. |
Голосов: 0 Просмотров: 2053 |
|
|
| |
Я работаю с детьми второй младшей группы детского сада . Эти малыши тяжело идут на контакт со взрослыми, имеют маленький опыт практического общения со сверстниками. Большинство детей имеет трудности со стороны формирования мелкой моторики и зрител |
Голосов: 0 Просмотров: 1851 |
|
|
| |
«ЧТО ГДЕ РАСТЕТ?» ЦЕЛЬ: учить детей узнавать и называть овощи на картинке, называть их , формировать способность к обобщению, закреплять места их произрастания (градка,дерево,огород), ОПИСАНИЕ ИГРЫ: взрослый предлагает малышу таблицу с нари |
Голосов: 0 Просмотров: 1804 |
|
|
| |
Дидактическая игра "В гости к динозаврам" Цели и задачи: • формировать представление о далеком прошлом Земли на примере представителей животного и растительного мира; • систематизировать и расширять представления о динозавра |
Голосов: 0 Просмотров: 1789 |
|
|
| |
Эссе к макету-игре «Домашние и дикие животные» Уважаемые коллеги, в настоящее время не каждая семья может позволить содержать домашнее животное в доме и во дворе. Необходимо расширить представления у детей о домашних животных (кошка, собака, акв |
Голосов: 0 Просмотров: 1776 |
|
|
| |
Как вы думаете, сложен ли процесс изготовления рубашки, о котором знали еще наши прапрабабушки? Да, непрост, и с ним знакомятся дети на занятиях в увлекательной форме. Участники мероприятия легко запоминают непростой материал, с которым их знакомят. |
Голосов: 0 Просмотров: 1643 |
|
+ Видео |
| |
Конкурс «Растим Почемучек». Номинация «Современные развивающие игры для дошкольников» Эссе «Карусель детских вопросов» – игра для всех! Авторский коллектив: Е.Н.Морсакова - старший воспитатель ГБОУ ЦРР № 2336, г.Москва Е.Л |
Голосов: 0 Просмотров: 1641 |
|
|
| |
«Весёлая шнуровка» Существует множество методик и игр для развития мелкой моторики, одна из самых эффективных это игры-шнуровки. При использовании игрушек – шнуровок, в игровой форме осуществляется развитие мелкой моторики рук, а, следовате |
Голосов: 0 Просмотров: 1613 |
|
|
| |
Я работаю специалистом по ранней коммуникации и речевому развитию в детском саду с детьми от рождения до трех лет. В последнее время увеличилось количество детишек, у которых уже в раннем возрасте наблюдается задержка доречевого и речевого развития |
Голосов: 0 Просмотров: 1595 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Весёлый поезд». Эту игру я использую в работе с детьми для развития элементарных математических представлений, внимания, памяти, логического мышления. Знакомлю с цветом и формой. Материал для игры: Большие карт |
Голосов: 0 Просмотров: 1580 |
|
|
| |
Сюжетно-ролевая игра «Магазин для животных» Участники: воспитанники подготовительной группы. Цель: сформировать у детей умения и навыки играть в сюжетно-ролевую игру «Магазин». Интегрированные задачи: - продолжать знакомить детей |
Голосов: 0 Просмотров: 1578 |
|
|
| |
«Игра – имитация «Домашние животные» Автор: Муратова Валентина Николаевна, старший воспитатель муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 34 г. Курганинска муниципального образования Курганинский район
|
Голосов: 0 Просмотров: 1532 |
|
|
| |
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ –игры В младшей группе НА ТЕМУ: « ДЕТСКИЙ САД-ВТОРОЙ НАШ ДОМ».
Цель: Воспитывать интерес к жизни в детском саду показать, что детский сад похож на семью; обобщить знания детей о профессиях сотрудников детского с |
Голосов: 0 Просмотров: 1531 |
|
|
| |
Суть этой игры состоит в том, что дети гуляют под солнышком, а когда начинается дождик, им нужно спрятаться. На полу лежит обруч с ленточками – это солнышко и лучики, их должно быть на один меньше, чем игроков. Когда взрослый говорит – «Солнышко свет |
Голосов: 0 Просмотров: 1508 |
|
+ Видео |
| |
Учебно-игровое авторское пособие по формированию лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи «Загадочные символы»
Формирование лексико-грамматических категорий у детей с ОНР, яв |
Голосов: 0 Просмотров: 1477 |
|
|
| |
Хочу представить вашему вниманию развивающую игру-тренажер для детей первой младшей группы по сенсорному развитию. Развивающая игра-тренажер «Цыплята на лугу» Цель: развитие мелкой моторики пальцев с помощью манипулирования с крышками – пр |
Голосов: 0 Просмотров: 1429 |
|
|
| |
Это многофункциональная игра, которая стимулирует развитие словарного запаса, развивает связную речь в игровой, доступной и увлекательной форме; неограниченное поле для развития речи, пространственных представлений, формирования сенсорных эталонов цв |
Голосов: 0 Просмотров: 1420 |
|
|
| |
Игры и упражнения на развитие мелкой моторики являются мощным средством поддержания тонуса и работоспособности коры головного мозга. Благодаря им у детей улучшаются внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, речь, воспитывается усидчивость. |
Голосов: 0 Просмотров: 1415 |
|
|
| |
Цель: систематизировать представления детей о домашних животных; установить взаимосвязь и зависимость жизни животных от человека; формировать понятие «домашние животные»; развивать мышление, фантазию. Учить отгадывать загадки. Материал: игрушки |
Голосов: 0 Просмотров: 1414 |
|
|
| |
Знакомство с профессией спасатель. Сюжетно-ролевые игры для дошкольника — необходимый и очень важный этап в развитии. Ребенок создает игру на основе эпизодов из жизни и собственной фантазии, поэтому в ней переплетаются реальность и вымысел. Ро |
Голосов: 0 Просмотров: 1400 |
|
|
| |
Дидактическое лото «Овощи, фрукты» для детей 5-7 лет. Лото изготовлено из картона размером 6,5 х15 см. На правой стороне карточки наклеена картинка с изображением овощей, а слева, например - фрукты. Мной изготовлено 100 карточек. Изображени |
Голосов: 0 Просмотров: 1399 |
|
|
| |
Эссе: «Современные развивающие игры для дошкольников». «В игре детей есть часто смысл глубокий». Иоганн Фридрих Шиллер
Дошкольное детство – это важнейший этап в становлении человека. Име |
Голосов: 0 Просмотров: 1367 |
|
|
| |
Сюжетно-ролевая игра «Семейка»
Программное содержание: — поощрять принятие роли, ролевое поведение и ее словесное обозначение для партнера, называние словом игровых действий, связанных с ролью, появление игрового диалога в форме роле |
Голосов: 0 Просмотров: 1348 |
|
|
| |
Игрушка для ребенка — не просто забава. Это эффективный инструмент развития. Особую роль в развитии малыша играют обучающие (дидактические) игрушки. Сейчас можно купить развивающую игрушку на любой вкус. Игрушка, сделанная своими руками, будет не мен |
Голосов: 0 Просмотров: 1329 |
|
|
| |
Хочу поделиться инновационной, интересной и полезной игрой для развития речи и профилактики речевых нарушений у детей, развития мелкой моторики пальцев рук с применением шариков марблс. Марблс - этот сияющий стеклянный шарик – далёкий потомок глин |
Голосов: 0 Просмотров: 1320 |
|
|
| |
В настоящее время игра как ведущая деятельность уходит на второй план. Основной заботой родителей, а затем и воспитателей стало обучение дошкольников, подготовка их к поступлению в престижные школы. Мы считаем, что необходимо в корне изменить отнош |
Голосов: 0 Просмотров: 1290 |
|
|
| |
Развивающая игра «Логико-малыш». Пособие (авторы - Дорис Фишер и Манфред Крик)состоит из планшета с разноцветными передвижными фишками и комплектов карточек по разным темам. Каждый комплект содержит 8 иллюстрированных карточек по конкретной тем |
Голосов: 0 Просмотров: 1289 |
|
|
| |
Сказка на окне. Комарницкая Елена Ивановна Лежнина Людмила Анатольевна Воспитатели МДОУ « Детский сад общеразвивающего вида № 5 «Дюймовочка» г. Лангепас Тема: «Рукавичка на новый лад. «Сказка на окне» Совместн |
Голосов: 0 Просмотров: 1246 |
|
|
| |
Заявка на Всероссийский конкурс «Растим почемучек»
Конкурсант: Украинская Наталья Ивановна, воспитатель, 1 квалификационная категория Место работы: МБДОУ «ДС «Ромашка» Адрес: Республика Хакасия, Усть-Абаканский район, |
Голосов: 0 Просмотров: 1241 |
|
|
| |
Лото «Кем быть?» Для 2-5 игроков от 3 лет Классическая игра с эксклюзивными рисунками самых массовых профессий.
На Земле множество самых разных профессий. Как правильно вы |
Голосов: 0 Просмотров: 1180 |
|
|
| |
Игры для развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста
Для математического развития дошкольников я использую игры и игровые упражнения. Ценность их заключается в возможности развить высокую познавательную |
Голосов: 0 Просмотров: 1169 |
|
|
| |
Цель: Учить детей сервировать стол к завтраку, обеду, полднику и ужину. Закрепить названия блюд, цвет и названия посуды, правила безопасности пользования столовыми приборами. Ход игры: Предлагаю ребенку накрыть стол к завтраку, обеду, полднику и |
Голосов: 0 Просмотров: 1157 |
|
|
| |
Ребята становятся в круг и поют: Березка белена, Маковка зелена, Летом мохнатенькая, Зимой Сучковатенькая, Где она стоит, Там и шумит. Девочка «березка», стоящая в кругу, под песню отбирает у всех игра
|
Голосов: 0 Просмотров: 1157 |
|
|
| |
Грани куба обклеены разноцветной самоклеющей бумагой. Так же на поверхность каждой грани приклеивается кусочки липучки. На картинки, используемые для игр, с обратной стороны приклеивается другая сторона липучки. «Речевой куб» используется для |
Голосов: 0 Просмотров: 1149 |
|
|
| |
Дидактическая задача: обобщить и закрепить знания детей в различных экстремальных, чрезвычайных ситуациях и правилах поведения при их возникновении; воспитывать уважение и интерес к героическим профессиям спасателя и пожарного.
Игровые д |
Голосов: 0 Просмотров: 1143 |
|
|
| |
Дошкольный возраст – это важный этап в развитии психики ребёнка, который создаёт фундамент для формирования новых психических образований, что будет развиваться в процессе учебной деятельности. Данный период не какой-то обособленный этап в жизни ребё |
Голосов: 0 Просмотров: 1132 |
|
|
| |
Дидактическая игра «В мире животных» (для детей 5-7 лет) Цель: Учить детей определять по контуру животных, закреплять знания о диких и домашних животных, развивать |
Голосов: 0 Просмотров: 1126 |
|
|
| |
Вариант оформления игры №1.
Вот сенсорное панно - О времени года расскажет оно. Осень наступает И ёжик наш грибы, яблоки собирает. Стали жёлтыми на дереве листочки. Кукла Маша на прогулке В шапках, сапогах и |
Голосов: 0 Просмотров: 1111 |
|
|
| |
Пособие разработано для детей младшего дошкольного возраста с целью развития мелкой моторики руки и сенсорного развития. Можно использовать для индивидуальной работы и групповых занятий с детьми. Пособие мобильно и многофункционально. Основа пособия |
Голосов: 0 Просмотров: 1098 |
|
|
| |
При проведении развивающих занятий с детьми дошкольного возраста очень важно стимулировать их речевую активность, которая наиболее эффективно развивается в процессе игры, в свободном общении. Цель: развитие связной речи, умения логично и по |
Голосов: 0 Просмотров: 1090 |
|
|
| |
Палочки Кюизенера – это счетные палочки, которые еще называют «числами в цвете», цветными палочками, цветными числами, цветными линеечками.
Цветные палочки являются многофункциональным игровым пособием. Хоть и созданы они для того, чтобы |
Голосов: 0 Просмотров: 1080 |
|
|
| |
Приобщая детей к пониманию самоценности здоровья, взрослые должны научить понимать детей из каких компонентов складывается здоровье \правильное питание, соблюдение режима дня, занятия спортом, соблюдение культурно-гигиенических навыков\. Пр |
Голосов: 0 Просмотров: 1062 |
|
|
| |
Учитель-логопед МБДОУ ДС № 403 Шамгунова Анна Фаритовна «Играем в сказку» Сказка-ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок.
|
Голосов: 0 Просмотров: 1034 |
|
+ Видео |
| |
Логопедическая ритмика – это коктейль из движений, речи и музыки. Речь – это сложнейший процесс, требующий скоординированной работы дыхания, ротовой полости, нервной системы и органов восприятия. Когда хотя бы одна из составляющих дает сбой, ра |
Голосов: 0 Просмотров: 1025 |
|
|
| |
Кубанская ярмарка Правила игры: кубанская ярмарка-это сюжетно-ролевая игра. Одни дети- продавцы, другие-покупатели. Покупатели приходят на ярмарку и покупают товар: фрукты или овощи. Цель данной игры заключается в воспитании патри |
Голосов: 0 Просмотров: 1016 |
|
|
| |
ЦЕЛЬ: Продолжать закреплять и обогащать представление детей о цветах и оттенках, окружающих предметов и объектов природы. Уже известным цветам и оттенкам добавить новый - оранжевый. Формировать представление о том, как можно получить этот цвет. Разви |
Голосов: 0 Просмотров: 1015 |
|
|
| |
Конспект занятия во второй младшей группе Тема: «Зеленое царство». Цель: активизировать знания детей о весне, о сезонных изменениях в природе; создавать у детей радостное настроение в процессе прослушивания песни о весне; воспитывать береж |
Голосов: 0 Просмотров: 1013 |
|
|
| |
Большую роль в развитии логического мышления дошкольников играют дидактические игры, занимательные и нестандартные задачи, использование в играх различных схем, символов, модулей. Благоприятные условия для развития интеллекта ребёнка складывают |
Голосов: 0 Просмотров: 1008 |
|
|
| |
Игра на развитие мелкой моторики «Болты и гайки» «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» - эту цитату слышали, наверное, многие. Действительно, учеными было доказано, что чем лучше развита мелкая моторика ребенка, тем выше у |
Голосов: 0 Просмотров: 1000 |
|
|
| |
Здравствуйте! Вот уже более 20 лет я работаю в детском саду. Очень люблю свою работу. И всегда стараюсь придумать для детей что-то новенькое и интересное. Изучая с детьми классификацию предметов, столкнулась с трудностью – запоминание обобщающи |
Голосов: 0 Просмотров: 973 |
|
|
| |
«Драматизация сказки В. Сутеева «Под грибом»
Программные задачи: 1. Учить детей драматизировать сказку, используя макет «Лес» и вязаные игрушки: сочетать в роли движение и текст, развивать чувство партнёрства. 2. Продолжать обуч |
Голосов: 0 Просмотров: 968 |
|
|
| |
Я воспитатель первой младшей группы, дидактические игры в этой группе должны наряду с другими играми обеспечивать доброе, радостное настроение детей, учить их жизни в коллективе, приучать детей играть рядом, не мешая друг другу, и вместе небольшими |
Голосов: 0 Просмотров: 950 |
|
+ Видео |
| |
В общей системе всестороннего развития человека физическое воспитание ребенка занимает важное место. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы здоровья. Для малыша-дошкольника двигаться также естественно как дышать, есть, пить, спать. Я |
Голосов: 0 Просмотров: 946 |
|
|
| |
«Народная игрушка в воспитании и развитии дошкольников» (из опыта работы Яценко С.В., старшего воспитателя МБДОУ детского сада комбинированного вида № 21 Тимашевского района)
Однажды я сделала куклу-крупеничку для свое |
Голосов: 0 Просмотров: 943 |
|
|
| |
Дети часто испытывают трудности в застегивании пуговиц и завязывании шнурков. Это свидетельствует о том, что у малышей мелкая моторика развита не достаточно. Развитие моторики необходимы ребенку не только для бытового самообслуживания. На руке |
Голосов: 0 Просмотров: 941 |
|
|
| |
Игровой тренинг «Пойми меня!» для детей старшего дошкольного возраста
Так сложилось, что мой выбор профессии, в какой-то степени был предрешён с самого детства. Моя семья является династией потомственных педагогов: пр |
Голосов: 0 Просмотров: 919 |
|
+ Видео |
| |
Приложение 2
Методическое описание интерактивного электронного образовательного ресурса
1. Автор: Миненко Ольга Геннадьевна 2. Должность: воспитатель 3. Место работы: МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 216» 4. |
Голосов: 0 Просмотров: 911 |
|
|
| |
Дидактическая игра «МНОГОЦВЕТИК» Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Она выполнена в форме цветка с серединкой и разноцветными лепестками, на которых, при выполнении заданий, размещаются карточки на липучках с буквам |
Голосов: 0 Просмотров: 897 |
|
|
| |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №31 компенсирующего вида
Министерство образования и науки Российской Федерации Конкурс «Растим почемучек».
Эссе на тему: « Современные развивающие и |
Голосов: 0 Просмотров: 886 |
|
|
| |
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Меня зовут Миронова Вера Сергеевна. Закончила Мензелинский педагогический колледж, образование среднее специальное , а так же имею высшее юридическое. Работаю в детском саду № 394 во второй младшей группе. |
Голосов: 0 Просмотров: 885 |
|
|
| |
Одной из универсальных игрушек для детей дошкольного возраста, на мой взгляд, является так называемая «сенсорная коробка» или «песочница» для органов чувств. Известно, что формирование моторики рук благоприятно сказывается на организме ребенка. |
Голосов: 0 Просмотров: 879 |
|
|
| |
Открыточная игровая технология как средство оптимизации образовательного процесса в ДОУ Нозикова М.А. - воспитатель, МБДОУ «ЦРР – детский сад №16
|
Голосов: 0 Просмотров: 878 |
|
|
| |
Описание: из оргалита сделан макет карусели, на задней части кабинок, покрашенных в разные цвета, приклеены кармашки, куда помещаются картинки (плоскостные фигурки) на автоматизацию, дифференциацию звуков, на классификацию предметов. Карусель крепит |
Голосов: 0 Просмотров: 867 |
|
+ Видео |
| |
Слушаем , повторяем , играем. Стихотворение К.И. Чуковского «Телефон». Игра-драматизация.
Корней Иванович Чуковский в статье «Обывательские методы критики . 1956г.» писал : «Сказка совершенствует, обогащает, гуманизирует дет |
Голосов: 0 Просмотров: 858 |
|
|
| |
Эссе к дидактической игре «Знатоки народного промысла» Уважаемые коллеги! Известно, что игра – самая увлекательная и захватывающая для дошкольника деятельность, которая является средством познания окружающего мира. Это сложная, внутренне мот |
Голосов: 0 Просмотров: 856 |
|
|
| |
Чем разнообразнее игровые действия, тем интереснее для детей сама игра и тем успешнее решаются познавательные и игровые задачи. В различных играх игровые действия различны по их направленности и по отношению к играющим. Как вариант, мы предлагаем обр |
Голосов: 0 Просмотров: 846 |
|
|
| |
"Истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев". В.А. Сухомлинский
Мелкая моторика - точные, скоординированные движения пальцев рук. У большинства современных детей, отмечается общее моторное от |
Голосов: 0 Просмотров: 836 |
|
|
| |
«Игра-как познание мира»
Дидактических игра представляет собой сложное педагогическое явление: она является методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего |
Голосов: 0 Просмотров: 834 |
|
|
| |
Цель: игра поможет в наиболее доступной форме (ситуативной) обучить детей ориентироваться на улицах, проезжей части, на детской площадке, дома. Ход игры. Каждая ситуация отмечена кружочком. Ребёнок должен вникнуть в эту ситуацию для того, чтобы |
Голосов: 0 Просмотров: 825 |
|
+ Видео |
| |
Материал к конкурсу для родителей и воспитателей «Растим почемучек» Номинация : «Современные развивающие игры для дошкольников» Эссе на тему: « Развитие ребенка в процессе игры» Как легко и весело обогатить ребенка но |
Голосов: 0 Просмотров: 825 |
|
|
| |
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о жизни диких и домашних животных.
Задачи:
Образовательные: Продолжать уточнять и систематизировать представления детей о жизни диких и домашних животных. Закреплять умение устанав |
Голосов: 0 Просмотров: 824 |
|
|
| |
Все люди существа эмоциональные. Но дети, в меру возрастных особенностей способны более ярко их демонстрировать. Смех, плач, крик, визг и многое другое, благодаря этому мы видим отношение детей к окружающему миру и событиям. Эмоц |
Голосов: 0 Просмотров: 806 |
|
|
| |
Интегрированное занятие по математическому развитию, мир искусства и художественной деятельности (конструирование, рисование). Тема: Домик для цыплёнка Чипа. Цель занятия: уметь различать и называть геометрические фигуры: круг, квадра |
Голосов: 0 Просмотров: 802 |
|
|
| |
Бумага – один из самых простых, доступных, легкообрабатываемых материалов. С изделиями из бумаги мы знакомимся с самого раннего детства. Бумага как материал для игры и детского творчества ни с чем не сравнима (легкость обработки, минимум инструментов |
Голосов: 0 Просмотров: 791 |
|
+ Видео |
| |
Вашему вниманию представлен фрагмент видио - занятия, по экологии: "В гости к Лукарику", с детьми среднего дошкольного возраста в ДОУ. В занятии раскрываются виды, условия и методы формы работы, по формированию экологии, которые используют |
Голосов: 0 Просмотров: 790 |
|
|
| |
«Волшебное окошко» (по методике Монтессори)
Цель: выявление усвоения знаний ребенком. Можно использовать в разных образовательных областях. Перед ребенком ставится задача: найти правильный ответ или найти ошибку. Дубио |
Голосов: 0 Просмотров: 789 |
|
|
| |
В настоящее время полноценная речь является непременным условием ус-пешного развития ребенка. Речевая активность тесно связана с предметно - прак-тической и игровой деятельностью и зависит от эмоционального участия взрос-лого в процессе игрового обще |
Голосов: 0 Просмотров: 788 |
|
|
| |
Пусть нет цветов и нет оваций… Автор: Анна Викторовна Мантурова, старший воспитатель, Г. Арзамас. Я, старший воспитатель детского сада. Про таких как я- говорят с чудинкой. Всё дело в том, что с самого раннего детства я любила выступат |
Голосов: 0 Просмотров: 788 |
|
|
| |
Автор: Бевза Татьяна Валерьевна, заведующая МДОУ «Детский сад поселка Бег»
Игра «Учимся считать» Возраст: от четырех до шести лет.
Цель: Совершенствовать опыт отсчета, навыки счета. Развитие мелкой м |
Голосов: 0 Просмотров: 783 |
|
|
| |
Разложи по цветам. Эта развивающая дидактическая игра «веселый паровозик». Цель игры - развитие сенсорного восприятия. Задачи игры - развивать моторику рук через действия с предметами, учить различать и называть цвета, закреплять у детей умение |
Голосов: 0 Просмотров: 780 |
|
|
| |
Цель: Формирование умения творчески развивать сюжет игры. Формирование у дошкольников конкретных представлений о пожарном, нравственном значении важности его профессии. Ознакомление с трудом пожарных; ознакомление дошкольников с правилами противоп |
Голосов: 0 Просмотров: 772 |
|
+ Видео |
| |
Развитие детей младшего дошкольного возраста через игру
Познавательные Органы процессы: чувств:
Память Уши |
Голосов: 0 Просмотров: 768 |
|
|
| |
Высокий рост автомобилизации в нашей стране, приводит к повышенному движению на дорогах и как в следствии наблюдается высокий рост детского травматизма, который во много раз превышает травматизм в других странах. Дети дошкольного возраста ещё |
Голосов: 0 Просмотров: 768 |
|
|
| |
Мы склонны видеть в детях нечто вроде кукол, мы их моем и кормим совершенно так же, как если бы это были куклы. Ни на минуту мы не задумываемся над тем, что если ребенок чего-нибудь не делает, то он, очевидно, не знает, как это делать. М.Монтесс |
Голосов: 0 Просмотров: 765 |
|
+ Видео |
| |
Воспитывать у детей экологическую культуру,бережное отношение к природе, водоемам. |
Голосов: 0 Просмотров: 765 |
|
|
| |
Эссе «Современные развивающие игры для дошкольников» Мне несказанно повезло - Бог наделил особым даром! Я - человек искусства, я – музыкальный руководитель! И я могу научить своих воспитанников обращать внимание на прекрасно |
Голосов: 0 Просмотров: 764 |
|
|
| |
Цель: Закрепить знания детей о столовой посуде, активизировать их речь; воспитывать культуру поведения во время еды, заботливое отношение к кукле. Игровые правила: Правильно находить и отбирать посуду для обеда. Безошибочно показывать предметы. |
Голосов: 0 Просмотров: 760 |
|
|
| |
Здравствуйте, хочу представить на конкурс дидактическую игру «Лесенка». Цель игры: формирование умения планировать свою деятельность. ирра помогает детям использовать минимум времени. Играя можно использовать как детскую ладошку, так и схематическое |
Голосов: 0 Просмотров: 759 |
|
|
| |
Цель игры: учить детей выкладывать цифры с помощью счетных палочек, а также превращать одну цифру в другую. Задачи: развивать внимание, наблюдательность, находчивость, развитие речи, мелкую моторику рук. Материал и оборудование: 2 набора с |
Голосов: 0 Просмотров: 756 |
|
|
| |
«ШЕРОХОВАТЫЕ ТАБЛИЧКИ» Другая особенность нашей техники в том, что мы учим ребенка держать глаза закрытыми во время ощупывания. Мы стараемся растолковать ему, что таким путем он лучше будет ощущать различия; и учим его без помощи зрения определя |
Голосов: 0 Просмотров: 752 |
|
|
| |
воспитатель и воспитанница МАДОУ "Детский сад №337" г.Казани |
Голосов: 0 Просмотров: 742 |
|
|
| |
Подвижная игра «Дождик и солнышко». В этой игре учим малыша действовать согласно словесной инструкции.
Для игры потребуется зонтик. Под него малыш будет прятаться во время команды: «Дождик».
Дождик и солнышко Дождик и солны |
Голосов: 0 Просмотров: 741 |
|
|
| |
Мишутка |
Голосов: 0 Просмотров: 737 |
|
|
| |
«Дорожка здоровья» Предлагаю Вашему вниманию «Дорожку здоровья» Цель дорожки: профилактика плоскостопия, укрепление опорно-двигательного аппарата. Оборудование для занятий лечебной физкультурой (ЛФК) достаточно дорогостоящее и поэтому |
Голосов: 0 Просмотров: 734 |
|
+ Видео |
| |
Многофункциональная дидактическая игра с использованием объемных фигурок из соленого теста. Эта игра имеет многоцелевую направленность, многофункциональность, возможность учёта индивидуальных способностей каждого ребенка. Цели игры: 1 |
Голосов: 0 Просмотров: 730 |
|
|
| |
Игра – это такой сложный социально-психологический феномен, который имеет важную роль не только в жизни ребенка, но и на протяжении всей жизни уже взрослого человека. Игровое общение очень важно для ребенка, посредством игрового общения дети лег |
Голосов: 0 Просмотров: 728 |
|
|
| |
Цель. Закреплять навык образования относительных прилагательных. Расширение словарного запаса детей.
Ход игры. Ребенку предлагается взять фрукт (ягоду), назвать и подобрать баночку с вареньем. Соединить фрукт (ягоду) с баночкой. Сост |
Голосов: 0 Просмотров: 728 |
|
+ Видео |
| |
Как же сильно наши дети хотят стать большими, как они торопят время, мечтая поскорее вырасти! И с каким упорством стараются они во всем подражать взрослым. Наши маленькие копии, наши маленькие отражения, наши маленькие почемучки. Им очень хочется |
Голосов: 0 Просмотров: 722 |
|
|
| |
Сложившееся противоречие между человеком и биосферой привело к возникновению проблем глобального масштаба, в числе которых отмечаются изменения окружающей среды как следствие деятельности человека, ухудшения условий обитания человечества. Воздейст |
Голосов: 0 Просмотров: 720 |
|
|
| |
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка № 1370 (дошкольное отделение)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по раз |
Голосов: 0 Просмотров: 720 |
|
|
| |
Предлагаю Вашему вниманию дидактическую игру на развитие фонематического слуха и воспитание звуковой культуры речи «Построим пирамиду». В понятие «звуковая культура речи» входят не только правильное звукопроизношение, но и культура речепроизнес |
Голосов: 0 Просмотров: 714 |
|
|
| |
Цель: Развитие элементарных временных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Материал: модель часов, 12 планшетов с кармашками, тематические и сюжетные картинки, модели, схемы, подборка стихотворений и загадок. Ход игры: |
Голосов: 0 Просмотров: 713 |
|
|
| |
«Обучение… разумно начинать с самого абстрактного, что только может быть доступно духу ребенка» Гегель В программе «Детство» утверждено, что каждый дошкольник – маленький исследователь, с радостью и удивлением открываю |
Голосов: 0 Просмотров: 710 |
|
|
| |
Дидактическое пособие «Волшебный коврик»
Задачи: 1. закреплять знания детей о природном мире родного края; 2. развивать речь детей; 3. воспитывать в детях бережное отношение к природе.
Игровой материал:
|
Голосов: 0 Просмотров: 705 |
|
|
| |
Здравствуйте, уважаемые Участники Конкурса. Представляю Вашему вниманию интерактивную компьютерную игру "Поле чудес" в совместной деятельности педагога с детьми, изготовленную в программе Microsoft Powerpoint. Данная игра предназначена для |
Голосов: 0 Просмотров: 702 |
|
|
| |
Это многофункциональное игровое пособие, которое способствует развитию зрительного и слухового восприятия, внимания, тактильной чувствительности, мелкой моторики рук, пространственной ориентации. Развивает гендерное воспитание. Данное пособи |
Голосов: 0 Просмотров: 701 |
|
|
| |
Цель: совершенствовать умение определять название гриба по внешнему виду учить пользоваться в речи словами: съедобный, несъедобный, развивать внимание, память, устную речь. Закрепить знания о дарах осени ; находить съедобные и несъедобный грибы на |
Голосов: 0 Просмотров: 700 |
|
|
| |
Цели: развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, усидчивость; научить ориентироваться в пространстве, в основных и оттеночных цветах; расширить словарный запас; автоматизировать и д |
Голосов: 0 Просмотров: 698 |
|
|
| |
Автор: Степанова Татьяна Александровна, воспитатель МБДОУ Д/С№18 станица Новолокинская Белоглинского района, Краснодарского края. Цель: Закрепить знание детей о классификации предметов. Задачи: Знакомить детей с различными предметами мебели |
Голосов: 0 Просмотров: 696 |
|
|
| |
Перелетова Ирина Владимировна, воспитатель 1 квалификационной категории, МБДОУ № 7 "Пингвиненок", г. Снежногорск. Пособие "Чудесная коробочка". Применения в работе технологии развиваю |
Голосов: 0 Просмотров: 695 |
|
+ Видео |
| |
ЭССЕ Баранкевич О.Н. Тема: "Развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность" «Игра - наиболее доступный ребенку и интересный для него способ переработки и выражения впечатлений, знаний, эмо |
Голосов: 0 Просмотров: 695 |
|
|
| |
Игра «Замочки» Автор: Михайлова Лариса Анатольевна, воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение города Абакана «Детский сад компенсирующего вида «Орленок»
Многофункциональная игра для детей с нарушениями в развитии |
Голосов: 0 Просмотров: 694 |
|
|
| |
Игра «Весёлые лягушата» (для детей 4-7 лет) Эта игра в двойне интересна, так как она изготовлена руками самих детей и по их желанию. Ничто не заменит радость ребёнку, чем изготовление игры своими руками. С нашим скоростным веком мы дви |
Голосов: 0 Просмотров: 682 |
|
|
| |
Цель1: уточнение, расширение, активизация словаря, формирование умения обобщать лексический материал. Игровые задания: 1.2 Назвать что изображено на картинках которые выросли на "Лексическом дереве. 1.3 Подбери обобщающие слов |
Голосов: 0 Просмотров: 679 |
|
+ Видео |
| |
За окном холодный, колючий ветер. Он раскачивал и гнул деревья, а они сердито поскрипывали и как будто говорили: «Хватит, хватит проказничать!» Дети сидели с воспитателем и раздумывали, чем бы интересным им заняться. Они вспомнили, как хорошо и в |
Голосов: 0 Просмотров: 678 |
|
|
| |
Задания и упражнения со счетными палочками позволят детям закрепить знания о форме, величине, пространственном положении предметов, овладеть навыками композиции сюжетного рисунка. Задания составлены с постепенным усложнением по тематическому принцип |
Голосов: 0 Просмотров: 674 |
|
|
| |
Игра «День рождения» Цель: воспитание чуткости, внимания. Закрепление культурных навыков. Игровой материал: игрушечная посуда, пластилин, цветная бумага, нитки, карандаши, природный материал. Подготовка к игре. Беседа об организации дн |
Голосов: 0 Просмотров: 669 |
|
|
| |
Ателье» Программные задачи: Формировать у детей представление о труде взрослых в ателье, на швейных фабриках, о работе модельеров, закройщиков, швей. Воспитать уважение к труду женских профессий, желание аккуратно носить одежду. Закрепить навык |
Голосов: 0 Просмотров: 663 |
|
|
| |
Данная дидактическая игра может быть использована с детьми 2 – 6 лет. Игра может использоваться и как настольная, и как настенный обучающий модуль (увеличить размер атрибутов; возможно размещение, как в групповой комнате детского сада, так и в приемн |
Голосов: 0 Просмотров: 661 |
|
|
| |
Цель: формирование представлений о геометрических фигурах (круг, треугольник, квадрат), учить узнавать и называть цвета, закреплять умение детей разбивать группу предметов по цвету, форме, величине. В игре могут участвовать от 3-х до 6 человек.< |
Голосов: 0 Просмотров: 660 |
|
|
| |
Дары осени -это сюжетно-ролевая игра. Цель игры : упражнять детей в определении овощей по их внешнему виду, в умении называть их; продолжать формировать представления о труде овощеводов и садоводов; закреплять и уточнять знания о заготовке и хр |
Голосов: 0 Просмотров: 660 |
|
|
| |
Ребенку предлагают детские книжки-картинки с изображениями различных знакомых предметов, простых сюжетов, игрушки. Взрослый рассказывает, что изображено на них, вовлекает ребенка в рассматривание и описание изображаемого. Примерные вопросы для и |
Голосов: 0 Просмотров: 653 |
|
+ Видео |
| |
Здравствуйте, уважаемые Участники Конкурса. Представляю Вашему вниманию интерактивную компьютерную игру "Поле чудес" в совместной деятельности педагога с детьми, изготовленную в программе Microsoft Powerpoint. Данная игра предназначена для |
Голосов: 0 Просмотров: 649 |
|
|
| |
Игра «Знатоки ПДД»
Здравствуйте, мои дорогие! Ни для кого не секрет, что все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных пр |
Голосов: 0 Просмотров: 646 |
|
+ Видео |
| |
Савич Елена Геннадиевна воспитатель МБДОУ № 3 г. Новороссийск Развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста, одна из актуальных проблем современности. Учитывая требования (на мой взгляд, несколько завышенные) предъявляемые шк |
Голосов: 0 Просмотров: 646 |
|
|
| |
Материал: настенное панно с клетками, индивидуальные карточки для размещения адреса, наборы картинок, фигур, цифр, букв. Цель: Организация рационального использования обучающего пространства за счёт мобильности «Занимательного квадрата» - сменяе |
Голосов: 0 Просмотров: 644 |
|
+ Видео |
| |
Я работаю уже много лет на группах раннего возраста с детьми от 1,6 до 2 лет и веду опыт работы по сенсорному воспитанию. Данный материал будет полезен как родителям маленьких детей, так и педагогам, работающим с детьми с 1,6 до 2 лет. В перв |
Голосов: 0 Просмотров: 643 |
|
+ Видео |
| |
Несмотря на то, что дети моей группы еще маленькие, и вроде бы они должны играть с настоящими предметами, или их заместителями, но все же я решила попробовать развивать их воображение с помощью игры. В этой игре происходит формирование музыкального с |
Голосов: 0 Просмотров: 642 |
|
|
| |
"Кукла - перевертыш" Работая психологом в логопедическом детском саду с детьми с речевыми нарушениями ,наряду с другим инструментарием, я использую традиционную тряпичную куклу, которая разительно отличается от современных тем, что |
Голосов: 0 Просмотров: 640 |
|
|
| |
Удивительные кристаллы.
В мире существует множество профессий: художники, дизайнеры, артисты, швеи, писатели...но есть профессия, с которой люди рождаются - это "дошкольники". Люди, посвятившие себя дошкольному миру - это умел |
Голосов: 0 Просмотров: 637 |
|
|
| |
Наблюдая за своими детьми в группе во время НОД по обучению грамоте, я заметила, что детям чрезвычайно интересно заниматься звуковой стороной речи. Решив разнообразить приемы и методы ознакомления детей со звуком, мной была изготовлена дидактическая |
Голосов: 0 Просмотров: 634 |
|
|
| |
Предлагаю вам одну игру, которая называется «Угадай фигуру». На кодовых карточках зашифрованы качества фигур: цвет, форма и размер. Ребенок должен назвать все эти качества и выбрать такую фигуру из предложенных. Эта игра помогает у детей р
|
Голосов: 0 Просмотров: 632 |
|
+ Видео |
| |
К НАМ ПРИШЛА ОЛИМПИАДА
Чернятина Наталья Ивановна, воспитатель, Звягинцева Светлана Константиновна, инструктор по физической культуре МБДОУ ЦРР д/с №57, г. Белгород
Наша игра посвящается зимней олимпиаде в Сочи – 2014 |
Голосов: 0 Просмотров: 627 |
|
|
| |
Ориентировка в пространстве имеет универсальное значение для всех сторон деятельности человека, охватывая различные стороны его взаимодействия с действительностью. Поэтому гармоничное развитие ребенка невозможно без развития у него способности к орие |
Голосов: 0 Просмотров: 627 |
|
|
| |
Игра развивает у ребенка мышление, восприятие, внимание, знакомит с разными группами животных, местами их обитания и образом жизни. В процессе игры совершенствуется мелкая моторика рук. Игра рассчитана на детей 4-6 лет. В игре использовано много |
Голосов: 0 Просмотров: 626 |
|
|
| |
Одна из проблем, с которыми я столкнулась в воспитании детей это агрессивное поведение. Не секрет, что детям нелегко справляться с отрицательными эмоциями, которые так и стремятся вырваться наружу в виде визга и крика. Конечно, это не одобряе |
Голосов: 0 Просмотров: 626 |
|
|
| |
Номинация «Игра как познание мира» «Добрые игры»
Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться: - Доброе утро! Доброе утро солнцу и птицам. Доброе утро улыбчивым лицам. И каждый становится
|
Голосов: 0 Просмотров: 624 |
|
|
| |
Наглядное авторское пособие «Река времени».
Данное пособие помогает познакомить старших дошкольников с понятием «время». Можно использовать пособие при знакомстве детей со знаменитыми людьми, открытиями, историей возникновения вещей, эволю |
Голосов: 0 Просмотров: 612 |
|
+ Видео |
| |
Коммуникативная игра - танец "Витаминный фруктоград" для детей 6- 7 лет. Материал:уадиокасета. Музыкальный руководитель - Голубева Надежда Анатольевна |
Голосов: 0 Просмотров: 607 |
|
|
| |
Любите детей и тогда вы поймете, Что ради детей вы горы свернете. Играйте с детьми и тогда вместо слез Найдете ответ на любой их вопрос. Чтоб мир наш огромный помочь им познать, Лучше в различные игры играть! (Семен |
Голосов: 0 Просмотров: 607 |
|
|
| |
Здравствуйте, дорогие Друзья и Коллеги! Хочу поделиться с Вами об использовании такого замечательного предмета, как бельевая прищепка, которая используется дома в быту. Мы с Вами педагоги, а значит творческие личности. Из любого предмета мы |
Голосов: 0 Просмотров: 603 |
|
|
| |
Игра способствует формированию лексико - грамматических категорий, развитию связной речи, развитию памяти и внимания. Для игры понадобятся: игровое поле, фишки по количеству игроков, кубик, жетоны. ПРАВИЛА ИГРЫ: У каждого игрока по одной фи |
Голосов: 0 Просмотров: 601 |
|
|
| |
«ИГРАЕМ ВМЕСТЕ»
Казалось бы, что может быть проще, чем поиграть с ребенком. Но все чаще родители признаются, что им не хватает времени на то, чтобы пофантазировать и придумать занятие с малышом, что удобнее показать ребенку мультфильм или |
Голосов: 0 Просмотров: 595 |
|
|
| |
Красивый и замечательный наш город Усть-Лабинск. Много людей живет в нем, в том числе и наши воспитанники. Скоро они пойдут в школу, и им предстоит самостоятельно решать те или иные проблемы. Самая основная задача детей - обеспечить себе безопасное п |
Голосов: 0 Просмотров: 591 |
|
|
| |
Театрализованная деятельность как средство познания мира
Детство любого из нас проходит в мире ролевых игр, которые помогают ребенку освоить правила и законы взрослых людей. Каждый ребенок играет по-своему, но все они копиру |
Голосов: 0 Просмотров: 588 |
|
|
| |
Наверное, у каждого воспитателей своего рода профессиональное заболевание: пытаешься найти каждому бросовому материалу интересное применение. Как же можно пройти мимо таких ярких и разноцветных крышки от бутылок, да и бутылки тоже идут в дело, н |
Голосов: 0 Просмотров: 585 |
|
|
| |
Цель: закрепление навыка звукового анализа и синтеза, формирование умения делить слова на слоги, составлять предложения и рассказы по картинкам. В "Телевизор" вставляются картинки. Игровые задания к предметным картинкам: -н |
Голосов: 0 Просмотров: 584 |
|
|
| |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида «Детский сад «Колосок» с. Устинкино
Дидактическая игра Ясельн |
Голосов: 0 Просмотров: 584 |
|
|
| |
(в своей работе я использую шишки, желуди, орехи и т.д.) Цель: Развивать внимание, сосредоточенность, находчивость, ловкость рук, пальцев, точную координацию движений, межполушарные связи. Воспитывать уважение друг к другу, терпение.
|
Голосов: 0 Просмотров: 584 |
|
|
| |
«Волшебный городок» (для детей 3-6 лет) Игровая деятельность с использованием мини-макета «Волшебный городок» Созданное игровое пространство помогает повышать познавательную активность, любознательность и самостоятельность, закрепляет |
Голосов: 0 Просмотров: 582 |
|
|
| |
Данное пособие выполнено воспитателями детского сада для воспитания сенсорной культуры ребенка. Сенсорное воспитание –целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов (ощущений, восприятий, представлений). Цел |
Голосов: 0 Просмотров: 579 |
|
|
| |
Приобщение к книге – одна из основных задач воспитания дошкольника. В результате приобщения к книге ребенок получает уроки социально-нравственного воспитания, совершенствует ум и речь. В нашей группе мы с детьми решили собрать библиотеку книжек- |
Голосов: 0 Просмотров: 579 |
|
|
| |
Пособие предназначено для младшего дошкольного возраста. Его можно использовать как в процессе образовательной деятельности, так и во время совместной деятельности педагога с детьми. Цели: -Развивать мелкую моторику рук и координацию движен |
Голосов: 0 Просмотров: 577 |
|
|
| |
рАЗВИВАЕТ: - ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ, ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЯХ; - КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДМЕТОВ ПО ПРОИЗНАКАМ; - ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЦИФРОВОМ РЯДЕ, СТРУКТУРЕ ЦИФРЫ КАК ЗНАКА. |
Голосов: 0 Просмотров: 567 |
|
|
| |
«Игра имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде в |
Голосов: 0 Просмотров: 567 |
|
|
| |
Развитие познавательных способностей детей через игровую деятельность
Я работаю в детском саде воспитателем у |
Голосов: 0 Просмотров: 567 |
|
|
| |
Игра "Волшебные часики" Цель: 1. Закреплять умение различать, называть геометрические фигуры, определенного размера, цвета. 2. Развивать самостоятельность познаний. 3.Поощрять проявление элементов творческой инициативы.
|
Голосов: 0 Просмотров: 565 |
|
|
| |
Современные условия характеризуются обращением образовательно- воспитательного процесса к историческим, культурным и духовным ценностям своего народа. По свидетельствам истории, без приобщения ребенка к национальным культурно-историческим корням |
Голосов: 0 Просмотров: 564 |
|
|
| |
Детям подготовительной группы. Дети из вязанных кружочков собирают слоги и слова. Игра очень яркая привлекает детей и дети с помощью этой игры учат буквы, учаться соединять слоги и читать слова. |
Голосов: 0 Просмотров: 563 |
|
|
| |
Игровой модуль «Волна» Цель: развивать у детей восприятие формы, цвета и размера, умение обследовать предмет давать ему характеристику. Воспитывать у детей чувство радости и эстетического наслаждения.
Работа с модулем
“Наши |
Голосов: 0 Просмотров: 563 |
|
|
| |
Уважаемые коллеги, вашему вниманию предлагаю игру «Веселое солнышко». Знаю по опыту, насколько скучно просто учить детей прыгать, а вот, если солнышко с утра заглянуло в гости в группу и пригласило поиграть, да не просто, а посчитать или цвета назв |
Голосов: 0 Просмотров: 562 |
|
|
| |
Конкурс «Растим почемучек» Мы взрослые, никогда не должны забывать, что игра, будучи увлекательным занятием для ребенка, тем самым является важным средством его воспитания и развития. Кто – то из детских писателей сказал: « Что |
Голосов: 0 Просмотров: 562 |
|
|
| |
Эта игра направлена на развитие у детей познавательной активности, структуры ассоциативного мышления, знакомство с объектами живой и неживой природы. Игра предназначена для занятий как с одним ребенком, так и с группой детей.
Цель: научить |
Голосов: 0 Просмотров: 561 |
|
|
| |
Цель: Знакомить детей с буквами, учить составлять из букв слоги, слова. Закреплять материал из чего сделаны буквы. Воспитывать бережное отношение к пособию. Развивать тактильное ощущение, мелкую моторику. Ход игры: Называя букву предлагаю детям |
Голосов: 0 Просмотров: 560 |
|
|
| |
Интегрированное занятие по математике в старшей группе. Тема: «Как друзья в теремке встречались» Цель: Развить познавательные процессы мышления, внимания, памяти, речи; Учить различать и называть цвет, форму, размер, количество предметов и |
Голосов: 0 Просмотров: 560 |
|
+ Видео |
| |
Интерактивная компьютерная игра «Слова-рифмы» изготовлена в программе Microsoft Powerpoint . Она предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Данная игра способствует развитию фонематического восприятия детей (на материале рифмующихся |
Голосов: 0 Просмотров: 557 |
|
|
| |
Интегрированное занятие по Формированию элементарных математических способностей во 2-ой младшей группе тема: «Один-много», «Больше-меньше», «Столько же" Воспитатель: Мухамедшина Жанна Павловна, МБДОУ «Детский сад №103», г. Казань
|
Голосов: 0 Просмотров: 556 |
|
|
| |
Интегративный театр с элементами аквагрима «Играя, познаем мир!»
Одна их игровых методик, которую, я использую в своей работе с детьми младшего школьного возраста – « Интегративный театр» с элементами аквагрима. Инте |
Голосов: 0 Просмотров: 556 |
|
|
| |
Не для кого не секрет, что игра в жизни ребёнка занимает важнейшее место. В дошкольном возрасте игра является для него основным видом деятельности. С помощью игр ребёнок познаёт мир, обучается, преодолевает какие-то комплексы. Поэтому родители и восп |
Голосов: 0 Просмотров: 548 |
|
|
| |
Игра – как способ познания мира
Малыш, появившийся на свет, только познает мир. Самый эффективный и доступный для него способ – познание через игру. Во время игры развиваются очень многие способности, в том числе физические движения , реч |
Голосов: 0 Просмотров: 547 |
|
|
| |
Здравствуйте, уважаемые коллеги, участники конкурса «Растим почемучек»! Работаю учителем-дефектологом в детском саду, в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР. Известно, что формирование образов окружающего мира у дошкол |
Голосов: 0 Просмотров: 546 |
|
|
| |
Здравствуйте. Мы хотим принять участие в конкурсе в номинации "Игра - как познание мира". Сюжетно-ролевая игра «Мы пекари»
Цель: В процессе игровой деятельности расширить знания детей о труде работников пекарни. Задач |
Голосов: 0 Просмотров: 545 |
|
|
| |
А. С. Макаренко писал: «Игра имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет такое же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Детская игра-это своеобразный |
Голосов: 0 Просмотров: 544 |
|
|
| |
Воспитанники МАДОУ "Детский сад №337" |
Голосов: 0 Просмотров: 544 |
|
|
| |
Цель: развивать лексико-грамматические категории речи с помощью взаимосвязи тактильных ощущений и ассоциаций Задачи: -упражнять детей в подборе прилагательных к существительному (слова-признаки); -упражнять детей в подборе родс |
Голосов: 0 Просмотров: 542 |
|
|
| |
Цель: развивать воображение. На каждой грани имеется любой силуэт. Ребенку бросить в руки куб, какой силуэт оказался перед ребенком, глядя на него, нужно придумать на что это может быть похоже. |
Голосов: 0 Просмотров: 542 |
|
|
| |
Интересные игрушки под названием: “Зверюшки”. Игра способствует формированию звуковой культуре речи дошкольников, развитию слухового внимания, восприятия, памяти, воображения и мышления, развитие в детях чувства эмпатии. Воспитание доброжелательного |
Голосов: 0 Просмотров: 542 |
|
|
| |
Цель: автоматизировать звуки в словах. Описание: В раковине улитки наклеены картинки. Ребенок начиная с центра называет картинки четко проговаривая автоматизирующийся звук. Картинки наклеены от простого к сложному. |
Голосов: 0 Просмотров: 540 |
|
|
| |
Уважаемые коллеги, хочу представить вашему вниманию сенсорный уголок для детей и дидактические игры по сенсорному воспитанию в моей группе. Сенсорное воспитание –целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов (ощущений, восп |
Голосов: 0 Просмотров: 539 |
|
|
| |
Цель этой игры направлена на развитие мелкой моторики рук пальцев, на развитие воображения, зрительного восприятия и развития познавательного интереса. Яркая и красочная игра детям очень нравиться, и процесс усво |
Голосов: 0 Просмотров: 539 |
|
|
| |
Материал:ткань разной фактуры и цвета, для лепестков и оформления, пуговицы разные по форме и величине, камешки, декоративные элементы. Изготовление: Вырезать лепестки, одинаковые по размеру, и круглую сердцевину. Оформить. Использование: В |
Голосов: 0 Просмотров: 538 |
|
|
| |
Речевые нарушения у детей устраняются логопедом в ходе систематически организованной коррекционно-образовательной работы. В подготовительной группе для детей с речевыми нарушениями проводится обучение элементарным навыкам чтения и письма. Это процес |
Голосов: 0 Просмотров: 536 |
|
|
| |
Пособие «Цветные капельки и зонтик» Предложенное пособие на практике рекомендую использовать в двух вариантах: • на занятиях под непосредственным руководством взрослого, который организует деятельность детей; • в самостоятельной деят |
Голосов: 0 Просмотров: 536 |
|
|
| |
Каким образом донести до ребенка, живущего в городских условиях – что такое ферма, где и как живут домашние животные? Китайская пословица гласит: “Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму”. Так и ребенок усваивает в |
Голосов: 0 Просмотров: 535 |
|
|
| |
Цель: 1.Автоматизация и дифференциация в словах звуков [с]-[з], [л]-[р], [с]-[ц], [с]-[ш]. 2.Развитие зрительного и слухового внимания, мыслительных процессов. 3.Развитие фонематического слуха.
Об |
Голосов: 0 Просмотров: 534 |
|
|
| |
«Чудесный цветок» - это пособие, которое может использоваться для обучения и развития детей раннего и младшего дошкольного возраста. С помощью «Чудесного цветка» дети знакомятся со строением растения, учатся различать и называть части цветка; у |
Голосов: 0 Просмотров: 533 |
|
|
| |
Игровое многофункциональное пособие «Времена года» Уважаемые коллеги! Представляю вам авторское многофункциональное пособие "Времена года" ЗАДАЧИ: Способствовать формированию психологической готовности дошкольников к
|
Голосов: 0 Просмотров: 532 |
|
+ Видео |
| |
Великое искусство жизни — играть много, но рисковать немногим. Сэмюэл Джонсон. Дорога и игра – это два несовместимых понятия? Отнюдь, для воспитателя детского сада безопасность детей на дороге и игра взаимосвязаны. Если вы хот |
Голосов: 0 Просмотров: 531 |
|
|
| |
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста « В гостях у песочной фее» (нетрадиционные методы рисования) Разработка Меньшовой Натальи Сергеевны МБДОУ «Детский сад п.Новопушкинское» Саратовская область Э |
Голосов: 0 Просмотров: 530 |
|
|
| |
Игра для детей средней группы.Дети должны подобрать "цветные карандаши" которыми можно нарисовать тот или иной конкретный рисунок.В процессе игры дети закрепляют знания основных цветовых эталонов,а также их оттенков. |
Голосов: 0 Просмотров: 530 |
|
+ Видео |
| |
Предлагаю Вашему вниманию игру «Украсим новогоднюю елочку» Игра разработана в программе Power Point с использованием макроса Hens Werner Hofmann, который позволяет перемещать объекты во время показа презентации, что делает ее интерактивной.
|
Голосов: 0 Просмотров: 529 |
|
|
| |
Предлагаю Вашему вниманию авторскую сюжетно-ролевую игру «Салон красоты для кошек и собак». Игра рассчитана на детей начиная со среднего возраста. Цель: формировать бережное и созидательное отношение к миру; развивать экологическое сознание на п |
Голосов: 0 Просмотров: 529 |
|
|
| |
Цель: научить детей познавать окружающий мир посредством игры. Задачи: -научить слушать музыку, выполнять действия по показу воспитателя; -побуждать к совместным играм небольшими группами; -развивать интерес к театра |
Голосов: 0 Просмотров: 527 |
|
|
| |
Здравствуйте уважаемые коллеги! Я работаю педагогом-психологом в детском саду. И для своих воспитанников я изготовила данное пособие. Если для детей игра-это развлечение, то для взрослого детская игра – труд, ведь его задача - непросто приоб |
Голосов: 0 Просмотров: 526 |
|
|
| |
Пособие используется при проведении индивидуальной работы с детьми, в совместной деятельности воспитателя и детей. В своей работе я ставлю и решаю следующие задачи:
Закрепления счёта, элементарных математических представлений |
Голосов: 0 Просмотров: 525 |
|
|
| |
«Цветное лото» Цель: Формировать у ребенка чувство восприятия цвета, умение подбирать одинаковые цвета, развивать мышление, память
Родителям Многие считают, что познавательные процессы развиваются только тогда, когда ребенок сел |
Голосов: 0 Просмотров: 523 |
|
|
| |
Мой старший сын готовится к поступлению в школу. Учеба – процесс трудный, но и здесь нам поможет Игра. Резервы дошкольного возраста в плане воображения, фантазии, образной памяти практически неисчерпаемы! Мы и решили опираться на них. Чтобы легко |
Голосов: 0 Просмотров: 521 |
|
|
| |
Цели: Развивать наглядно-образное и словесно-логическое мышление. Развивать умение классифицировать, наблюдательность, внимание, восприятие. Правила игры просты, увлекательны и содержат несколько вариантов игр разного уровня сложности. |
Голосов: 0 Просмотров: 519 |
|
|
| |
Задачи: закреплять у детей знание элементов городецкой и дымковской росписей; уметь описывать или находить по описанию нужный элемент (розан, бутон, купавка); развивать память творческую активность ,воспитывать интерес к народно-прикладному искусст |
Голосов: 0 Просмотров: 517 |
|
|
| |
Дидактическая игра « Квадраты»
Цель: Развивать навыки работы со схемой, развивать логическое мышление, внимание, зрительное восприятие, учить находить закономерности, упражнять в ориентации в пространстве. Материал: Несколько игровых |
Голосов: 0 Просмотров: 516 |
|
|
| |
Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста. Одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Формирование здорового образа жизн |
Голосов: 0 Просмотров: 516 |
|
|
| |
Уважаемые коллеги, здравствуйте! На вопрос: «Что является главным инструментом для познания дошкольником окружающего мира?» любой из вас ответит: «Игра». Именно в процессе игры дети приобретают новые навыки и знания, развивают воображение, речь, |
Голосов: 0 Просмотров: 515 |
|
|
| |
Игра: «Неразлучные друзья». Игра знакомит детей с удивительным миром сказок, развивает фантазию, воображение, желание действовать с игрушкой-рукавичкой, выражая свои эмоции, жесты, мимику. Воспитывает желание играть. |
Голосов: 0 Просмотров: 515 |
|
|
| |
Игра разработана для детей логопедических групп дошкольного возраста, развивает мелкую моторику рук, внимание, зрительное восприятие и речь. Кроме того, игра поможет детям научиться завязывать шнурки, застегивать пуговицы, прищепки и т.д. Яркое и кра |
Голосов: 0 Просмотров: 515 |
|
|
| |
Начиная с самого раннего возраста, ребёнок активно познаёт мир, исследуя всё происходящее вокруг. Поэтому развивающие дидактические игры занимают важнейшее место в жизни ребёнка. Они расширяют представление малыша об окружающем мире, обучают ребёнка |
Голосов: 0 Просмотров: 514 |
|
|
| |
Цель: Формировать умение различать гласные и согласные звуки. научить выделять из ряда звуков гласные и согласные звуки. научить подбирать слова с заданным звуком. сформировать понятие звук, гласный звук, согласный звук. Правила игры:воспитате |
Голосов: 0 Просмотров: 513 |
|
|
| |
Экологическая тропа. Через игру мы познаём окружающую природу нашего края. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №13 с. Кременкуль Челябинской области Воспитатель старшей группы: Артемьева Лар |
Голосов: 0 Просмотров: 513 |
|
+ Видео |
| |
Я хочу поделиться опытом воспитания детей, основу которого я взял из системы системы «Русский Стиль» – это система выживания, которая своими корнями уходит в глубину веков отечественной истории и берет свое начало в славянских боевых традициях. Я ада |
Голосов: 0 Просмотров: 511 |
|
|
| |
Я работаю педагогом, а именно, воспитателем в детском саду. Воспитатель – одна из самых важных и значимых профессий в нашем современном обществе. Самое главное в нашей профессии то, что мы первыми воспитываем «маленького человека», как личность, как |
Голосов: 0 Просмотров: 511 |
|
+ Видео |
| |
Малыхина Анна Александровна учитель-логопед МБДОУ № 21 " Буратино" г. Армавира Краснодарского края. Учимся играя ! Интересный метод организации коррекционного занятия. Интерпретируется на различные темы. Всегда новый и необычный для р |
Голосов: 0 Просмотров: 511 |
|
|
| |
Путешественники приобретают путевки в туристическом агентстве. Сотрудник агенства предлагает самые разные варианты отдыха. Данная игра знакомит детей с новыми профессиями, с которыми дети сталкиваются в жизни. |
Голосов: 0 Просмотров: 511 |
|
|
| |
Цель:Игра позволит устранить проблемы в развитии грамматического строя речи, обогатит словарный запас ребёнка, послужит хорошей базой для успешного обучения в школе. Параллельно с развитием речи у ребёнка тренируется память, внимание, он учится разм |
Голосов: 0 Просмотров: 511 |
|
|
| |
Усвоение знаний, умений и навыков, которые необходимы ребенку в жизни, у детей с различным уровнем психофизического и интеллектуального развития происходит по-разному. В дошкольном возрасте у детей с особыми образовательными потребностями снижен инте |
Голосов: 0 Просмотров: 510 |
|
+ Видео |
| |
Дошкольный возраст, как известно, период интенсивного развития ребенка, а своевременное овладение правильной речью является одним из основных условий нормального психофизического развития, формирования полноценной личности, подготовки к обучению в шк |
Голосов: 0 Просмотров: 508 |
|
|
| |
Готовность ребенка к школьному обучению в значительной мере определяется его сенсорным развитием. Сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития ребенка, оно необходимо для успешного обучения ребенка. С восприятия предметов |
Голосов: 0 Просмотров: 508 |
|
|
| |
Я работаю учителем-логопедом в детском саду и как никто знаю, что развитие мелкой моторики у детей напрямую определяет качество жизни. Огромное количество бытовых действий связано именно с мелкой моторикой: нам приходится застегивать пуговицы и зашну |
Голосов: 0 Просмотров: 507 |
|
|
| |
Пособие «Волшебный театр» используется с целью организации театрализованной деятельности и развития связной речи, позволяет пополнять и активизировать словарь, совершенствовать грамматические категории, развивать умения пользоваться прямой и косвенно |
Голосов: 0 Просмотров: 506 |
|
+ Видео |
| |
Ребёнок достаточно рано встречается с символами, моделями, схемами: вывески в магазине, транспорте, дорожные знаки, цветовое оформление служб ( скорая помощь, пожарная служба, сигналы светофора), значки машин и т. п. Все это привлекает ребенка, он бы |
Голосов: 0 Просмотров: 505 |
|
|
| |
Дидактическая игра способствует развитию познавательных процессов у дошкольников, так как является формой обучающего воздействия и основным видом деятельности детей. В дидактических играх необходимо создавать такие условия, в которых каждый ребенок |
Голосов: 0 Просмотров: 503 |
|
|
| |
А я предлагаю вашему вниманию дидактический столик для игр детей с прищепками и крышечками от пластиковых бутылок. Эти игры подходят для детей от 1 до 4 лет. Они не только увлекательные и забавные, но и полезные. В таких играх развивается мелкая мото |
Голосов: 0 Просмотров: 503 |
|
|
| |
Важной задачей эстетического воспитания является формирование у детей эстетических интересов, потребностей, эстетического вкуса, а также творческих способностей. Богатейшее поле для эстетического развития детей, а также развития их творческих способн |
Голосов: 0 Просмотров: 502 |
|
|
| |
Интеллектуальное развитие ребенка начинается с познания окружающего мира. А во время игры познание становится для детей легким и радостным.
Цель: научить детей считать до 5. Задачи: развивать сенсорное и зрительное восприятие; у |
Голосов: 0 Просмотров: 501 |
|
|
| |
Игра «Добрые слова». цель - Установка на доброжелательные отношения между детьми. Взрослый обращается к детям: «Нам предстоит дальняя дорога. В помощники мы возьмём с собой доброту. Можешь ли ты сказать своему попутчику д |
Голосов: 0 Просмотров: 498 |
|
+ Видео |
| |
Играть для того, чтобы играть! Как это понятно детям! Это понятно и многим взрослым! В игре ребенок познает мир, приобретает опыт ошибок и неудач, взлетов и побед, разочарований и тревог, дружбы и любви! Ребенок живет игрой, живет в и |
Голосов: 0 Просмотров: 495 |
|
|
| |
Развивающие игры на ковралинографе.
Тема:» Найди для бабочки цветок». (по цвету, размеру).
Цель: Формировать у детей умение находить предметы по цвету, размеру, форме.
Материал: Цветочки, бабочки разные по цвету |
Голосов: 0 Просмотров: 495 |
|
|
| |
«Расскажи мне и я забуду Покажи мне и я запомню Дай мне действовать, и я пойму! » С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, страх и р |
Голосов: 0 Просмотров: 494 |
|
|
| |
«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра-это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается жизненный поток представлений, понятий. Игра-это искра, зажигающая пытливости и любознательнос |
Голосов: 0 Просмотров: 494 |
|
+ Видео |
| |
Современное образование невозможно себе представить без использования информационных ресурсов. Постепенно использование компьютерных технологий входит и в систему дошкольного образования. Это связано не только с развитием техники и технологий, |
Голосов: 0 Просмотров: 493 |
|
|
| |
Полноценное и всестороннее развитие и воспитание дошколят невозможно без двигательной активности, которая оказывает большое влияние на здоровье и физическое состояние детей. Растущий организм ребёнка нуждается в движении. Движение-это огромная р |
Голосов: 0 Просмотров: 493 |
|
+ Видео |
| |
Организация сюжетно - ролевой игры в МБДОУ комбинированного вида " Детский сад № 12 " Ромашка" |
Голосов: 0 Просмотров: 492 |
|
|
| |
Дыхание – рефлекторный процесс постоянной смены вдоха и выдоха, в котором участвуют различные органы: легкие, бронхи, носоглотка, мышцы диафрагмы. Цель дыхания – избавление от продуктов обмена (углекислый газ) и насыщение тканей и клеток органи |
Голосов: 0 Просмотров: 491 |
|
|
| |
Для старшего дошкольного возраста. В игру входят: основы разной формы и цвета из бархатной бумаги, и набор шерстяных ниток разного цвета, ножницы для измельчения ниток и щёточка. Ход игры: Дети измельчают ножницами нитки нужного цвет |
Голосов: 0 Просмотров: 490 |
|
|
| |
Сейчас уже никого не нужно убеждать в том, что речь ребенка напрямую зависит от развития его мелкой моторики. Поэтому мамам необходимо как можно раньше начать использовать при общении со своим малышом пальчиковые игры. На своих занятиях в группе |
Голосов: 0 Просмотров: 490 |
|
|
| |
Слово "эссе" с французского означает "попытка, проба, опыт". Наверное, мое эссе — это желание поделиться своим опытом работы. Технические возможности не позволяют выложить несколько фотографий, а одну — нет смысла. Поэтому фото не |
Голосов: 0 Просмотров: 488 |
|
|
| |
Представляю вашему вниманию дидактическое пособие по сенсорному развитию детей младшего возраста «Три веселых котёнка», его можно использовать в непосредственной образовательной деятельности по математическому развитию, сенсорике, по развитию речи. У |
Голосов: 0 Просмотров: 486 |
|
|
| |
Здравствуйте, уважаемые гости и участники сайта Материнства! В современной педагогике существует огромное количество развивающих игр, способствующих развитию сенсорных, двигательных и интеллектуальных способностей ребенка. Я хочу вас по |
Голосов: 0 Просмотров: 486 |
|
|
| |
Игра – это важное условие социального развития. В ней дети знакомятся с разными видами деятельности взрослых, учатся понимать чувства и состояния других людей, сопереживать им, приобретают навыки общения со сверстниками и старшими детьми. |
Голосов: 0 Просмотров: 485 |
|
+ Видео |
| |
На видеоролике представлены простые методы и приемы по развитию мелкой моторики рук,которыми может воспользоваться любая мама, превратив обучение в игру,используя предметы, которые есть на кухне. |
Голосов: 0 Просмотров: 484 |
|
|
| |
«Календарь природы» Как превратить ежедневное рутинное заполнение календаря природы в увлекательное занятие? Легко! (смотри фото, видео) Четыре пластиковых банки для сыпучих продуктов (прозрачных) согласно четырём временам года. Сверху |
Голосов: 0 Просмотров: 484 |
|
|
| |
Предлагаю вашему вниманию познакомиться со сказкой Т.Александровой "Домовенок кузька" не только через чтение и просмотр мультфильма ,но и игру. Варианты игры: 1. Лепка из соленого теста "олелюшечек" (печенья) с последующ |
Голосов: 0 Просмотров: 484 |
|
|
| |
Развлечение по правилам дорожного движения для детей второго младшего возраста « Лесовичок в гостях у детей» Цели: 1. Продолжать закреплять знания детей в игровой форме по правилам дорожного движения. 2. Продолжать учить детей раз |
Голосов: 0 Просмотров: 481 |
|
|
| |
Эта игра проходит на "ура!" как дома, так и на Новогоднем утреннике в детском саду. В игре принимают участие два ребенка . Каждому участнику выдается тазик, наполненный бутафорскими снежками, деревянная ложка. По команде , пока зву |
Голосов: 0 Просмотров: 480 |
|
|
| |
Алёнка |
Голосов: 0 Просмотров: 479 |
|
|
| |
МИР ВОКРУГ Миленко Виктория Михайловна, Фирсова Оксана Владимировна, Коровина Елена Владимировна воспитатели МБДОУ ЦРР д/с №57, г. Белгород
Как разнообразен и интересен мир, который окружает ребёнка с первых дней жизни! |
Голосов: 0 Просмотров: 478 |
|
|
| |
Педагогические задачи: -закрепить представление о геометрических фигурах -узнавать и правильно называть геометрические фигуры (круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник -развивать воображение и творческое мышление -учить ана |
Голосов: 0 Просмотров: 477 |
|
+ Видео |
| |
Хакасская театрализованная сказка «Сух эзи и рыбак».
«Человек, который верит в сказку, однажды в неё попадает, потому что у него есть сердце…» Сергей Королев
Сказка развивает воображение, память, мышление, речь, интеллект |
Голосов: 0 Просмотров: 477 |
|
|
| |
Цель игры: - Знакомство с промыслом вологодских мастеров. Обогатить знания детей. Знакомить с народным творчеством, вологодскими кружевами; и назначению кружевных изделий, учить видеть красоту кружев в контрастном сочетании плотных частей узора с лег |
Голосов: 0 Просмотров: 475 |
|
|
| |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №31 компенсирующего вида Московская область г.Орехово-Зуево
Инструктор по физической культуре 2 квалификационная категория педагогический стаж - 4 года Сы |
Голосов: 0 Просмотров: 475 |
|
|
| |
Предлагаем вашему вниманию книжку, сделанную своими руками вместе с детьми, из плотного картона с яркими, крупными, красивыми иллюстрациями, которые находятся на каждой странице. А вставки из различных по фактуре материалов не только позабавят ребен |
Голосов: 0 Просмотров: 475 |
|
|
| |
Большая психологическая игра «Спасем компьютерный мир" для детей старшего дошкольного возраста Цель: создать условия, которые благоприятствуют внутреннему принятию ситуаций, требующих сотрудничества, взаимоподдержки и взаимопомощи |
Голосов: 0 Просмотров: 474 |
|
|
| |
«ОТКРОЙ ЗАМОЧЕК» ЦЕЛЬ ИГРЫ: Продолжать фиксировать внимание детей на форме предмета. Сопоставлять форму с образцом , ориентироваться на слова «форма» , «такая», «не такая». Упражнять детей в составлении целого предмета из его частей , развивать |
Голосов: 0 Просмотров: 474 |
|
|
| |
Дидактическая задача: обобщить и закрепить знания детей в различных экстремальных, чрезвычайных ситуациях и правилах поведения при их возникновении; воспитывать уважение и интерес к героическим профессиям спасателя и пожарного.
Игровые д |
Голосов: 0 Просмотров: 474 |
|
|
| |
Ребята 2 младшей группы любят играть в сюжетно-ролевую игру "Парикмахерская". |
Голосов: 0 Просмотров: 474 |
|
|
| |
Воздушное закаливание «Веселая тропинка» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №13 с. Кременкуль Челябинской области Воспитатель старшей группы: Кананович Наталья Владимировна Цель закали |
Голосов: 0 Просмотров: 473 |
|
|
| |
Уважаемые коллеги! Все детки разные и мы с вами разные. Но мы стараемся каждого ребёнка научить. Показать ему мир в котором он живёт. Я хочу рассказать как у нас появился волшебный коврик. Все мы знаем сенсорное развитие, направленное на ф |
Голосов: 0 Просмотров: 473 |
|
|
| |
Здравствуйте уважаемые коллеги и родители. Представляю нашу (я и доча) работу. Дети очень любит играть. Игры это главная их движущая сила. В играх ребенок себя реализует в той или иной степени. Почти никогда ребенок не останется равнодушн |
Голосов: 0 Просмотров: 472 |
|
|
| |
Игра на развитие мелкой моторики, связной речи. Для детей своей логопедической группы, я придумала для лексической темы "Комнатные цветы", такое пособие "Веселый кактус". Каждому ребенку я раздаю такое пособие и они пристегив |
Голосов: 0 Просмотров: 471 |
|
|
| |
Человек обладает уникальным речевым аппаратом, который устроен очень тонко и надежно. Он подобен музыкальному инструменту, который способен передавать в звучании тончайшие оттенки наших чувств или настроения. Чем лучше человек знает и ощущает свой &q |
Голосов: 0 Просмотров: 471 |
|
|
| |
"Не ропщи на судьбу, и если избрала эту стезю, то прими и полюби детей всем сердцем, поверь в них, растворись в них, потому что призвание твоё - нести любовь и радость". Этими словами народной мудрости, которые являются лейтмотивом все |
Голосов: 0 Просмотров: 470 |
|
|
| |
Прелагаем вашему вниманию дидактическую игру, которая позволит: -расширить и уточнить представления детей о здоровье и здоровом образе жизни; -развить способность к умозаключениям; - воспитать желание бережно относится к своему |
Голосов: 0 Просмотров: 469 |
|
|
| |
|
Голосов: 0 Просмотров: 467 |
|
|
| |
Дидактическая игра для детей подготовительного к школе возраста. В игре принимают участие от 1 до 6 человек. Каждому игроку выдаётся набор кружочков красного, синего и зелёного цвета, обозначающие звуки и изображение клоуна. Взрослый предлагает рассм |
Голосов: 0 Просмотров: 466 |
|
|
| |
Задачи: закреплять навык дифференцирования звуков, деления слова на слоги, счёта слогов в слове; уметь составлять предложения; развивать фонематический слух, внимание, логическое мышление, наблюдательность; воспитывать коммуникативные качества личнос |
Голосов: 0 Просмотров: 465 |
|
|
| |
Цель игры - не только больше узнать и назвать объектов в посёлке, но и определить звук, на который начинается название объекта. Описание игры: игровое поле с нарисованными на нём улицами посёлка – домами, социальными строениями: больницей, дом |
Голосов: 0 Просмотров: 465 |
|
|
| |
Используя игровой комплекс, можно обучать детей раннего и младшего дошкольного возраста знанию основных цветов и закреплению умения различать и называть их (красный, желтый, синий, зеленый), соотносить предметы по цвету. Можно обогащать и активизиров |
Голосов: 0 Просмотров: 463 |
|
+ Видео |
| |
«Вы хотите, чтобы ваши дети были способными и талантливыми? Тогда помогите им сделать первые шаги по ступенькам творчества, но… не опаздывайте и, помогая… думайте сами. Нет тайны рождения, есть тайна развития!» Б.П.Никитин. Развивающие игры |
Голосов: 0 Просмотров: 463 |
|
|
| |
Наши девочки -казачки очень умело работают иголочкой.Вышивают и прядут,но и ручки берегут. |
Голосов: 0 Просмотров: 463 |
|
|
| |
Психологи и логопеды не устают повторять, что заниматься развитием мелкой моторики очень важно – во-первых, для развития речи ребенка, для координации движений, ну и для подготовки рук к письму, рукоделию, рисованию и т. п. Умелые и ловкие пальч |
Голосов: 0 Просмотров: 462 |
|
|
| |
Художественно-эстетическая игра «Русская матрешка» Игра «Русская матрешка» предназначена для художественно-эстетического развития детей 4-5 лет. Цель этой игры :воспитывать интерес к народному творчеству .Продолжать знакомить детей с и |
Голосов: 0 Просмотров: 461 |
|
|
| |
Я работаю учителем-логопедом в МАДОУ №1 станицы Каневской Краснодарского края. Мы все знаем, что в дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра, поэтому в своей работе я тоже использую игры на автоматизацию и дифференциацию поставленн |
Голосов: 0 Просмотров: 460 |
|
|
| |
«Активное чтение» сказок
Предлагаю вашему вниманию один из моих методов работы с детьми. Я называю его «активное чтение» и использую для этого собственные авторские сказки. Перед чтением показать картинки с героями |
Голосов: 0 Просмотров: 460 |
|
|
| |
Век информационных технологий выдвигает перед нами, воспитателями, особые требования: государству нужны высокоинтеллектуальные граждане, способные не только продолжать начатые преобразования, но и идти вперед. Дети должны уметь не только читать и с |
Голосов: 0 Просмотров: 460 |
|
|
| |
Программное содержание: познакомить детей со сказкой, сопровождая рассказывание показом персонажей и их действий (использование народных деревянных игрушек); закреплять названия народных игрушек. Развивать интерес к произведениям устного народно |
Голосов: 0 Просмотров: 460 |
|
|
| |
Цель: Развитие координации движений, мелкой моторики, логического мышления и внимания у детей дошкольного возраста. Материал: Карточки с изображениями дорожек, лабиринтов; кукольная обувь, атрибуты от настольной игры «футбол», скейты. Пра |
Голосов: 0 Просмотров: 459 |
|
|
| |
В чем польза домашнего кукольного театра для развития ребенка? Домашний театр способствует развитию связной речи, воображения; он оказывает психотерапевтический эффект, помогая ребенку справиться с переживаниями, страхами, получить недостающее вним |
Голосов: 0 Просмотров: 459 |
|
|
| |
Уважаемые коллеги, дорогие мамы и папы!
Обращаясь к вам, я вряд ли скажу что-либо особо новое. Действительно, детей надо любить. А чтобы работать с ними профессионально, следует удивлять их и удивляться им. Иначе – не имеет смысла. За |
Голосов: 0 Просмотров: 459 |
|
|
| |
"КНИЖКА-РАЗВИВАЙКА" Развивающая книга - как играть? Невозможно представить детство без книг и игрушек. Дети не сразу вступают во взрослую жизнь, это происходит постепенно. И помогают им в этом их родители, старающиеся сделать этот |
Голосов: 0 Просмотров: 458 |
|
|
| |
С помощью этой игры можно научить ребенка различать цвета, считать, нанизывать, а главное – думать, рассуждать, общаться. Дети учатся преодолевать трудности при решении задач, поставленных в игровой форме.
|
Голосов: 0 Просмотров: 458 |
|
|
| |
ИГРА «ПОХОЖ - НЕ ПОХОЖ» Цели: Обучающая, развивающая, воспитательная. Задачи: Обучение детей сравнению предметов, нахождению сходства по цвету, форме, величине, материалу; умению найти два одинаковых предмета и доказать их сходство;
|
Голосов: 0 Просмотров: 457 |
|
|
| |
МОЁ ПЕДАГАГИЧЕСКОЕ ЭССЕ. Забота о детях – это забота о будущем земли, о поколении, которое примет эстафету взрослых. Формирование человека начинается с первых лет его жизни. Дошкольное детство – время приобщения ребёнка к миру прекрасн |
Голосов: 0 Просмотров: 457 |
|
|
| |
Современные дети стали менее отзывчивыми к чувствам других, они не всегда способны осознать и контролировать свои эмоции, а это приводит к импульсивности поведения. Психологи и педагоги определили, что положительные эмоции создают оптимальные условия |
Голосов: 0 Просмотров: 456 |
|
|
| |
Столбова Ирина Гавриловна, Воспитатель МБДОУ «Орлёнок», г. Абакан
«ИГРА — КАК ПОЗНАНИЕ МИРА» «Маленькие исследователи» Все мы родом из детства… Давным-давно я любила играть в куклы. Усаживала их за воображаемые п |
Голосов: 0 Просмотров: 456 |
|
|
| |
Павлова Елена Николаевна учитель-логопед Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3» п. Ракитное Белгородской области
Многофункциональная игра «Сундучок» Назначение использования дл |
Голосов: 0 Просмотров: 455 |
|
|
| |
Цель: Заинтересовать и вызвать интерес к играм с водой, тренировать мелкую моторику. В раннем возрасте дети проявляют интерес ко всему, что происходит вокруг. Они знакомятся со свойствами воды через игру. Эта игра заключается в том, что дети пог |
Голосов: 0 Просмотров: 455 |
|
|
| |
«Низко я кланяюсь, дерево, тебе!»
Красивый гордый тополь у детсада Растет себе, уже высокий слишком. |
Голосов: 0 Просмотров: 454 |
|
|
| |
Развивающая игра «Достопримечательности города Пермь»
Игра посвящена 290-летию города Пермь. Она предназначена для формирования и поддержки познавательного интереса к истории и культуре родного города.
Цель игры: расширять |
Голосов: 0 Просмотров: 454 |
|
|
| |
Цель: упражнять в правильном подборе слов, умении составлять предложение, развивать речевую активность, воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. Описание игры: Дети садятся на стулья в кружок. Внутри кубики, на каждой грани которых |
Голосов: 0 Просмотров: 453 |
|
|
| |
Цель: Упражнять детей в определении первого и последнего звука в словах. Ход игры: У каждого ребёнка на карточке изображен предмет. Воспитатель выкладывает первую карточку , например "лист", следующим звеном цепочки будет слово начинаю |
Голосов: 0 Просмотров: 452 |
|
|
| |
Театр – это волшебный мир, в котором ребёнок радуется играя, а играя он познаёт окружающее. Драматизация стихов-диалогов помогает детям преодолевать робость и неуверенность в себе, даёт возможность ощутить лёгкость и радость общения со сверстниками |
Голосов: 0 Просмотров: 452 |
|
|
| |
Игра для младшего дошкольного возраста. На игровом поле расположены крупные цветочки основных четырёх цветов и набор бабочек, соответствующих цветов. Дети прикрепляют бабочек к цветам при помощи "липучек". Задачи игры: Научить детей |
Голосов: 0 Просмотров: 450 |
|
|
| |
Уважаемые коллеги, я хочу вам сегодня предложить дидактическую игру, которая проста в исполнении, закрепляет геометрические фигуры, цвет. ЦЕЛЬ: Научить сопоставлять предметы, выделять основные признаки. Развивать внимание, п |
Голосов: 0 Просмотров: 450 |
|
|
| |
Игра «Детский сад будущего» Хочу предложить вашему вниманию свое любимое универсальное пособие для детей старшей и подготовительной группы - «Детский сад будущего глазами детей». Это пособие предназначено для организации как коллективной, гру |
Голосов: 0 Просмотров: 450 |
|
|
| |
Жираф — млекопитающее из отряда парнокопытных, семейства жирафовых. Является самым высоким наземным животным планеты. Жираф очень любопытное животное.
День жирафа) Это здорово! В нашей группе это животное очень всеми любимо).
|
Голосов: 0 Просмотров: 449 |
|
|
| |
Игра для детей в возрасте 1-3 года. Цели: развитие мелкой моторики пальцев, мышления, внимания, а также представления о цвете. Ход игры : дети отрывают маленькие кусочки пластилина, катают их между ладошками и прикрепляют листочки к де |
Голосов: 0 Просмотров: 449 |
|
|
| |
Данное пособие выполнено воспитателями детского сада для воспитания сенсорной культуры ребенка. Сенсорное воспитание –целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов (ощущений, восприятий, представлений). Целью сенсорно |
Голосов: 0 Просмотров: 449 |
|
|
| |
Развитие ребенка в процессе игры
Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. В.А.Сухомли |
Голосов: 0 Просмотров: 449 |
|
|
| |
Целью игры является закрепление количественных представлений, цвета, формы, развитие мелкой моторики рук. Решаются задачи сотрудничества между взрослым и сверстниками, умению стойко переносить свои неудачи, доброжелательности, поддержке друг друга.< |
Голосов: 0 Просмотров: 448 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Улица» Задачи: • Закрепить правила поведения на улице и в общественном транспорте; • Закрепление названий машин; • Воспитывать уважение к труду взрослых. Материал: маркеры пространства улицы - мягкие модул |
Голосов: 0 Просмотров: 447 |
|
|
| |
Игра способствует: - развитию внимания, памяти, мышления; - развитию знаний об окружающем мире; - развитию мелкой моторики рук и координации движений; - развитию воображения; - развитию умения различать предметы цвету
|
Голосов: 0 Просмотров: 445 |
|
|
| |
Цель: упражнять детей в умении составлять заданное число из двух меньших, развивать мышление, память. Материал: Картон А-4 с наклеенными картинками и цифрами (числами), небольшие карточки (фишки) из картона с наклеенными на них цифрам |
Голосов: 0 Просмотров: 444 |
|
|
| |
Цель: Упражнять детей в нахождении места звука в слове (в начале, середине или в конце) Ход игры: Играют 4-6 детей. Ведущий раздает по одной карточке. Объясняет, что означает закрашенная клетка. Берет картинку, называет, выделяя голосом звук &qu |
Голосов: 0 Просмотров: 444 |
|
|
| |
Предлагаю вашему вниманию «дидактическую» книжку, которую мы используем в своей группе. Каждая мама знает, как сложно научить малыша застегивать и расстёгивать пуговицы. А используя такую «книгу», мы преследуем сразу несколько целей: развиваем ме |
Голосов: 0 Просмотров: 443 |
|
|
| |
Цель: Дидактический коврик используется в совместной и свободной деятельности детей.Способствует развитию мелкой моторики и формированию у детей знаний о сенсорных эталонах. |
Голосов: 0 Просмотров: 442 |
|
|
| |
Однажды проходя по улице, где прошло мое детство, в моей памяти всплыли моменты наших детских игр. Наша игра могла длиться несколько дней, развиваясь и наполняясь новыми сюжетами. И в ходе игры, мы узнавали события и стиль общения в семьях. И я зад |
Голосов: 0 Просмотров: 439 |
|
|
| |
Цель: формировать у детей умение производить арифметическое действие в пределах 10. Развивать мышление, память. Материал: картон А-4 с нарисованной ромашкой, цифры от 4 до 10, которые клеются в середину ромашки, лепестки цветка вырезанные из ка |
Голосов: 0 Просмотров: 438 |
|
|
| |
Игра – как познание мира. "Веселый паровозик". Очень важно предоставить ребенку как можно больше возможностей для самостоятельных наблюдений и исследований окружающего его мира, используя при этом самые разнообразные виды, развива |
Голосов: 0 Просмотров: 438 |
|
|
| |
Развивающий кубик для детей младшего дошкольного возраста. Такой замечательный кубик можно легко связать своими руками из остатков разноцветной пряжи (берем цвета основного спектра – красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий). На каждо |
Голосов: 0 Просмотров: 437 |
|
|
| |
Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе. Способствовать формированию коммуникативных навыков. Вызывать эмоциональный отклик в процессе любования родной природой
Развивать наблюдательность, внимание, мышление , |
Голосов: 0 Просмотров: 437 |
|
|
| |
Дети строятся в одну шеренгу, ложатся на живот. В руках у каждого играющего - мяч, на расстоянии 4-6 м напротив каждого - булава. Толчком рук от груди нужно сбить мячом булаву. После отталкивания мяча игрок ставит руки к плечам, соединив лопатки (дер |
Голосов: 0 Просмотров: 434 |
|
|
| |
Все мы знаем насколько высок травматизм на дорогах. Поэтому важно знакомить детей с правилами дорожного движения, безопасного поведения на улице начиная с младшего дошкольного возраста.Конечно самый эффективный способ- это игра. Вначале взрослый-восп |
Голосов: 0 Просмотров: 434 |
|
|
| |
Развитие познавательных способностей детей через игровую деятельность
Я работаю в детском саде воспитателем у |
Голосов: 0 Просмотров: 434 |
|
+ Видео |
| |
Цель игр: закрепление у ребенка-логопата правильного произношения звука [Ш] в слоговых цепочках, формирование умения произносить слоговые цепочки по образцу: с одинаковыми, повторяющимися слогами и со слогами, в которых гласные звуки стоят в разных п |
Голосов: 0 Просмотров: 433 |
|
|
| |
МИР ВОКРУГ Миленко Виктория Михайловна, Фирсова Оксана Владимировна, Коровина Елена Владимировна воспитатели МБДОУ ЦРР д/с №57, г. Белгород
Как разнообразен и интересен мир, который окружает ребёнка с первых дней жизни! |
Голосов: 0 Просмотров: 431 |
|
|
| |
Игровое пособие для детей 6-7 лет с нарушением зрения «Домик азбуки»
«Игра – в значительной степени основа всей человеческой культуры» |
Голосов: 0 Просмотров: 431 |
|
|
| |
Игра строится по типу разрезных картинок. В подготовительной группе количество разрезанных частей увеличивается и имеет самую разнообразную форму. Дидактические игры по ПДД я использую с детьми в самой разнообразной деятельности: на развлечениях |
Голосов: 0 Просмотров: 430 |
|
|
| |
Здравствуйте участники конкурса и гости! Вашему вниманию предлагается игра для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Умелые пальчики никогда не скучают, им всегда хочется поиграть. А затевая новую игру, ребенок непременно попадает |
Голосов: 0 Просмотров: 430 |
|
|
| |
Путешествие в весенний парк Программное содержание : - Закреплять знания о геометрических фигурах, группировать по признаку формы и цвета. - Упражнять в конструировании елки. - Упражнять в сравнении предметов по высоте, умении пол |
Голосов: 0 Просмотров: 429 |
|
|
| |
Игры с Тортиллой!
«Сегодня в моей жизни очень важный день. Три года назад я появился на свет и стал для родителей самым дорогим, что есть на свете. Наверное, оттого с раннего утра папа и мама наперебой перечисляют мои достоинства и усп |
Голосов: 0 Просмотров: 429 |
|
|
| |
"Прыгает лягушка ловко, Я читаю очень громко! Четко звук произношу, С гласным плавно подружу!"
Помните ли вы сказку про лягушку – путешественницу? Так вот, нашей лягушке опять не сидитс |
Голосов: 0 Просмотров: 427 |
|
|
| |
Развивающий коврик «Паровозик!» Изготовлен из ткани (габардина). Все мелкие детали крепятся: мордашки животных на липучки; цветочки на пуговички; грибочки на кнопки. В среднее облако-кармашек в |
Голосов: 0 Просмотров: 427 |
|
|
| |
Ребенок находит каждый день конверт с письмом - загадкой, ребенок должен прочитать сам текст и последовать ему, чтобы получить сюрприз. Начинать нужно с короткого письма и увеличивать текст - письма должны приходить каждый день для достижения эффекта |
Голосов: 0 Просмотров: 426 |
|
|
| |
«Подумай и отгадай» Цель: Развитие умения различать звуки низкого, среднего и верхнего регистров. • В записи звучат мелодии: «Зайчик» муз. Г. Лобачёва, «Медведь» муз. В. Ребикова, «Птичка» му |
Голосов: 0 Просмотров: 426 |
|
|
| |
В нашем проекте участвовали: дочь Лиза, воспитанница группы № 10 дошкольного структурного подразделения ЦО № 1881, её мама — Кирсанова Алёна Игоревна. Основной целью данного проекта является вовлечение детей посредством книжки-игры в увлекательн |
Голосов: 0 Просмотров: 426 |
|
|
| |
Работая долгое время в детском саду ,я поняла ,что игра-в понимании детей-интересное и увлекательное занятие , предпологающее свободу выбора игрушек и действий с ними, свободу ,не ограниченную временными рамками. И это, конечно же так. Но для в
|
Голосов: 0 Просмотров: 424 |
|
|
| |
Цель: закрепить у детей знание названий перелётных и зимующих птиц; развивать зрительную память, мышление; воспитывать любовь к природе. Ход игры: Дети надевают шапочки зимующих и перелётных птиц. В середине группы на расстоянии друг от др |
Голосов: 0 Просмотров: 424 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Есть у нас огород…» Цель: обогащать и совершенствовать представления детей об овощах, пополнять, уточнять и активизировать словарный запас, развивать зрительное восприятие, память, концентрацию внимания, логи |
Голосов: 0 Просмотров: 424 |
|
|
| |
Цель игры: развитие звуко-слогового анализа и синтеза, закрепление навыка чтения, формирование умения составлять из букв слова.
Коррекционно-развивающая направленность заданий: -развитие психических процессов (слухового и зрительного |
Голосов: 0 Просмотров: 424 |
|
|
| |
Цель: развитие мелкой моторики, тактильных ощущений, обогащение словарного запаса. Логопедический конструктор предназначен для развития мелкой моторики пальцев рук. Детям интересно путешествовать своими пальчиками по фасоли. Материал
|
Голосов: 0 Просмотров: 423 |
|
|
| |
развитие навыков распознавания и правильного произношения звуков русского языка. |
Голосов: 0 Просмотров: 423 |
|
|
| |
Любовь к Родине большой начинается с любви к Родине малой, и воспитывается она у детей с раннего возраста. Задача педагогов дошкольных учреждений заключается в том, чтобы донести до воспитанников, что они являются носителями великой русской культуры, |
Голосов: 0 Просмотров: 423 |
|
|
| |
Сюжетно-ролевая игра. Познание будущей профессии. |
Голосов: 0 Просмотров: 420 |
|
|
| |
Цель: активизация речевой деятельности, развитие диалогической речи. Формирование доброжелательных отношений, навыков сотрудничества. Развитие зрительного и слухового внимания, творческого воображения, воспитание бережного отношения к природе. Д |
Голосов: 0 Просмотров: 420 |
|
|
| |
Игровое пособие «Я расту здоровым» предназначено для того, чтобы формировать у ребёнка правильные привычки в восприятии им основ здорового образа жизни. В первом варианте требуется, чтобы ребёнок на поставленный вопрос закрасил квадрат синим цве |
Голосов: 0 Просмотров: 420 |
|
|
| |
Цель: пробудить интерес к обучению грамоте. на начальном этапе обучения чтению дидактическая игра "Ромашка" используется для изучения слияния звуков в слове. В центре закрепляется согласный звук, а на лепестках гласные звуки. в игре од |
Голосов: 0 Просмотров: 420 |
|
|
| |
«Волшебный городок» (для детей 3-6 лет) Игровая деятельность с использованием мини-макета «Волшебный городок» Созданное игровое пространство помогает повышать познавательную активность, любознательность и самостоятельность, закрепляет |
Голосов: 0 Просмотров: 420 |
|
|
| |
Веселая радуга! Эту игру можно легко и просто изготовить самим либо из цветного картона, либо из белого, а после покрасить в цвета радуги. Для придания дугам прочности и для того, чтобы краска не оставляла следов на пальчиках, их можно «зала |
Голосов: 0 Просмотров: 419 |
|
|
| |
Цель: Вызывать у детей хорошие эмоции; дать первоначальное знание о работе плотников, столяров. Задачи: 1. Учить перенимать детей на себя роли профессий взрослых. 2. Развивать ММР детей, наблюдательность, мышление. 3. Воспитывать |
Голосов: 0 Просмотров: 419 |
|
|
| |
В этом учебном году в нашу группу пришли 25 малышей. Они все такие разные: молчаливые, разговорчивые, очень подвижные, скромные. У каждого свой характер. Но нам надо научиться жить общими интересами, проявлять доброжелательность к сверстникам. Я |
Голосов: 0 Просмотров: 419 |
|
|
| |
«Зелёненький вагончик» Игра для детей старшего возраста Задачи: Развивать слуховое внимание. Узнавать по тембру музыкальные инструменты. Находить графические сим |
Голосов: 0 Просмотров: 419 |
|
|
| |
Замечательная развивающая игра для детей среднего дошкольного возраста. Развивает мелкую моторику. Для игры понадобится цветная иллюстрация. С помощью цветных квадратиков (вырезанных из самоклеющейся бумаги) следует заполнить пространство картинки |
Голосов: 0 Просмотров: 419 |
|
|
| |
Обучающая игра « Угадай, где спряталась мышка?» Цель : познакомить детей с понятиями величины и последовательности чисел. Развивает память, логическое мышление. |
Голосов: 0 Просмотров: 419 |
|
|
| |
Игра «Что на что похоже» Цель. Закрепление знаний детей о геометрических фигурах, развитие умения определять, на какую фигуру похож предмет. Развитие мелкой моторики. Профилактика респираторных заболеваний, укрепление иммунитета. Описание и |
Голосов: 0 Просмотров: 419 |
|
|
| |
Как хорошо уметь играть! Ведь именно в игре ребенок познает окружающий мир. Здесь действует принцип: попробовал - значит понял. В игре малыш осознает социальные взаимодействия и взаимоотношения. Например, когда ребенок играет в «Семью» |
Голосов: 0 Просмотров: 418 |
|
|
| |
Конкурс «Растим почемучек» Игра – как познание мира.
Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить. М. Горький Познание мира начинается с игры. Мы, маленькие, ещё в неосознанн |
Голосов: 0 Просмотров: 418 |
|
|
| |
Игра-эстафета "Репка" совершенствует умение действовать согласованно, следить за своей осанкой во время бега, способствует формированию дружеских взаимоотношений в игре, вызывает у детей положительные эмоции. |
Голосов: 0 Просмотров: 418 |
|
|
| |
«Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму» (китайская пословица) Дошкольники – это маленький удивительный народ. Мир, в котором живут дети, интересный и очень разнообразный! Важно привить дет |
Голосов: 0 Просмотров: 417 |
|
|
| |
Мой девиз: Уберём, поможем, покажем и научим! Ни для кого не секрет, что сложившаяся социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан - маленьких де |
Голосов: 0 Просмотров: 417 |
|
|
| |
"Теремки Воскобовича" - это самая популярная и умная игра для обучения детей чтению. Она очень проста и состоит из обыкновенного кубика, на гранях которого нарисованы буквы, обозначающие гласные звуки: на пяти гранях - буква и её образ, на |
Голосов: 0 Просмотров: 417 |
|
|
| |
Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста знаний о правилах дорожного движения. Задачи: -Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. - закрепить представления детей о назначении светофора |
Голосов: 0 Просмотров: 416 |
|
|
| |
Учеными-физиологами неоспоримо доказано, что тренировка мелкой моторики пальцев рук через определенные зоны в коре головного мозга способствует улучшению детской речи, работоспособности, умственной и творческой активности. Задачи 1. Развива |
Голосов: 0 Просмотров: 414 |
|
|
| |
Глубокое ровное дыхание настраивает на спокойный лад, развивает легкие, помогает расслабиться. Развивать дыхание помогают различные игры и упражнения. 1.Сядьте или встаньте поудобнее. Ничто не должно доставлять Вам неудобства и дискомфорта.
|
Голосов: 0 Просмотров: 414 |
|
|
| |
как играть:перед ребенком представлены два солнышка и две тучки и малыш должен сопоставить к ним лучики и тучки соответствующего размера. цель: научить ребенка соотносить размеры "маленький и большой" |
Голосов: 0 Просмотров: 413 |
|
|
| |
Лето закончилось. Но нет повода унывать. Осень-это не только яркое и красивое время года, но и прекрасное время для развития детской творческой деятельности, а также тренировки крупной и мелкой моторики. В процессе работы над замечательными карт |
Голосов: 0 Просмотров: 412 |
|
|
| |
ИГРА ГРИБОК-ТЕРЕМОК для детей в возрасте 3-4 лет
Задачи : 1. Развивать мелкую моторику рук; 2. Формировать навыки шнуровки, застегивания, расстегивания пуговиц; 3. Упражнять детей в умении крепить предметы на липкой ленте; |
Голосов: 0 Просмотров: 410 |
|
|
| |
ЦЕЛЬ: развитие сенсорных способностей - цвет, размер, мелкая моторика. ИНСТРУКЦИЯ: 1.Выбери большой желтый круг. 2. подбери прищепку такого же цвета. 3. собери цветок. и.т.д. (круги разных цветов и размеров. прищепки соответствуют цветовой гамме |
Голосов: 0 Просмотров: 409 |
|
|
| |
Цель: профилактика плоскостопия у дошкольников. Задачи: Совершенствовать двигательные функции, учить ходить по ограниченной поверхности, тренировать вестибулярный аппарат, координацию движений, тактильно-двигательное восприятие. Ход игры: Э |
Голосов: 0 Просмотров: 409 |
|
|
| |
Дорогие коллеги и родители! Сегодня на смену увлекательным коллективным играм пришли компьютерные. И поэтому у ребёнка остаётся всё меньше времени для подвижных и спортивных игр. А подвижная игра – незаменимое средство пополнения знан |
Голосов: 0 Просмотров: 408 |
|
|
| |
Цель: повысить у детей интерес к занятиям по физической культуре, стремление к спортивным достижениям. Разработанное нестандартное оборудование несложное, недорогое, универсальное, малогабаритное, вносит в каждое мероприятие с де |
Голосов: 0 Просмотров: 408 |
|
|
| |
А.С. Макаренко писал: «Игра имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятел |
Голосов: 0 Просмотров: 408 |
|
|
| |
С игрой обучение познавательно, интересно, увлекательно! Учить или играть с ребенком? Учимся, играя..! Игровой коврик с буквами можно располагать вертикально и горизонтально… « Букв есть множество на свете… Чтобы книжки прочита |
Голосов: 0 Просмотров: 407 |
|
|
| |
Развивающие игры, инсценировка и творчество по книге Эрика Карла с ребенком 3 лет. Все задания и игры придумала и сделала сама. Сыну так понравилось, что он еще не один месяц играл.
|
Голосов: 0 Просмотров: 407 |
|
|
| |
Игра одна из главных сфер развития детей дошкольного возраста и отражение жизни. Где условия создаются воображением ребёнка. Подражание взрослым в игре у ребенка связано с работой воображения, он не копирует действительность, он комбинирует разны |
Голосов: 0 Просмотров: 407 |
|
+ Видео |
| |
В данную игру можно начинать играть с детьми раннего возраста. постепенно усложняя путём добавления новых форм. Цель игры: Закреплять знания названий геометрических форм. Игра способствует развитию тактильной памяти. Развивается мелкая моторика рук. |
Голосов: 0 Просмотров: 405 |
|
|
| |
Цель игры: Расширение кругозора детей, формирование представлений о разных видах часов. Развитие грамматического строя речи (словообразование). Закрепление навыков чтения. Материал: карточки с изображением разного вида часов (настенные, настольн |
Голосов: 0 Просмотров: 405 |
|
|
| |
Какой ребенок не любит играть? А тем более в дошкольном возрасте, когда игра является неотъемлемой потребностью. Существует огромное количество игр: настольные, компьютерные, подвижные и др. В нашем детском саду одна из наиболее любимых игр у дошколь |
Голосов: 0 Просмотров: 404 |
|
|
| |
Совместная игровая деятельности в образовательной области «Здоровье» для детей старшей группы. Тема «Фитобар». Воспитатель I квалификационной категории Сорокина Светлана Юрьевна. МБДОУ д/с № 13 г. Челябинска. Цель: Способствовать развитию позн |
Голосов: 0 Просмотров: 403 |
|
|
| |
Весёлое солнышко Игра для детей старшего дошкольного возраста
Задачи: Развивать представления об основных жанрах музыки, способность выражать танцевальными движениями характер музыкального произведения и перевоплащаться в разные образ |
Голосов: 0 Просмотров: 403 |
|
|
| |
Родитель изготовляет два цветка с отрывными лепестками и наносит на них числовой ряд - число лепестков в начале может быть два, три и более - ребенок отрывает лепестки по порядку и называет "я знаю три фрукта", постепенно увеличивается числ |
Голосов: 0 Просмотров: 402 |
|
|
| |
Маленький ребенок, начиная открывать окружающий мир, впитывает в себя потоки сенсорной информации. В этот период жизни необходимо предоставить малышу богатые и разнообразные впечатления, развивать внимание и воображение. Игра направлена на ознак |
Голосов: 0 Просмотров: 402 |
|
|
| |
|
Голосов: 0 Просмотров: 401 |
|
|
| |
Дошкольный возраст – важнейший период становления личности. В этой связи трудно переоценить целенаправленную работу с детьми дошкольного возраста по начальному воспитанию чувств гражданственности и патриотизма. Поэтому важно и необходимо именно с эт |
Голосов: 0 Просмотров: 401 |
|
|
| |
На сегодняшний день, с появлением Федеральных Государственных Образовательных Стандартов, стал актуален вопрос, о поиске современных методов и приемов их реализации. Так как основополагающим принципом ФГОС является интеграция образовательных облас |
Голосов: 0 Просмотров: 401 |
|
+ Видео |
| |
Игра направлена на расширение познавательного интереса, экологического сознания, развитие звуковой культуры речи дошкольников (развитие умения устанавливать ассоциативные логические связи посредством активизации словаря, выразительности в изобразител |
Голосов: 0 Просмотров: 401 |
|
|
| |
Для игры нам понадобится берлога - большая коробка, обклеенная обоями, маска медведя (можно связать крючком), набор листьев зеленого , красного, желтого, оранжевого цвета разной формы. Взрослый показывает образец, а медведь - ребенок в маске - выклад |
Голосов: 0 Просмотров: 400 |
|
|
| |
О себе: Стадникова Марина Львовна, 50лет, воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ компенсирующего вида детский сад №8 «Гармония» г. Новороссийск, стаж работы 26 лет. Из них 10 лет в логопедической группе. Все чаще к нам в группу приходят |
Голосов: 0 Просмотров: 400 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Умный квадрат» Задачи: • Автоматизация поставленных звуков (многократное проговаривание слова); • Отработка грамматических категорий: согласование существительного с числительным, практическое усво |
Голосов: 0 Просмотров: 398 |
|
|
| |
Игры с парными карточками В игре 48 пар картинок на звуки «с», «сь», «з», «зь», «ц». Речевой материал предлагается в той последовательности, в какой традиционно ведется логопедическая работа. Игры приемлемы как для детей с тяжелыми, так и с |
Голосов: 0 Просмотров: 398 |
|
|
| |
Пособие на классификацию «Умные дощечки» Средний, старший возраст
Пособие "Умные дощечки" помогают детям класифицировать овощи и фрукты, большие и маленькие, круглые и квадратные. В эту игру могут играть по два человек
|
Голосов: 0 Просмотров: 398 |
|
|
| |
Как важно для ребенка и родителей совместное времяпровождение, малышу так хочется внимания, не просто находиться в одной комнате, а именно рядом с родителями, да еще и за игрой. Дети так быстро растут, не упускайте моменты, их не вернешь! Я |
Голосов: 0 Просмотров: 397 |
|
|
| |
Ты ведь умеешь уже собирать пирамидку, правда? Дома у тебя наверняка есть пирамидка, и может быть даже и не одна. Пирамидки бывают разные — деревянные и пластмассовые, большие и маленькие. У нас, например, есть маленькие ведерочки! |
Голосов: 0 Просмотров: 393 |
|
|
| |
Цель: Обучение детей развивать и реализовать сюжет игры, способствовать накоплению игрового опыта ; закрепить знания о функционировании супермаркета; освоить различные социальные роли и взаимоотношения, усвоить ценность окружающего мира и адаптироват |
Голосов: 0 Просмотров: 392 |
|
|
| |
в группе мы с детьми сами изготавливаем макеты. У нас имеются различные макеты: посёлка, военный, куклы Барби, насекомые. Играя, дети объединяются одной идеей. Такой вид игры помогает сплотить детей, органпизовать самостоятельную деятельность. Предла |
Голосов: 0 Просмотров: 390 |
|
|
| |
Дети садятся вокруг стола и по считалке, либо бросают кубик, распределяют роли. Начинается сказка словами: Где-то на лесной опушке В одной старенькой избушке Жила баба и жил дед, Было им по сотне лет. Дети рассказывают сказк |
Голосов: 0 Просмотров: 390 |
|
|
| |
«ВЕСЁЛЫЕ КУБИКИ» (музыкально - дидактическое пособие для детей второй младшей группы) (2 варианта): 1 вариант: «Весёлый кубик» ЦЕЛЬ: Учить детей подражать звучанию голосов животных, используя возможности силы и тембра голоса.
|
Голосов: 0 Просмотров: 389 |
|
|
| |
Игра «Профессии» познакомит детей с различными профессиями: их названиями, назначением, с характерными особенностями внешнего вида, предметами и техникой, необходимой для работы. Игра расширит кругозор и словарный запас ребенка, разовьет память, вним |
Голосов: 0 Просмотров: 389 |
|
|
| |
МБДОУ детский сад № 11 Воспитатель первой категории Руденко Л.Н. «Волшебный чемоданчик»
Придуманный мной «Волшебный чемоданчик» – это не простой чемоданчи |
Голосов: 0 Просмотров: 388 |
|
|
| |
Общеизвестно, что игра – ведущая деятельность ребенка дошкольного возраста. Игры формируют эмоционально-волевую сферу и нравственные качества детей. Они не только развивают дошкольников на занятиях математикой, родной речью, лепкой, но и служат средс |
Голосов: 0 Просмотров: 388 |
|
|
| |
Настольный театр. Театрализованная игра преследует следующие цели: заинтересовать воспитанников, удержать их внимание, раскрепостить, развивать творческое воображение, элементарно-логическое мышление, память и, главное, формировать внутренн |
Голосов: 0 Просмотров: 387 |
|
|
| |
|
Голосов: 0 Просмотров: 387 |
|
|
| |
С самых ранних лет ребенок стремиться к творчеству. Поэтому важно создать в детском коллективе атмосферу свободного выражения чувств и мыслей, разбудить фантазию детей, попытаться максимально реализовать способности детей. В развитии творческих спосо |
Голосов: 0 Просмотров: 387 |
|
|
| |
Воспитанники МАДОУ "Детский сад №337"
Цель игры: учить ориентироваться в пространстве, воспитывать реакцию на сигнал. |
Голосов: 0 Просмотров: 387 |
|
|
| |
Воспитатель и воспитанники МАДОУ "Детский сад "337" г.Казани
Игра предназначена для развития мелкой моторики рук детей. |
Голосов: 0 Просмотров: 386 |
|
|
| |
Обучение с увлечением! И потом, мне нужно тоже Поиграть хоть полчаса! А.Барто. Уважаемые коллеги, эти слова детского поэта звучат, как напоминание нам педагогам, о том, что игра была, есть и останется навсегда ярким лучико |
Голосов: 0 Просмотров: 385 |
|
|
| |
ДИДАКТИЧЕСКИЙ СТОЛ
Игра способствует: -- развитию умения различать предметы по сенсорному признаку: цвет; – развитию умения группировать предметы по сенсорному признаку; -- развитию внимания, памяти, мышления; – развити |
Голосов: 0 Просмотров: 385 |
|
|
| |
Цель: формирование представлений о геометрических фигурах. Совершенствование навыков ориентировке на листе бумаги. Закрепление знаний о цвете. Совершенствование грамматического строя речи, согласование прилагательных и существительных. Предлагае |
Голосов: 0 Просмотров: 384 |
|
|
| |
Игра « Путешествие по родному краю»
Цели:
Образовательные:
Углублять и уточнять представления о родном крае.
Знакомить с городами, реками, животными, птицами нашего края,
|
Голосов: 0 Просмотров: 384 |
|
|
| |
Цель: учить ориентироваться в пространстве; развивать память, восприятие, внимание, воображение, эмоциональную сферу, моторику рук; воспитывать любовь к отечественному кинематографу.
Ход игр |
Голосов: 0 Просмотров: 384 |
|
|
| |
Игра в жизни ребенка имеет большое значение, мы взрослые должны расширять кругозор ребенка, предоставлять возможность выразить свое отношение к окружающему миру и окружающим его предметам. Познакомимся с цветами и отправимся мы на поляну Же |
Голосов: 0 Просмотров: 384 |
|
|
| |
Цель: С помощью сказки закрепить знания детей о правилах безопасного поведения с незнакомыми людьми. |
Голосов: 0 Просмотров: 383 |
|
|
| |
Цель: Дифференциация дыхания детей 4-5 лет Дидактическая игра направлена на: 1. формирование длительного плавного выдоха 2. дифференциацию носового и ротового выдоха 3. формирование диафрагмального дыхания 4. формирование р |
Голосов: 0 Просмотров: 383 |
|
|
| |
«Времена года со Смешариками»
Цель игры: развивать речь, отслеживать сезонные изменения в природе; развивать наблюдательность, воображение; воспитывать интерес к окружающему миру. Игру можно использовать на занятиях, в самостояте |
Голосов: 0 Просмотров: 383 |
|
|
| |
Все мы прекрасно помним из своего детства игры в песке. Значение подобных игр сложно преувеличить, здесь и песок, мелкая галька, прутики и палочки что способствует развитию мелкой моторики рук. А еще: игры "пасочками"; конструиров |
Голосов: 0 Просмотров: 383 |
|
|
| |
Дорогой родитель! Если Вы уже познакомили своего ребёнка с их первым воспитателем – наставником, другом, защитником и ангелом–хранителем, то мое обращение к Вам! Как любящий родитель, Вы, конечно, хотите, чтобы Ваш ребенок каждый день, и кажд |
Голосов: 0 Просмотров: 382 |
|
|
| |
Я в своей работе использую разные методы развития творческой личности детей, развитие творческой личности ребенка имеет большое значение в становлении ребенка в дальнейшем. Вашему вниманию я представляю только один образец моей работы - это теа |
Голосов: 0 Просмотров: 382 |
|
|
| |
Цели игры могут быть разнообразными: - развитие активного словаря (шапка, шуба, куртка, шарф, зонт, сачок и т.д.) - изучение и закрепление обобщающих понятий "одежда", "обувь", "сезонная одежда" ("Одень де |
Голосов: 0 Просмотров: 381 |
|
|
| |
Спешу поделиться своим успешным и креативным опытом работы педагога-дефектолога и логопеда с творческими коллегами и уважаемыми родителями! Не спешите проигнорировать работу ручного изготовления, уповая н
|
Голосов: 0 Просмотров: 381 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Жители домика».
Цель игры: Упражнять детей в ориентировке на плоскости листа; находить верхний, нижний правый и левый края листа, верхний левый и нижний углы, нижний левый и правый углы; учить раскладывать карточки на |
Голосов: 0 Просмотров: 381 |
|
|
| |
Сказка ложь, да в ней намек, В нашей жизни все урок...
|
Голосов: 0 Просмотров: 380 |
|
|
| |
ИГРА «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ» Цели: Развивающая, познавательная, воспитательная. Задачи: Закрепление знаний детей о родном городе, о городах вообще; развитие наблюдательности, внимания, образного мышления, памяти. Игровой материал |
Голосов: 0 Просмотров: 380 |
|
|
| |
Инструктор по физической культуре: -Здравствуйте дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня мы отправляемся в путешествие в джунгли. А кто мне подскажет, где это? (Ответы детей и родителей)
Инструктор по фи |
Голосов: 0 Просмотров: 380 |
|
|
| |
Цель:различать следы животных, соотносить отпечаток следа с картинкой животного.Развивать внимательность, ловкость, умение дружно делать одно дело. Воспитывать бережное отношение к лесным обитателям, желание помочь им.Вовлечение детей в практическую |
Голосов: 0 Просмотров: 378 |
|
|
| |
Автор: Степанова Татьяна Александровна. Воспитатель МБДОУ Д/С№18. Станица Новолокинская Белоглинского района, Краснодарского края. Цель: Развивать актерские способности. Задачи: Закреплять с детьми знания русской народной сказки. Развивать |
Голосов: 0 Просмотров: 376 |
|
|
| |
Эссе «Игра –как познание мира»
« Детство – каждодневное открытие мира» - писал В. А. Сухомлинский.
Я хочу рассказать о том, что свою профессию я выбрала по велению сердца. Моим вторым домом стала планет |
Голосов: 0 Просмотров: 375 |
|
|
| |
Цель: Раскрыть волшебный мир сказки, облегчить ее понимание. Задачи: Активизировать и развивать внутреннюю слуховую память, развивать речь и творческий потенциал ребенка. Развитие грамматического строя речи, знакомить детей с предлогами: за, пер |
Голосов: 0 Просмотров: 374 |
|
+ Видео |
| |
Е.А. Флёрина «Чем больше возможностей игрушка предоставляет для различных действий, тем она интересней для ребенка, тем больше её воспитательные возможности».
Наши помощники игрушки.
Игра – это ведущий вид деятельности детей в д |
Голосов: 0 Просмотров: 373 |
|
|
| |
Ежегодное празднование дня РОССИИ дети отмечали на прогулке. Проводились игры, дети прослушивали гимн Российской Федерации, зачитывались стихи посвященные празднику. |
Голосов: 0 Просмотров: 373 |
|
|
| |
В игре принимают участие 5-7 детей. На полянку ( палас) раскладывают цветы из бумаги одинакового цвета, но с разными серединками . Играет музыка, дети гуляют по полянке. Музыка прекращается, взрослый показывает цветок , например , красный с желто |
Голосов: 0 Просмотров: 372 |
|
|
| |
Пальчиковый театр — это дидактическая игра с прекрасной возможностью для ребенка сыграть сказку на своей ладошке, в которой он сможет занять роль любого героя, надевая полюбившегося персонажа себе на пальчик. Театр – это уникальный речевой и сенсорно |
Голосов: 0 Просмотров: 369 |
|
|
| |
Цель: закреплять и выявлять знания детей о животных и птицах.Уметь классифицировать животных. Формировать умение детей, ориентироваться на внешний вид животного, определять домашнее или дикое. Прививать интерес к миру природы. Материал: Четыре к |
Голосов: 0 Просмотров: 369 |
|
|
| |
Ребята, к нам в гости пришел динозаврик - Дино. Он принес с собой большую корзину фруктов и овощей. Он сам очень любит овощи, помогите ему отсортировать овощи от фруктов. И если вы все сделаете правильно, то он угостит вас фруктами. Уточнить зн |
Голосов: 0 Просмотров: 368 |
|
|
| |
Особое место среди игрушек занимает кукла, она создана по образу и подобию человека, является его изображением и поэтому очень интересна ребенку. Эта функция игрушки позволяет воссоздать различные жизненные ситуации, которые наблюдает или в которых у |
Голосов: 0 Просмотров: 368 |
|
|
| |
Кто из взрослых не помнит игр своего детства! Зимой и весной, летом и осенью – в любое время года любили играть во дворе. А много ли игр вы знаете, или же в основном играете с детьми только в догонялки, прятки? Мы стали активно у |
Голосов: 0 Просмотров: 368 |
|
|
| |
Мир театра Цель: Развитие театрализованных навыков. Задачи: Развивать речь детей, умение пересказывать знакомую сказку. Придумывать свое начало и конец сказки. Использовать в речи уменьшительно - ласкательных слов. Умение разговаривать от |
Голосов: 0 Просмотров: 365 |
|
+ Видео |
| |
Видеоролик подготовлен специально для участия в конкурсе "Растим почемучек". Автор: Бородина Татьяна Сергеевна - воспитатель МБДОУ "Белочка" г. Черногорска |
Голосов: 0 Просмотров: 364 |
|
|
| |
Игровые задачи цветных палочек Счетные палочки Кюизенера являются многофункциональным математическим пособием, которое позволяет "через руки" ребенка формировать понятие числовой последовательности, состава числа, отношений «боль
|
Голосов: 0 Просмотров: 363 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Кузнечик» Цель: Закрепление знание цифр, количественный счёт, Действие сложения и вычитания, Развивать внимание память. Правила игры: В эту игу могут играть от 2 до 5 детей. Перед началом игры игроки договариваются, до к |
Голосов: 0 Просмотров: 362 |
|
|
| |
Игра «Что бывает…» Предлагаю вашему вниманию простую на первый взгляд игру, которая развивает сенсорную память, мышление, фантазию, расширяет словарный запас детей, учит согласовывать имена существительные и прилагательные в роде, числе и па |
Голосов: 0 Просмотров: 360 |
|
|
| |
Сказка Л.Н. Толстого "Три медведя" помогает воспитателю младшей группы решать разные дидактические задачи в игровой форме: - познакомить со сказкой; - закрепить знания детей о трех градациях величин при сравнении трёх предметов (с |
Голосов: 0 Просмотров: 360 |
|
|
| |
Детям очень нравится обыгрывать сказки, ставить сценки. Творчество ребенка проявляется в правдивом изображении персонажа . Чтобы осуществить ,надо понять ,каков его персонаж ,почему он так поступает, представить себе состояние и ч
|
Голосов: 0 Просмотров: 360 |
|
|
| |
В каждом доме, где есть ребенок, обязательно присутствует строительный материал (кубики, кирпичики и т.д.), для развития конструктивных способностей у детей. А вот строить дом для козленка из настоящих бревнышек гораздо интересней, чем из кирпичиков |
Голосов: 0 Просмотров: 359 |
|
|
| |
Пособие для обучения старших дошкольников грамоте. Цель: развитие умения соотносить конкретный звук с буквой ,закрепление зрительного образа букв. Детям очень нравится сам процесс созидания ,т.е. создания букв из резиночек .Кроме того з |
Голосов: 0 Просмотров: 359 |
|
|
| |
Цели: воспитывать у детей уважение к труду врача; развивать интерес к игре, принимать на себя роли; формировать положительные отношения между детьми. Ход игры: Один ребенок играет врача, остальные - пациенты. Воспитатель наблюдает за игрой, в сл |
Голосов: 0 Просмотров: 359 |
|
|
| |
Цель: Развивать творческие способности, навыки коллективной работы. Закреплять изучаемый материал, активизировать словарь детей. Закреплять знания цветов, их оттенков, геометрических форм, при создании предметных и сюжетных изображений учить дополня |
Голосов: 0 Просмотров: 358 |
|
|
| |
Здравствуйте уважаемые коллеги и родители хочу рассказать вам об игре в которую детки раннего возраста играют с большим удовольствием игра на развитие мелкой моторики рук детки подбирают ключики к определенной дверке в которой находится волшебное жив |
Голосов: 0 Просмотров: 358 |
|
|
| |
Цель: 1. Автоматизация и дифференциация свистящих и шипящих звуков. 2. Классификация предметов. 3. Упражнение в согласовании существительного с прилагательным. Ход игры: 1. Детям предлагается найти на игровом поле птиц, животных, элект |
Голосов: 0 Просмотров: 357 |
|
|
| |
Цель: развивать внимание, память, моторику пальцев рук, воображение, развивать умение шнуровать, застегивать и расстегивать пуговицы, ремни и молнии. |
Голосов: 0 Просмотров: 356 |
|
|
| |
Описание игры: 1. Дети стоят в кругу, перед каждым лежит погремушка. 2. В центре стоит воспитатель. 3. Пока звучит музыка, все танцуют. 4. Как только музыка заканчивается, дети быстро поднимают с пола погремушки. 5. Восп |
Голосов: 0 Просмотров: 355 |
|
|
| |
Ребёнок и игра – их нельзя отделить друг от друга. Если ребёнок не играет, значит, он спит или делает что-то ещё, что мешает ему играть. В остальное время ребёнок играет. Взрослые часто стараются пресечь, как им кажется, озорное поведение малыша, но |
Голосов: 0 Просмотров: 354 |
|
|
| |
Цель: упражнять детей в ходьбе и беге по верёвке, с сохранением равновесия и профилактикой плоскостопия. Развивать координацию движений. Воспитывать дружеские взаимоотношения. Материал: игрушка «Девочка Веревочка» Ход: ходьба, бег ,прыжки |
Голосов: 0 Просмотров: 352 |
|
|
| |
«АЗБУКА ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ» для старшего дошкольного возраста
Цель: - развивать элементарное умение составлять рациональное меню на день; - формировать представление о связи рациона питания и здорового образа жизни;
|
Голосов: 0 Просмотров: 350 |
|
|
| |
Цель: Развивать мелкую моторику, внимание, логическое мышление. Тренажёр 1. Деревянная досочк |
Голосов: 0 Просмотров: 350 |
|
|
| |
Цели: знакомить детей с видами транспорта; учить определять, для чего транспорт нужен людям; развивать внимание, логическое мышление, наблюдательность, память; упражнять в употреблении слов, обозначающих виды транспорта. Дидактическая игра " |
Голосов: 0 Просмотров: 349 |
|
|
| |
«Тайна лесной полянки» Сложно перечислить все цели, которые позволяет реализовать эта игра, потому что это не одна игра, а десятки в одной. Вот, например, некоторые из них: «Назови деревья и кустарники», «С какого дерева листок?», «Лекарственные |
Голосов: 0 Просмотров: 347 |
|
+ Видео |
| |
Сюжетно - ролевая игра «Телестудия» Идея игры «Телестудия» как стимулирующего речевого воздействия, возникла в процессе образовательной работы в области «Коммуникация». Мы видели, что речь детей старшей группы недостаточно выразительна, ст |
Голосов: 0 Просмотров: 346 |
|
|
| |
Моим воспитанникам очень нравиться эта игра. Цель: Развивать у детей интерес к музыке, способствовать развитию эмоционально-образному исполнению движений. Ход: при проигрывании определенной мелодии ребенок слушая её, с помощью изобразительн |
Голосов: 0 Просмотров: 346 |
|
|
| |
Эссе на тему: «Подвижные игры как способ развития детей во второй младшей группе»
Я работаю воспитателем во второй младшей группе обычного детского сада общеразвивающего типа. Работаю совсем недавно, поэтому новаторских идей и сил оч |
Голосов: 0 Просмотров: 345 |
|
|
| |
РИ МЕДВЕДЯ
Игра способствует:
-- развитию умения различать предметы по сенсорному признаку: размер;
– развитию умения группировать предметы по сенсорному признаку;
-- развитию внимания, памяти, мышлен |
Голосов: 0 Просмотров: 344 |
|
|
| |
1кубик - положение губ и зубов при произнесении звука; 2- положение языка; 3- направление воздушной струи; 4- голос; 5- картинки на звукоподражание.
Цель: Закрепление умения дать характеристику звука по опорной схеме. |
Голосов: 0 Просмотров: 344 |
|
|
| |
МБДОУ д/с № 11. Воспитатели- Руденко Людмила Николаевна, Себзалиева Фаизат Мурадогаевна. «Азарные камешки» Игра для детей от 4 старше .Игра развивает мел |
Голосов: 0 Просмотров: 343 |
|
|
| |
Цель: Учить детей различать понятие: фрукты и овощи, формировать умение определять цвет предметов, развивать у детей умение сравнивать, группировать овощи и фрукты. Развивать познавательные интересы, память, мышление. |
Голосов: 0 Просмотров: 343 |
|
|
| |
Досуг «Игрушки».
Программное содержание: формировать представления дошкольников об игрушках, продолжать знакомить детей с историей народной игрушки – матрёшки; закреплять приемы рисования красками, карандашами. Развиват |
Голосов: 0 Просмотров: 343 |
|
|
| |
Цель: Уточнить и углубить знания детей о временах года, помочь запомнить их последовательность. Оборудование: Карточки из цветной бумаги: белой (зима), |
Голосов: 0 Просмотров: 342 |
|
|
| |
Цель: расширять кругозор детей, обобщать их жизненный опыт, приобщать к мировой детской литературе. Помочь детям вырасти умными, образованными, творческими людьми. Развивать слуховую и зрительную память, воображение - умение мысленно представит
|
Голосов: 0 Просмотров: 342 |
|
|
| |
СОЛНЫШКО
Игра способствует:
– развитию мелкой моторики рук;
-- развитию знаний об окружающем мире;
-- развитию тактильных ощущений;
-- координации движений.
Описание игров |
Голосов: 0 Просмотров: 340 |
|
|
| |
Развивающая игра предназначена для групповых и индивидуальных занятий с детьми. Целью игры является формирование математических представлений у детей - порядковый и количественный счёт до 10, состав числа, решение примеров на сложение и вычитание, |
Голосов: 0 Просмотров: 340 |
|
+ Видео |
| |
Желаю всем творческих успехов, плодотворной работы, самосовершенствования, найти оригинальные и интересные пути в развитии, воспитании и обучении детей. |
Голосов: 0 Просмотров: 339 |
|
|
| |
В настоящее время важно приобщать детей к умению сохранять свое здоровье. Одним из компонентов здоровья является правильное питание, поэтому необходимо с дошкольного возраста научить детей понимать какие продукты питания полезны, но есть еще проду |
Голосов: 0 Просмотров: 338 |
|
|
| |
Авторская игра - как средство обучения детей дошкольного возраста моделированию самостоятельной мыслительной деятельности. Цель: Упражнять детей в умении точно и полно описывать объекты окружающего мира через восприятие их признаков и свойств, и |
Голосов: 0 Просмотров: 338 |
|
|
| |
Развитие познавательных способностей в игре.
Китайская пословица гласит: «Расскажи - и я забуду, покажи - и я запомню, дай попробовать и я пойму». Процесс познания маленького человека отличается от процесса познания взрослого. Взрослы |
Голосов: 0 Просмотров: 338 |
|
|
| |
Дети садятся вокруг стола и получают задания. Перед началом игры дети бросают кубик, чтобы узать очередность. Ребятам или команде задаются варианты вопросов, например, кто живет в лесу? Можно добавить другие варианты вопросов. Играя самостоятел |
Голосов: 0 Просмотров: 337 |
|
|
| |
Патриотизм, любовь к Родине - эти чувства не возникают сами по себе. Чем больше ребенок знает о своей стране, ее истории, достижениях, тем больше условий для формирования зрелого гражданина и настоящего человека. Все это закладывается в детстве. Изго |
Голосов: 0 Просмотров: 337 |
|
|
| |
«Чудесный домик» Хочу представить вашему вниманию чудесный домик. Этот предмет интерьера живёт в нашей группе уже много лет. Он, вместе со мной, встретил и проводил ни одно поколение воспитанников. Наш домик, не предмет интерьера, а настоящий д |
Голосов: 0 Просмотров: 337 |
|
|
| |
Введение Наступает учебный год, и дети в детском саду большую часть времени будут находиться на прогулке. Для наибольшей двигательной активности детей, участки оборудованы различными постройками и модулями, но когда на улице идёт дождик, |
Голосов: 0 Просмотров: 337 |
|
|
| |
При проведении подвижных игр в маленьком помещении мы часто сталкиваемся с большой травмоопасностью. Дети увлечены игрой, выполняя условия игры могут сталкиваться друг с другом. При наличии в дошкольном учреждении детей с распространенным сейчас диа |
Голосов: 0 Просмотров: 336 |
|
|
| |
Дидактическое пособие «Путешествие по Красноярскому краю»
Цель: формировать у детей представления о социально – культурных особенностях Красноярского края. Закреплять знания о природно – климатических условиях, о месте обитания животн |
Голосов: 0 Просмотров: 333 |
|
|
| |
Игры с предметами домашнего обихода. Достоинством приведенных ниже игр на развитие мелкой моторики у детей является то, что для их проведения не требуются какие-то специальных игрушек, пособий и т.п. В играх используются подручные материалы, которые |
Голосов: 0 Просмотров: 332 |
|
|
| |
Возраст детей 2-3 года Задачи : развивать координацию, мелкую моторику рук; продолжать накапливать пространственное ориентирование, способствовать пониманию понятий “вверх”, “вниз”; развивать внимание, память, воспитывать умение играть сообща |
Голосов: 0 Просмотров: 331 |
|
|
| |
Закреплять цвета черный, белый. Развивать тактильное восприятие. |
Голосов: 0 Просмотров: 331 |
|
|
| |
|
Голосов: 0 Просмотров: 330 |
|
|
| |
Весёлые игры для быстрого и лёгкого обучения чтению дошкольников. Сегодня существует множество разнообразных методик для обучения чтению. Прилавки специализированных магазинов буквально завалены соответствующей литературой и дидактическими матер |
Голосов: 0 Просмотров: 329 |
|
|
| |
Игровой материал:металлофон,барабан,маракасы,погремушка,баян,бубен. Ход игры.Дети сидят полукругом,перед ширмой,за которой на столе находятся музыкальные инструменты.Ребенок –ведущий проигрывает мелодию или ритмический рисунок на каком -либо и |
Голосов: 0 Просмотров: 329 |
|
|
| |
Дидактическая игра «Часики от Петрушки» Задачи: Закрепить знания детей о разных видах народных художественных промыслов. Развивать речевую активность. Воспитывать уважение к труду народных мастеров.
|
Голосов: 0 Просмотров: 329 |
|
|
| |
Рисовать нравится всем детям без исключения. Это увлекательное и очень полезное занятие. Изобразительная деятельность способствует развитию эмоциональной отзывчивости, воображения, воспитывает самостоятельность, аккуратность, трудолюбие, умение |
Голосов: 0 Просмотров: 329 |
|
|
| |
Дидактическая игра "Затейливый карандашик" Возраст: 5-7 лет. Цель: совершенствовать технические и изобразительно – выразительные умения; формировать представление о линии как средстве художественной выразительности; з |
Голосов: 0 Просмотров: 329 |
|
|
| |
Игра - путь детей к познанию мира, в котором они живут. При разработке занятий большое внимание мною уделяется играм и игровым ситуациям. Ведь они лаконичны, выразительны и доступны детям. Игровые элементы вызывают активную работу мысли, способствуют |
Голосов: 0 Просмотров: 327 |
|
|
| |
Развивает вооброжение,быстроту внимание,обеспечивает взрослым эмоционально яркое портнёрство с ребёнком,тренеровка мелкой маторики пальцев рук через определёные зоны ,способтвует улучшение детской речи,работа способности,умственую и творческую активн |
Голосов: 0 Просмотров: 327 |
|
|
| |
О своей профессии я мечтала с детства. Закончив школу я поступила в музыкально - педагогическое училище. И больше всего я любила предмет организация досуга детей, так вот я и стала педагогом-организатором в своей любимой школе. Вечером со свой любимо |
Голосов: 0 Просмотров: 327 |
|
|
| |
КОНСТРУКТИВНЫЕ ИГРЫ МОГУТ НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПОДБИРАТЬ НЕОБХОДИМЫЕ ДЕТАЛИ ПО ВЕЛИЧИНЕ И ЦВЕТУ,РАЗВИВАЮТ ПАМЯТЬ,ВООБРАЖЕНИЕ,ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕЛКУЮ МОТОРИКУ РУК И ВОСПИТЫВАЮТ ЖЕЛАНИЕ ТРУДИТЬСЯ И ПОЗНАВАТЬ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. |
Голосов: 0 Просмотров: 327 |
|
|
| |
у малышей активно развиваются все органы чувств, и такая книга будет отличным подспорьем. Играя с этой книгой, у малышей будут развиваться: логическое мышление, речь, фантазия, воображение, память, мелкая моторика рук, представление о цвете, форме, р |
Голосов: 0 Просмотров: 327 |
|
|
| |
цель: знакомство с цифрами, монетами, с планом, схемой, картой. Обучение ориентироваться на ограниченной территории. |
Голосов: 0 Просмотров: 327 |
|
|
| |
Театрализованные игры всегда радуют детей, пользуются у них неизменной любовью. Участвуя в театрализованных играх, дети знакомятся с окружающим миром через образы, звуки, краски. Они меютя вместе со своими персонажами и грустят вместе с ними и, к |
Голосов: 0 Просмотров: 326 |
|
|
| |
Цель: развивать умение различать геометрические фигуры, определять их цвет, анализировать положение предметов в пространстве; закреплять знание основных цветов, умение сравнивать геометрические фигуры по ра |
Голосов: 0 Просмотров: 326 |
|
|
| |
«У куклы Кати день рождения» Цель: Обогащать и закреплять знания детей о животных, подводить их к пониманию «домашний», «дикий», месте их обитания, особенностях внешнего вида, сравнивать и отличать их черты и особенности поведения и питания( за |
Голосов: 0 Просмотров: 325 |
|
|
| |
Цели и задачи: Развитие мелкой моторики, подбор определенной детали, цвета умение пользоваться шаблоном и ножницами. Для детей 5-6 лет. Для работы используется: Цветная бумага (бархатная цветная бумага или картон), ножницы, клей, заготовки : ш |
Голосов: 0 Просмотров: 325 |
|
+ Видео |
| |
Сказкотерапия на наш лад (или мы сочиняем сказку) Когда в семье появляется второй ребенок, то практически у каждой мамы встает вопрос о нехватки времени на первого ребенка. Хочется, как и прежде уделять столько же времени: гулять, читать, занима |
Голосов: 0 Просмотров: 324 |
|
|
| |
Конструирование, как один из видов игровой детской деятельности, наиболее ярко отражает те условия, в которых ребенок может реализоваться, развиться, проявить свое «Я». В конструировании интегрируются все виды детской деятельности. Чтобы игра стала |
Голосов: 0 Просмотров: 324 |
|
|
| |
Цели: 1. Развивать двигательные навыки детей, ловкость. Закрепить сенсорные навыки – различение цвета, величину. 2. Учить детей ходить и бегать в рассыпную, не наталкива |
Голосов: 0 Просмотров: 323 |
|
|
| |
Цель: учить детей ориентироваться на плоскости, развивать внимание и смекалку, закреплять навыки счёта, воспитывать чувства сопереживания. Оборудование: лист бумаги в клетку, 2 цветных карандаша (фломастера). Ход игры: На листе бумаги |
Голосов: 0 Просмотров: 323 |
|
|
| |
Игра - драматизация-это самый распространенный вид детского творчества.Она близка и понятна ребенку. Игры-драматизации помогают развивать интересы и способности ребенка, способствуют общему развитию, проявлению любознательности, усвоению новой информ |
Голосов: 0 Просмотров: 321 |
|
|
| |
По результатам статистики, ежегодно на дорогах нашей страны совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения при в |
Голосов: 0 Просмотров: 321 |
|
|
| |
Эссе на тему: «Развивающие игры для детей с нарушениями зрения». Ребенок всему учится играя. Играет в ученика, играет в помощника, играет в исследователя или экспериментатора. Как сохранить эту тонкую грань между учением и игрой? Поддержив |
Голосов: 0 Просмотров: 318 |
|
|
| |
С помощью сенсорного панно я провожу занятия по артикуляционной гимнастике, развитию мелкой и общей моторики, строю работу над звукопроизношением и связной речью. Обыгрываю различные сказки с мягкой игрушкой. Этим самым стремлюсь сделать занятия инте |
Голосов: 0 Просмотров: 317 |
|
|
| |
Цель игры:учить детей брать на себя и обыгрывать роли доктора, медицинской сестры, пациентов. Задачи: 1.Образовательные: 1.1 Закрепить ранее полученные знания о труде врача, познакомить с трудом медицинской сестры. 1.2 Обогащать с |
Голосов: 0 Просмотров: 315 |
|
|
| |
Для этой игры потребуются краски или гуашь разных цветов, несколько прозрачных ёмкостей, кисточки, лист бумаги. Дети рассматривают воду в стакане и определяют ее свойства и качества. Взрослый предлагает набрать на кисточку краску и опусти |
Голосов: 0 Просмотров: 315 |
|
|
| |
Игра - один из тех видов детской деятельности, которые используются взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучения их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. В игре ребенок развивается как личность, у него формируются те |
Голосов: 0 Просмотров: 315 |
|
|
| |
|
Голосов: 0 Просмотров: 314 |
|
|
| |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 324 комбинированного вида» город Красноярск Алена Алексеевна Глызина Уважаемые коллеги и организаторы конкурса хотелось поделиться с вами своим опытом работы |
Голосов: 0 Просмотров: 312 |
|
|
| |
Как-то раз, мы с детьми разговаривали о том, как животные готовятся к зиме. Разговор зашел о белочке. Никита рассказал нам, что он был в лесу и видел там этого маленького проворного зверька. Ребят так увлек его рассказ, что они захотели тоже прийти о |
Голосов: 0 Просмотров: 312 |
|
|
| |
Музыкально - дидактическая игра " Музыкальный щенок" Цель: закрепление песенного репертуара, развитие ритмического слуха, внимание, памяти. Игровой материал и методика проведения игры: картонный квадрат по краю, которого наклеены |
Голосов: 0 Просмотров: 312 |
|
+ Видео |
| |
В игру можно начинать играть с 2 лет. Постепенно усложняя добавляя карточки разного цвета или оттенка. Окошечко у норки, также усложняется с возрастом. овальное, многогранное, звёздочкой и т.д. Цель игры: Закрепление знаний цвета. их названий, геоме |
Голосов: 0 Просмотров: 311 |
|
|
| |
Развитие самостоятельной деятельности дошкольников в организации театрализованных игр. |
Голосов: 0 Просмотров: 310 |
|
|
| |
Эссе
«Таинственная жизнь растений» (игра – эксперимент) Номинация «Игра – как познание мира»
«Где нет простора для проявления способности, |
Голосов: 0 Просмотров: 310 |
|
|
| |
Многие знают, что ведущей деятельностью в детстве является ИГРА. Подвижные и дидактические игры помогают развивать мышление, внимание, память, воображение, смекалку, речь, взаимопонимание и уважение друг к другу. Развиваются в играх дети физически: о |
Голосов: 0 Просмотров: 309 |
|
|
| |
Задача - поставить максимальное количество пальцев и выбрать наиболее удобный вариант постановки пальца. У детей с нарушением речи отмечается недостаточная координация пальцев при выполнении мелких операций. Это видно, когда они застегивают и |
Голосов: 0 Просмотров: 307 |
|
|
| |
Песок является излюбленным материалом для игры и занятий детей, начиная со второго года жизни. Песочная игра замечательно развивает фантазию, творческие способности, образное мышление, мелкую моторику рук. Работа с песком успокаивает, создает эмоцион |
Голосов: 0 Просмотров: 305 |
|
|
| |
Пособие Театр "Рукавичка" используется с целью организации театрализованной деятельности и развития связной речи детей дошкольного возраста, позволяет пополнять и активизировать словарь, совершенствовать грамматические категории, развивать |
Голосов: 0 Просмотров: 304 |
|
+ Видео |
| |
Савич Елена Геннадиевна воспитатель МБДОУ № 3 г. Новороссийск Развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста, одна из актуальных проблем современности. Учитывая требования (на мой взгляд, несколько завышенные) предъявл |
Голосов: 0 Просмотров: 302 |
|
|
| |
Игра «Волшебный замок» Цель игры. Закрепить название объемных форм(куб, пирамида, конус, цилиндр), использовать эти названия в речи. Продолжать учить создавать различные здания по собственному замыслу. Развивать творческие способности. Закреплят |
Голосов: 0 Просмотров: 302 |
|
|
| |
Игра предназначена для детей 1-4 лет. Игра способствует сенсорному развитию детей ; мелкой моторике и координации движений рук , что способствует развитию речи детей .Развивается восприятие и закрепление цвета. |
Голосов: 0 Просмотров: 302 |
|
|
| |
Профессия в нашей жизни играет очень большую роль.И часто зависит от этого выбора наша судьба.Ребёнок уже в садике выбирает кем он хочет стать в будущем.И наша задача помочь ему в этом судьбоносном выборе. С помощью магнитных карточек можно ребё |
Голосов: 0 Просмотров: 302 |
|
|
| |
Цель: Закрепить знания детей о продуктах питания, учить их классифицировать. Формировать представление детей о пользе и вреде продуктов питания для здоровья человека. Ход игры: Детям раздаются красные и зеленые сигнальные карточки. Воспитатель и |
Голосов: 0 Просмотров: 302 |
|
|
| |
Занимательная математика. Ведущая роль в дошкольном возрасте-игра. Для закрепления счета до 10, смастерили такую игру «Цифровой домик». Описание. Детям предлагается посчитать и назвать количество предметов , а затем, найти соответствующи |
Голосов: 0 Просмотров: 300 |
|
|
| |
Игра «Путешествие по родному краю»
Авторы: Лобасова Алеся Александровна, воспитатель II квалификационной категории; Овчинникова Светлана Александровна, воспитатель I квалификационной категории. Учреждение: муниципальное бюджетное дошк |
Голосов: 0 Просмотров: 297 |
|
|
| |
Эссе Игра в разновозрастном коллективе. Группа в детском саду - это обособленное пространство, в котором создается своя развивающая среда. Но мы забываем, что дети, каждый день находясь в одной и той же обстановке, теряют способность в |
Голосов: 0 Просмотров: 297 |
|
|
| |
Учитывая, что ведущей деятельностью ребенка дошкольного возраста является игра, педагоги в своей работе используют основные современные игровые образовательные технологии. Часто выбирая те из них, задача которых состоит не в передаче тех или иных зн |
Голосов: 0 Просмотров: 296 |
|
|
| |
Цель: - Автоматизация всех поставленных звуков в речи. - Умение ориентироваться в пространстве. В помещении где проводиться игра каким-либо образом обозначаются две черты. За одной чертой выстраиваются дети. В центре стоит водящий &qu |
Голосов: 0 Просмотров: 295 |
|
+ Видео |
| |
Дианова Татьяна Владимировна, воспитатель ГБОУ детский сад №644 ЦОУО |
Голосов: 0 Просмотров: 294 |
|
|
| |
БОЖЬЯ КОРОВКА
Цель: Порадовать ребенка развивающей игрушкой. Задачи: Научиться ребенка элементарным навыкам самообслуживания; умению сравнивать предметы; Развивать мелкую моторику рук; Развивать речь и память, внимание, |
Голосов: 0 Просмотров: 292 |
|
|
| |
Цель игры:закрепить знания детей о геометрических фигурах и цвете,развитие образного мышления и творческого воображения
Ход игры:игра сделана по принципу "Игровизора".Детям предлагается рассмотреть и пощупать пуговицу,назват |
Голосов: 0 Просмотров: 288 |
|
|
| |
Игра «По дорогам в сказку» Цель игры. Закрепить название часть дорожных знаков .Обобщать знания и представление детей о правилах поведения на дороге, продолжать учить видеть все то, что представляет опасность для их жизни и здоровья. Воспитыват |
Голосов: 0 Просмотров: 287 |
|
|
| |
Цель: формирование интереса к экспериментированию, к рисованию; развитие мелкой моторики посредствам художественного творчества; обучение умению ориентироваться на листе бумаги; воспитание самостоятельности. Игра — вовсе не такое уж легкое занят |
Голосов: 0 Просмотров: 286 |
|
|
| |
|
Голосов: 0 Просмотров: 286 |
|
|
| |
Каждая мама хочет, чтобы её ребенок был здоров и чтобы он понимал, как быть здоровым. Я тоже хочу, чтобы мои воспитанники не болели. Для этого я придумала и сделала игрушки, которые мне помогают, объяснить детям, что такое микробы, и почему нужно пит |
Голосов: 0 Просмотров: 286 |
|
|
| |
Материал: конструктивный набор. Цель: учимся строить с закрытыми глазами, развиваем мелкую моторику рук, выдержку. Правило: перед детьми конструктор. Дети закрывают глаза и пытаются что-нибудь построить. У кого интересней будет постро
|
Голосов: 0 Просмотров: 268 |
|
|
| |
Я решил часть своего опыта воспитания сделать в виде краткой презентации, а часть изложить текстом - вдруг кому-нибудь мои идеи покажутся полезными. Заранее спасибо за прочтение!
Помимо указанных на слайдах упражнений для развития |
Голосов: 0 Просмотров: 259 |
|
|
| |
Эссе на тему « Игра как познание мира» Профессия воспитателя одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. Не знаю, является ли эта профессия призванием в моей жизни, но я уверенна в том, что при встрече с ребенком мне хочется |
Голосов: 0 Просмотров: 251 |
|
|